蘭州晨報訊(記者魏娟　實習生魏巧玲)為更好地把握2015年高考命題的特點，做好高考考前總復(fù)習，省教科所日前舉辦高考研討會，邀請全國知名專家和蘭州一線教師深度解析今年備考策略。本報記者將專家、教師的部分講座內(nèi)容整理如下，希望對廣大教師和考生有所幫助。

　　語文

　　試題將有四個變化

　　蘭州一中程麗華

　　今年高考試題類型有單項選擇題、多項選擇題、填空題、古文斷句題、古文翻譯題、簡答題、論述題、寫作題等。從《考試說明》“題型示例”來看，今年語文試題將有四個變化，其中變化之一就是文言文閱讀部分的實詞/斷句/相關(guān)文意及實詞/的解說(含有古代文化常識)/相關(guān)文意是新題型;變化二為名篇名句默寫部分，這部分2015年新增三個語境默寫小題。變化三在實用類文本閱讀部分，這部分2015新增了一篇新聞材料。最后，語言文字運用中成語也有變化，2015年為2道正確使用成語試題。

　　備考選擇題時，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，力求滿分，尤其現(xiàn)代文閱讀不要受與選文相關(guān)的舊有科技知識的影響，要依據(jù)選文提供的信息做出正確的判斷和選擇，這部分考查的是學生的信息篩選整合能力，因此，考生在應(yīng)考時要精神高度專注，用心仔細，但是不要鉆牛角尖，要明確三個步驟，首先要勾畫要點，運用指代，讀懂原文，其次要審析題干，確定區(qū)間，辨別篩選，最后要對照原文，分析選項，鑒別真?zhèn)?，整合答案?/p>

　　問答題的應(yīng)考要科學規(guī)范，在作答時，首先要亮觀點，扣文本，再述理由，語言要簡明，言簡意賅，多用術(shù)語，不寫錯別字，還要避免出現(xiàn)病句。此外，還要注意安排好字數(shù)，答題不超出范圍。和問答題一樣，寫作題要盡顯文采，力求高分，一篇高分作文必備的條件：符合題意、中心突出、結(jié)構(gòu)嚴謹、有文采。因此，考生在備考、應(yīng)考時應(yīng)把握好作文的整體結(jié)構(gòu)，并要真美兼?zhèn)洹⑶槔斫蝗?、善用修辭，潤飾提亮，才能獲得閱卷者的青睞。

　　數(shù)學

　　考生應(yīng)強化解題能力

　　蘭州二十七中銀濤

　　從2013年甘肅高考數(shù)學進入新課標卷命制以來，到今年剛好是第3年，3年一個小周期，通過對2013年、2014年數(shù)學高考試卷的分析。試卷的結(jié)構(gòu)，試題的分值沒有出現(xiàn)變化。從《考試說明》的試卷結(jié)構(gòu)分析來看，今年數(shù)學命題依然立足基礎(chǔ)，突出重點，強化主干，而且題型穩(wěn)定、穩(wěn)中求新、注重能力，考量思想，還將淡化技巧，注重潛能素養(yǎng)。數(shù)學選擇題和填空題共16道小題，大多難度較小，一般有3個左右“難”題，題目內(nèi)容覆蓋高中主要知識點，考查學生靈活應(yīng)用知識的解題能力，占80分。如何快速準確解答好選擇題和填空題，是數(shù)學取得高分的關(guān)鍵，考生要對考試說明中的知識點進行全面復(fù)習，不可遺漏。

　　現(xiàn)階段考生應(yīng)強化解題能力，提高數(shù)學解析方法及數(shù)學思想，要再深入教材，因為教材是高考試題的來源地，有直接試題，有源于教材，但高于教材，并且，教材是中低檔試題的直接來源。同時，要注意高頻考點，高頻知識點出現(xiàn)頻率很高，幾乎年年考，因此考生要對每一次?？己兔恳淮螠y試的錯題要仔細剖析，認真總結(jié)，想清楚當時為什么錯、錯在哪，缺哪補哪，保證各個知識點的完整，一個也不能少，一點也不能缺。此外，還要注意規(guī)范解題減少失分，應(yīng)考時要先過審題關(guān)，審題要慢，答題要快。運算要準字當先，爭取既快又準，書寫方面也要注意，要一步一步答題，重視解題過程的語言表達，規(guī)范簡潔，保持卷面的優(yōu)美整齊。

　　物理

　　考生要全面掌握主干知識

　　陜西省特級教師貝鴻

　　2015年物理科目考試說明中，模塊3-3刪除了主題“分子動理論與統(tǒng)計觀點”的說明“定性了解”，模塊3-4，刪除主題“光”的說明“1.相對折射率作要求”。除此之外，其他部分沒有大的變化。2015年試題將以穩(wěn)定、務(wù)實、求新的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。從試題結(jié)構(gòu)上來講，力學和電磁學等主干知識仍是考查的核心，實驗題“一力一電”突出考查實驗操作和數(shù)據(jù)處理。但是，試題將注重基礎(chǔ)知識的全面掌握和基本方法的靈活應(yīng)用。實驗題部分命題考查學生的實驗操作能力和數(shù)據(jù)處理能力，同時兼顧了實驗設(shè)計能力的考查，考生應(yīng)把重點放在實驗和測量的原理、器材的選取、數(shù)據(jù)處理和結(jié)論獲取的方法上。

　　考生復(fù)習備考中一定要全面掌握物理主干知識，并強化在新情景中的靈活運用。在考試練習諸多環(huán)節(jié)里要強化反思和針對失誤的矯正練習，千萬不能“猜題式”復(fù)習，應(yīng)注重基礎(chǔ)，全面復(fù)習，不出現(xiàn)盲點。重點的是，一定要注重基本實驗的復(fù)習，加強動手實驗操作能力的培養(yǎng)，重在掌握物理實驗的基本原理和基本方法。

　　化學

　　新增知識考查依然是重點

　　陜西省西安中學秦才玉

　　2015年化學科目考試內(nèi)容與要求跟2014年相比沒有變化，題型示例跟2014年相比也沒有變化。根據(jù)近兩年命題特點來看，高考化學試題多以化學課本為背景材料，以題型示例為參考依據(jù)，以往年高考試題為修改模板。因此，2015年命題的趨勢是：主干知識的考查依然是重點;新增知識的考查依然是重點;生產(chǎn)、生活知識的考查依然是重點?？忌诮酉聛淼膫淇贾袘?yīng)以高考大綱為線索主動構(gòu)建化學知識，以“做過的錯題”為線索主動構(gòu)建化學知識，在過去做過的模擬試題中可能會有一些出錯的地方，考生要用一定的時間找到錯誤的原因，因知識不熟還是因思考不到位或是因粗心或是書寫不規(guī)范等，弄清原因之后，在最后一段時間里及時糾正，并以這些題目中涉及的知識點和設(shè)計思路為線索歸納整理化學知識和解題思路。

　　生物

　　確定復(fù)習重點做到有的放矢

　　西北師大附中金奕

　　近幾年生物高考越來越重視和突出生物實驗的地位，注重對生物實驗探究能力的考查，生物考查的要求也更加明確具體。生物實驗既考查生物知識的綜合運用，更考查學生推理、判斷、聯(lián)想等各種能力素質(zhì)，綜合難度較大，常常失誤丟分。表述不嚴謹，用詞太隨意，不規(guī)范已經(jīng)是很多考生丟分的一個主要原因。

　　生物學的知識點多而復(fù)雜，記憶的內(nèi)容多。學生們在復(fù)習的時候。把書本幾乎是讀了個通便，卻無重點。如此一來，大容量的信息還未在大腦里儲存便已忘記，到頭來是白忙一場。復(fù)習不是等同于上新課，我們的職責是要引導學生記住該記的知識。首先按照考綱確定復(fù)習的重點，做到有的放矢，而每章節(jié)的內(nèi)容則在引導學生復(fù)習時，確定知識點。把主要知識與次要知識區(qū)分開來。把主要精力放在主要內(nèi)容上。

　　政治

　　考試大綱共有251個考點

　　西安高新第一中學田建軍

　　2014年高考政治試題突出考查學生的思維過程;緊密聯(lián)系社會熱點，有效防止了猜題押題;試題知識分布均勻，強調(diào)對學科主干知識的理解、運用、遷移和變通;試題強化能力立意，難度適中。平均分明顯上升。此次，國家考試管理中心公布的2015年新課程高考政治科考試大綱共有251個考點。其中，經(jīng)濟生活81個，政治生活51個，文化生活42個，生活與哲學77個。

　　當前考生面臨的困惑主要是選擇題準確率不高，非選擇題，不敢說、不會說、說不好。這主要是考生學習階段記憶知識不夠，缺乏學科基本概念和基本觀點。沒有從宏觀上分析非選擇題的基本類型。沒有進行思維模式訓練。缺乏對高考試題及參考答案的對比分析。

　　現(xiàn)階段對非選擇題的解答，考生要認真審題，注重問題指向、知識指向和主體指向?；貞浿R，簡單列舉在設(shè)問旁邊。閱讀材料尋找相關(guān)信息，書寫答案做到答案要點化。

　　地理

　　區(qū)域地理復(fù)習力度要加大

　　西北師大附中伏鈺

　　近幾年高考試題總體上堅持中學地理課堂教學的正確導向，不出偏題，怪題，保持測量目標、試題難度、試卷風格的“三穩(wěn)定”，利于考生正常發(fā)揮。近幾年來，地理高考一直按照地理知識、地理技能與地理思維三大測量目標命題，繼續(xù)保持以往的風格，堅持“選擇題主題相對聚焦與知識適當分散相結(jié)合”“綜合分析題創(chuàng)新情景與地理原理相結(jié)合”“考查知識掌握程度與學習過程相結(jié)合”的風格。試題仍然強調(diào)地理知識運用、地理信息獲取、地理分析與評價、地理表述等能力的考查。因此，要在地理變式訓練中，培養(yǎng)學生的地理技能的熟練性與地理思維的敏捷性。同時，還要在案例研究過程中引導學生學會科學思維方法，從而達到舉一反三、融會貫通的效果。

　　在復(fù)習當中，要加大區(qū)域地理復(fù)習力度。今后自然地理[等高線(地形)、天氣系統(tǒng)、氣候、洋流、河流]和人文地理(人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城市)部分的命題有繼續(xù)出現(xiàn)的可能性，這個已經(jīng)變成一個常理。選修要穿插在平時的相關(guān)知識點里面，不應(yīng)該也沒必要花費太多的時間和精力搞專題復(fù)習。值得注意的是，2014年突擊考了地球運動相關(guān)知識。不過五年來地球運動未命題應(yīng)該理解為一個特例，而不能作為今后地理備考復(fù)習的指導方向。要認真熟讀各類地圖(坐標統(tǒng)計圖、等值線圖、示意圖、景觀圖、區(qū)域圖、政區(qū)圖等)，特別是教材中的地圖，掌握讀圖方法和技巧，重視地圖、圖表、圖文之間的有機聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化，訓練從圖中提取信息的能力，提高識圖、填圖、繪圖、用圖和析圖的能力。

　　歷史

　　復(fù)習時注意“四個”重點

　　西北師大附中許彩霞

　　歷史高考命題不論在試卷內(nèi)容上，還是命題指導思想以及命題方式、題型設(shè)計等方面，都發(fā)生了很大變化，新高考實施后進入“素養(yǎng)立意”階段。2014年高考考生失分原因主要有：1.閱讀能力欠佳，從試題中獲取和解讀信息的能力不足，這也是近年高考失分的首要原因。這在綜合題和選擇題中都比較突出。2.重要歷史事實了解不全面，主干知識掌握不牢固。3.歷史概念理解不到位。4.歷史思維能力欠缺。5.知識遷移能力不夠。

　　考生復(fù)習時，要注意：

　　1.找準方向—四個“明確”：明確復(fù)習依據(jù)為《考試大綱》;明確命題導向為近幾年高考真題研究：明確各自學情—學生實際水平、能力;明確復(fù)習目標—三輪復(fù)習有的放矢。

　　2.重構(gòu)體系—四個“整合”：階段特征的整合、專題線索的整合、中外歷史的整合、主題選擇的整合。

　　3.激活思維—四個“拓展”：

　　知識性拓展：引申知識、補充知識、聯(lián)系知識、認識知識。

　　史料性拓展：史料的多樣性：教材、試題、答案。

　　史觀性拓展：多元史觀分析問題。

　　熱點性拓展：時政熱點、學術(shù)熱點、周年熱點等。

　　4.科學演練—四個“意識”：

　　選題意識：材料立意明確、內(nèi)容科學、設(shè)問嚴密。

　　方法意識：選擇題“三審三辨”;非選擇題“三步走”(讀、找、答)。

　　規(guī)范意識：簡潔、準確、概括、全面、拓展、工整。

　　反思意識：錯題反思。