4月28日下午，中國(guó)科學(xué)與人文論壇第70場(chǎng)主題報(bào)告會(huì)在研究生院玉泉路園區(qū)禮堂舉行。十一屆全國(guó)人大常委、中國(guó)科協(xié)第七屆書記處書記馮長(zhǎng)根教授應(yīng)邀發(fā)表演講，他演講的主題是“研究生如何夯實(shí)成功科研生涯的基礎(chǔ)”。

　　馮長(zhǎng)根教授曾經(jīng)指導(dǎo)了74名碩士和博士生。演講中，他談到了研究生在科研中經(jīng)常遇到的問題和困惑，并對(duì)癥下藥地提出了解決問題的方法。他把師生關(guān)系、時(shí)間陷阱、文獻(xiàn)閱讀、自我表達(dá)歸結(jié)為研究生茁壯成長(zhǎng)的“四大構(gòu)件”。

　　怎么和導(dǎo)師相處？

　　選擇導(dǎo)師是研究生面對(duì)的第一個(gè)問題，因?yàn)檫x擇導(dǎo)師就等于選擇去做什么課題。馮老師說，一定要和導(dǎo)師保持聯(lián)系，就算是給他發(fā)條短信或留個(gè)小紙條也可以。“很多博士生開始做實(shí)驗(yàn)、搞研究時(shí)，非常希望得到導(dǎo)師隨時(shí)隨地的指導(dǎo)，但這不現(xiàn)實(shí)。保持聯(lián)系并不僅僅是指見面。見面不是本質(zhì)，聯(lián)系才是本質(zhì)?！?

　　如何跨過時(shí)間陷阱？
　　
　　很多研究生在一年級(jí)的時(shí)候會(huì)這么想：反正還有三年呢，不著急。但馮老師說，在英國(guó)時(shí)，很多抱有這樣想法的同學(xué)在開題后第五年也沒能完成論文。隨之而來的，很多研究生就開始慢吞吞地開始研究，原來的計(jì)劃一拖再拖，以至最后沒有時(shí)間完成好論文。

　　“如果想管好時(shí)間，你就得有主動(dòng)精神”。馮長(zhǎng)根說，如果有了主動(dòng)精神，那么如何給自己進(jìn)行計(jì)劃、如何讓自己勞逸結(jié)合、如何處理科研中遇到的意外事件等問題就能處理得比較好。

　　怎么閱讀文獻(xiàn)？

　　文獻(xiàn)對(duì)研究生是最重要的，如果想成為研究領(lǐng)域世界級(jí)的專家，一定要了解研究中的各種資料。而且，研究生要掌握怎么在堆積如山的資料里找出對(duì)你最有用的內(nèi)容。

　　馮長(zhǎng)根認(rèn)為，找到好資料的第一步就是要多找資料，很多精華資料就是在不起眼的角落里面找到的。更重要的是，收集到資料后，你要做的是“時(shí)不時(shí)去閱讀”，并把它們按照“有用性”進(jìn)行分類。

　　怎么表達(dá)自己？

　　寫論文是研究生自我表達(dá)的最重要途徑。馮老師指出，寫論文首先應(yīng)當(dāng)以成功之處作為聚焦點(diǎn)，注意積累和發(fā)展對(duì)那些有可能使自己得到一篇厚實(shí)論文的重要問題的認(rèn)識(shí)。論文出爐后，反復(fù)推敲論文的結(jié)構(gòu)、遣詞造句也非常重要。

　　馮長(zhǎng)根表示，除了論文，口頭報(bào)告、參加會(huì)議都是表達(dá)自己的好手段。因此，研究生應(yīng)當(dāng)多利用這些機(jī)會(huì)鍛煉自己。

　　馮老師的演講引起了很多學(xué)生的共鳴。一位在座生命學(xué)院的研一學(xué)生表示，馮老師就像學(xué)長(zhǎng)一樣中肯，尤其是他所講的與導(dǎo)師的交流與溝通、時(shí)間管理、論文的寫作與答辯對(duì)于我們剛剛進(jìn)入研究領(lǐng)域的新生來說是及時(shí)雨。