一、考試科目及考試指南
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試參考科目為《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》。其中:
報(bào)名時(shí)間:2008年報(bào)名起止時(shí)間由各地方考試委員會(huì)在2008年5月10日至5月31日期限內(nèi)確定。往年一般安排在考試年度的3~4月。歷年各地不盡相同,具體時(shí)間由各地方考試委員會(huì)確定,建議大家及時(shí)留意本網(wǎng)www.pboedu.com的考試資訊欄目和當(dāng)?shù)刈f(xié)網(wǎng)站的相關(guān)資訊,以免錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間。
考試時(shí)間:中級(jí)職稱考試時(shí)間是在報(bào)名時(shí)間當(dāng)年的5月第三個(gè)星期周六、日。財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法為2.5小時(shí),中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)科目為3小時(shí)。以當(dāng)年公布的考試時(shí)間為準(zhǔn)。
二、考試的科目題型及分值
與其它的考試學(xué)習(xí)一樣,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱資格考試的學(xué)習(xí)同樣需要考生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)定的毅力和飽滿熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度,唯有如此,才能迅速、高效的掌握財(cái)務(wù)技能,又能順利的通過考試,為自己的職業(yè)發(fā)展和薪酬增長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試涉及的《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》三個(gè)學(xué)科的基本理論知識(shí),對(duì)制定教材和考試大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容有計(jì)劃的進(jìn)行梳理。
2.仔細(xì)研究歷年考試的真題,尤其是近年考試的真題,了解和熟悉考試的命題特點(diǎn)、命題規(guī)律,對(duì)歷年經(jīng)??嫉闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中歸納,做到心中有數(shù)。
3.認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,最終目的是通過中級(jí)職稱考試,并在通過考試的同時(shí)掌握相關(guān)的基本技能,為今后的實(shí)務(wù)工作打好夯實(shí)基礎(chǔ)。
四、如何實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.下定決心,以必勝的信心從容面對(duì)。
(1)專業(yè)學(xué)習(xí)是一件很艱苦的事情,必須有毅力恒心,在艱苦學(xué)習(xí)中尋求掌握知識(shí)的樂趣,將我們的學(xué)習(xí)變得更有效率。
(2)以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)之中,用良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和考試;注意身體健康,學(xué)員朋友一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)會(huì)放松自己,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,養(yǎng)足精神,提高學(xué)習(xí)效率;)學(xué)會(huì)自我減壓,再忙也要抽出時(shí)間做一些個(gè)人喜歡的事。一分耕耘,一分收獲,只要我們平日努力了,付出了,必然會(huì)有好的回報(bào)。
2.結(jié)合自己的專業(yè)背景和理論基礎(chǔ),正確評(píng)估自己的專業(yè)水平。
通過詳細(xì)了解中級(jí)考試的各方面信息和考試大綱來確定具體的考試目標(biāo)。了解各門考試課程大致內(nèi)容,判斷自己對(duì)其了解的程度和難度,結(jié)合專業(yè)人士評(píng)議確定考試科目、及時(shí)間分配表,是一年通過還是兩年通過等,有一定基礎(chǔ)技能的學(xué)員更需認(rèn)真對(duì)待,合理規(guī)劃,爭(zhēng)取在花費(fèi)最短的期間內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3.結(jié)合個(gè)人實(shí)際制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
中財(cái)鵬博建議大家,首先學(xué)習(xí)中級(jí)職稱的考試,應(yīng)該遵循一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,中財(cái)鵬博獨(dú)家提出的“三三循環(huán)”學(xué)習(xí)法是在通過大量的實(shí)證調(diào)研而推出,適合廣大的備考學(xué)習(xí)者參考。
(1)安排一定的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)梳理。
先熟悉教材綱要,通讀各章,了解各考試科目基本的知識(shí)結(jié)構(gòu),大致熟悉各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),記住大體內(nèi)容進(jìn)行框架記憶(邏輯記憶)。
從看書的角度,建議翻書先看目錄,分析本書的邏輯結(jié)構(gòu);理解的基礎(chǔ)上再分析各章的邏輯結(jié)構(gòu);
從書籍的角度,再此中財(cái)鵬博獨(dú)家編寫的專題通講一書是嚴(yán)格參照指定教材和考試大綱編寫的,知識(shí)系統(tǒng)完整,結(jié)合實(shí)務(wù)案例,重點(diǎn)突出,相應(yīng)的配套試題經(jīng)典,是中財(cái)鵬博教學(xué)研發(fā)中心專家教授集體智慧的親作,對(duì)我們廣大考生來說不僅僅是備考學(xué)習(xí)的好教材,同樣也是理論學(xué)習(xí)的好書。
(2)安排合理的時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化
從應(yīng)試的角度,領(lǐng)會(huì)和把握各章的出題點(diǎn),然后,動(dòng)手做做教材的例題,仔細(xì)研磨清楚,把全書各知識(shí)點(diǎn)歸納成體系,到此通過基礎(chǔ)和單元練習(xí)試題的結(jié)合,真正對(duì)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容有所掌握,過此階段者,通過考試成功一半,完成綜合題之外試題基本上沒問題。
(3)安排科學(xué)的時(shí)間進(jìn)行考前沖刺
通過前面的學(xué)習(xí),應(yīng)該通過重點(diǎn)試題的加深鞏固,經(jīng)典模式試題的測(cè)試,進(jìn)入沖刺的階段,不僅僅要掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)內(nèi)容,還要注意綜合考點(diǎn)的歸納,使其面對(duì)綜合型很強(qiáng)的試題一定游刃有余。條件方便的學(xué)員,可參加優(yōu)秀輔導(dǎo)班,與老師學(xué)友多交流,互相討論學(xué)習(xí),更新信息,這對(duì)通過考試能夠事半功倍。
(4)各學(xué)科的基本復(fù)習(xí)
一般來說,對(duì)于有著初級(jí)水平的學(xué)員最好三分之一的時(shí)間熟悉教材基本概念,三分之一的時(shí)間研究教材例題,三分之一的時(shí)間綜合提高(包括考試模擬)。
①《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)用性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算范圍廣,既需要記憶,又需要多實(shí)踐即多做一些有代表的習(xí)題。
復(fù)習(xí)時(shí)間必須集中,如周六周日,這樣同一大類下多種業(yè)務(wù)類型集中演練,便于比較分析異同,容易記憶和理解。許多學(xué)員在考試中判斷分析考題時(shí)經(jīng)常感覺似會(huì)非會(huì),似曾相識(shí)但就不確定,甚至考試考時(shí)信心十足,考后捶胸頓足,就差一點(diǎn)點(diǎn),問題就在此處,掌握不細(xì),概念方法還沒完全分清楚?;靖拍?、判斷依據(jù)、核算方法一定要牢記且會(huì)熟練運(yùn)用。
②《財(cái)務(wù)管理》,財(cái)務(wù)管理涉及相關(guān)專業(yè)較多些,如,部分管理、金融、高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)理論等中的一些方法在財(cái)務(wù)中的運(yùn)用,所以學(xué)員感覺很雜,理解難度大。
事實(shí)上,這些東西并不難,如果仔細(xì)學(xué)習(xí)補(bǔ)充一下,所花費(fèi)的時(shí)間并不多,只是許多人缺乏相關(guān)學(xué)習(xí)渠道,有時(shí)教師培訓(xùn)時(shí)又忽視此類問題,這才是癥結(jié)所在。另外,該門涉及公式非常多,主要以方法為主,首先記住公式,但最核心的是要記住每個(gè)公式的前提適用條件,西方國家的經(jīng)濟(jì)技術(shù)方法最大特點(diǎn)就是具體問題具體解決,每一種方法每一公式只適用一定條件下的情況。考題中,許多是以教材原題加幾種條件再結(jié)合實(shí)際生活中的例子為新面孔出現(xiàn)的,看透了,也就是幾個(gè)公式的運(yùn)用而已。但要會(huì)熟練運(yùn)用做到舉一反三,做到此點(diǎn)計(jì)算與綜合題基本解決就沒什么問題了。
③《經(jīng)濟(jì)法》,經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是記憶是第一性的,也是最難的,記得住再多加練習(xí),就很容易過關(guān),畢竟法律規(guī)章、各種數(shù)字比例是硬性規(guī)定,容不得半點(diǎn)馬虎。
法律歸根結(jié)底是規(guī)范調(diào)節(jié)人與人的各種行為和關(guān)系的。只要明白這一點(diǎn),許多疑點(diǎn)難點(diǎn)都可迎刃而解,總之,規(guī)定還要基本做到合乎事理,否則,大家也不愿自覺遵守。對(duì)于該門課程有如下幾點(diǎn)建議:
A.記憶做到要點(diǎn)化、邏輯化、系統(tǒng)化。
這樣做,對(duì)細(xì)節(jié)的記憶也許效果不好,但是這首先從體系上做了總體的把握,在總體的基礎(chǔ)上才可更好的理解細(xì)節(jié)和概念。如果對(duì)法規(guī)的理解作到此地步,即可應(yīng)付會(huì)計(jì)職稱考試的選擇題、判斷題,對(duì)計(jì)算題、簡答題、綜合題的解決有重大的幫助(要真正應(yīng)付計(jì)算題、簡答題、綜合題還要對(duì)有關(guān)內(nèi)容作重點(diǎn)掌握)。
B.比較基礎(chǔ)上分析、綜合。
比較的基礎(chǔ)上分析是新講義的又一個(gè)特征,新講義力圖把一些相關(guān)的容易混淆的問題,放在一起說明,以避免記憶的混亂。
注重對(duì)記憶方法的歸納。每位學(xué)員都有自己的記憶方法,不管方法如何,多總結(jié)多歸納,找出特點(diǎn)規(guī)律,同時(shí)也強(qiáng)化了記憶。
當(dāng)然了,需要提醒注意的幾個(gè)學(xué)習(xí)誤區(qū):
誤區(qū)一:反復(fù)聽課,以聽課代替看書記憶。
聽得懂,僅僅是入門階段,更不代表動(dòng)手能力強(qiáng),不要以聽課來代替看書做題、記憶理解!當(dāng)然選擇一個(gè)好的老師也會(huì)讓你事半功倍的。
誤區(qū)二:聽課練習(xí)重要,書反而受冷落。
書是圣經(jīng),是一切練習(xí)考題的來源,考試最后一個(gè)月,要反復(fù)看書,反復(fù)記憶。聽課練習(xí)看講義,這一切都是為了更好的掌握教材。
4.掌握必要的應(yīng)試技巧,平時(shí)定期進(jìn)行嚴(yán)格考試模擬。
(1)計(jì)劃答題時(shí)間
看一看試題的分量,并且對(duì)每道題應(yīng)占用的時(shí)間迅速作出估計(jì),對(duì)于穩(wěn)定的答題速度,是很必要的,讀并回答你知道的問題,跳過沒有把握作答的問題。最后重新計(jì)算你的時(shí)間,看看余下的每道題要花多少時(shí)間。
(2)看清題目要求。
(3)運(yùn)用排除法。
如果正確答案不能一眼看出,應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案。一般來說,對(duì)于選擇題,尤其是單項(xiàng)選擇題,基干項(xiàng)與正確的選擇答案幾乎直接抄自于指定教材或法規(guī),其余的備選項(xiàng)一般是命題者自己去設(shè)計(jì),即使是高明的命題專家,有時(shí)為了湊數(shù),他所寫出的備選項(xiàng)也有可能一眼就可看出是錯(cuò)誤的答案。盡可能排除一些選擇項(xiàng),就可以提高你選對(duì)答案而得分的機(jī)率。
(4)運(yùn)用猜測(cè)法。
即使不會(huì)也要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測(cè)。一般來說,排除的項(xiàng)目越多,猜測(cè)正確答案的可能性就越大。
(5)運(yùn)用比較法。把各項(xiàng)選擇答案加以比較,并分析它們之間的不同點(diǎn),集中考慮正確答案和錯(cuò)誤答案的關(guān)鍵所在。
(6)詳細(xì)閱讀試題,不致于忙中出錯(cuò),另一方面,你還可能從試題中獲取解題信息。
(7)重視解題步驟,寫出計(jì)算公式。
送“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”與有志于學(xué)習(xí)與考試的學(xué)員朋友共勉,祝福所有考試的兄弟姐妹,都能順利通過考試,展翅翱翔。
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