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      國(guó)家公務(wù)員局有關(guān)負(fù)責(zé)人解析:2012年度公務(wù)員考試

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2011-10-14文章來(lái)源:新華網(wǎng)作者:趙超

        新華網(wǎng)北京10月12日電題:2012年度國(guó)家公務(wù)員考試全解析——訪國(guó)家公務(wù)員局考試錄用司負(fù)責(zé)人

        中央公務(wù)員主管部門12日發(fā)布消息,2012年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員工作即將展開。就新一年度國(guó)家公務(wù)員考試的變化、改革舉措等方面的問(wèn)題,新華社記者采訪了國(guó)家公務(wù)員局考試錄用司負(fù)責(zé)人。

        招錄人數(shù)大幅增加

        記者:新一年度國(guó)家公務(wù)員考試將招錄多少名公務(wù)員?

        負(fù)責(zé)人:這次招錄共有130多個(gè)中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)和參照公務(wù)員法管理的單位參加,計(jì)劃招錄公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員1.8萬(wàn)余人,比上一年度增加2000余人。

        根據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年度招錄報(bào)名人數(shù)達(dá)到217.6萬(wàn)人,通過(guò)資格審查人數(shù)141.5萬(wàn)人,參加公共科目筆試人數(shù)90.2萬(wàn)人,與實(shí)際錄用數(shù)的比例為59:1。2011年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)計(jì)劃錄用公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員16236名,實(shí)際錄用15290人。

        至于新一年度考試的錄取比例是否會(huì)因職位增加而提高,還要看最終參加公共科目筆試的實(shí)際人數(shù),現(xiàn)在還不能判斷。

        中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)除特殊職位外不再招錄應(yīng)屆畢業(yè)生

        記者:按照中央關(guān)于加大從基層一線選拔干部力度的精神,2012年度中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)除特殊職位外,將全部錄用具有兩年以上基層工作經(jīng)歷人員。實(shí)際情況是不是這樣?

        負(fù)責(zé)人:根據(jù)計(jì)劃,中央及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員要求基層工作人員所占比例是逐年提高的,2010年達(dá)到70%,2011年達(dá)到85%,2012年則達(dá)到全部。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年,中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)實(shí)際錄用1280人,其中具有兩年以上基層工作經(jīng)歷人員1101人,占到錄用總?cè)藬?shù)的86%。

        2012年度中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員,除部分特殊職位外,將全部從具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的人員中考錄。需要解釋的是,特殊職位指的是涉及國(guó)家安全、非通用語(yǔ)、機(jī)要等方面的職位。招錄機(jī)關(guān)在編制錄用計(jì)劃時(shí),會(huì)對(duì)基層工作經(jīng)歷要求作具體描述。

        這項(xiàng)政策的實(shí)施并不意味著應(yīng)屆畢業(yè)生不能報(bào)考國(guó)家公務(wù)員,市(地)級(jí)以下直屬機(jī)構(gòu)特別是縣級(jí)直屬機(jī)構(gòu)將主要招錄應(yīng)屆高校畢業(yè)生,同時(shí)也招錄一定數(shù)量具有基層工作經(jīng)歷的人員,從而積極引導(dǎo)應(yīng)屆高校畢業(yè)生到基層鍛煉成長(zhǎng)。

        中央機(jī)關(guān)錄用服務(wù)基層項(xiàng)目人員比例不低于10%

        記者:2011年度國(guó)家公務(wù)員考試提出中央機(jī)關(guān)定向招錄大學(xué)生“村官”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員,新一年度考試中這一政策是否會(huì)延續(xù)?

        負(fù)責(zé)人:2011年度招錄中,中央機(jī)關(guān)拿出108個(gè)職位定向招錄大學(xué)生“村官”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員,實(shí)際錄用131人,其中大學(xué)生“村官”有81人。

        新一年度國(guó)家公務(wù)員考試,中央機(jī)關(guān)將繼續(xù)拿出不低于錄用計(jì)劃10%的職位,招收大學(xué)生“村官”、“三支一扶”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員,實(shí)際錄用人數(shù)將比2011年度有所增加。在劃定公共科目筆試合格分?jǐn)?shù)線時(shí),對(duì)于這些定向招錄的職位將予以適當(dāng)?shù)恼邇A斜。

        在銀監(jiān)會(huì)等單位探索分級(jí)分類考試

        記者:2012年度國(guó)家公務(wù)員考試還有哪些改革舉措?

        負(fù)責(zé)人:新一年度國(guó)家公務(wù)員考試的一項(xiàng)重要改革是探索分級(jí)分類考試。首先,我們將中央機(jī)關(guān)招考職位區(qū)分為中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)、市(地)級(jí)以下直屬機(jī)構(gòu)、專業(yè)性較強(qiáng)的部門(單位)等類別,在考試內(nèi)容和招考政策上有所區(qū)別。

        第二,是對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的部門、單位,比如中國(guó)銀監(jiān)會(huì),以及特殊職位的招考,探索實(shí)行“2+X”模式,即除進(jìn)行公共科目(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論)考試外,各單位可以根據(jù)需要設(shè)置專業(yè)科目考試或外語(yǔ)水平考試,按照1:1的比例合成筆試成績(jī)。專業(yè)科目考試試題將在中央公務(wù)員主管部門指導(dǎo)下由各招錄機(jī)關(guān)結(jié)合本系統(tǒng)本單位特點(diǎn)命制,突出對(duì)專業(yè)素質(zhì)的測(cè)評(píng)。

        加強(qiáng)考試安全管理

        記者:這幾年,雖然中央公務(wù)員主管部門一直采取措施打擊考試作弊、弄虛作假等違規(guī)行為,但這種現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。對(duì)此,我們將采取什么措施?

        負(fù)責(zé)人:我們將完善公務(wù)員主管部門牽頭的考務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,配備先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,提高考試的安全保障水平;會(huì)同工商、教育、公安等部門對(duì)各類公務(wù)員考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班進(jìn)行清理,嚴(yán)厲打擊破壞考錄工作的行為;完善公務(wù)員錄用違紀(jì)違規(guī)人員信息庫(kù),建立公務(wù)員錄用報(bào)考者誠(chéng)信檔案庫(kù)。

        我們?cè)俅梧嵵芈暶鳎敬武浻每荚嚥恢付荚囕o導(dǎo)用書,不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。目前社會(huì)上出現(xiàn)的假借公務(wù)員考試命題組、考試教材編委會(huì)、人力資源社會(huì)保障部授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等名義舉辦的有關(guān)2012年考試輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)網(wǎng)站或發(fā)行的出版物等,均與本次考試無(wú)關(guān),請(qǐng)廣大報(bào)考者提高警惕,切勿上當(dāng)受騙。

        國(guó)家公務(wù)員錄用加大品德考察力度

        記者:新一年度國(guó)家公務(wù)員考試除了在考試方式上有所變化外,在考察錄用階段將有哪些改革?

        負(fù)責(zé)人:需要強(qiáng)調(diào)的是,新一年度國(guó)家公務(wù)員考試中,我們將加大對(duì)考生的考查力度,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,一是是否具備報(bào)考資格條件,二是是否達(dá)到公務(wù)員基本素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、有無(wú)公務(wù)員職業(yè)應(yīng)當(dāng)禁止的行為,三是是否曾有違法違紀(jì)違規(guī)行為及影響公務(wù)員形象的行為。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)品德方面的考察,考生政治品德不良,社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)意識(shí)較差將不得錄用為國(guó)家公務(wù)員。

        在錄用過(guò)程中,我們還會(huì)要求各招錄機(jī)關(guān)高度重視錄用考察工作,嚴(yán)把錄用考察關(guān),積極探索定性與定量考察相結(jié)合的方式,確??疾熨|(zhì)量。

      標(biāo)簽:公務(wù)員考試
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