“鼠標(biāo)就業(yè)”尚未衰落,“手機就業(yè)”已經(jīng)來臨,如今在很多高校,等在電腦前“搜”就業(yè)信息已不再流行,取而代之的是隨處皆可接收用人需求的手機信息服務(wù)。新的變化給高校帶來了新挑戰(zhàn),就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)這一針對畢業(yè)生的最重要的工作究竟該向何處發(fā)展?
“手機就業(yè)”時代來了
東北師范大學(xué)文學(xué)院的2009屆畢業(yè)生肖秀玲剛剛和遠在西部的重慶25中簽了約。雖然2008年就業(yè)形勢比往年更嚴(yán)峻,她還是在較早時間簽到了理想的單位。“你可能不相信,我靠一部手機就輕松找到了工作?!彼嬖V記者。
肖秀玲所指的是學(xué)校近期面向畢業(yè)生新開通的手機就業(yè)服務(wù),這項服務(wù)具體包括短信定制就業(yè)信息、彩信瀏覽就業(yè)指導(dǎo)報、手機搜索就業(yè)信息、登錄就業(yè)網(wǎng)等6項內(nèi)容。正是依靠學(xué)校向她手機發(fā)送的實時招聘信息及時和單位聯(lián)系面試,肖秀玲找到了理想的工作。
“只要把電話號碼留給就業(yè)指導(dǎo)中心,有什么招聘的信息都會及時發(fā)送到手機上,連招聘的地點、學(xué)校都會顯示,我們能及時了解最新的招聘單位的變化?!睎|北師范大學(xué)新聞系2009屆畢業(yè)生劉博說。
在過去的幾年里,畢業(yè)生找工作都離不開計算機,這種“守株待兔”式的求職方式被稱為“鼠標(biāo)就業(yè)”。對計算機過度的依賴有時也會給畢業(yè)生帶來麻煩:很多畢業(yè)生因忙于找工作,不能坐在計算機旁刷新網(wǎng)頁等待信息;一些畢業(yè)生在外地求職,往往會因為身邊沒有計算機而錯過一些重要信息等等。而隨著移動通信技術(shù)和手機的普及,手機就業(yè)服務(wù)畢業(yè)生獲取就業(yè)信息提供了新渠道。
據(jù)了解,手機就業(yè)服務(wù)一經(jīng)推出就受到了高校學(xué)生的青睞,目前,僅東北師大與中國移動合作推出的東北高師移動就業(yè)網(wǎng)“移動就業(yè)”服務(wù)就已經(jīng)推廣到了東北地區(qū)28所高師院校中。據(jù)工作人員透露,使用這一“移動就業(yè)”平臺的畢業(yè)生已經(jīng)超過了3萬人,目前,已有超過三分之一的2009屆東北師大畢業(yè)生完全通過手機獲取信息并成功實現(xiàn)了就業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃課:帶領(lǐng)學(xué)生未雨綢繆
事實上,當(dāng)前,高校就業(yè)指導(dǎo)已不僅限于提供信息這一概念,在時間和空間上都更深入更擴展。
北京林業(yè)大學(xué)英語系大二的學(xué)生曹思源剛結(jié)束了10個課時的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),覺得收獲頗豐。她說:“雖然現(xiàn)在對就業(yè)還是在規(guī)劃階段,但的確有不少還在迷茫的人就被老師的一兩句話點醒了。”
據(jù)曹思源介紹,這項課程主要是幫助學(xué)生對自己的職業(yè)生涯做初步規(guī)劃指導(dǎo)。包括一些初步的測試,比如自己是哪一型的人,適合做哪一型的工作,自己現(xiàn)在應(yīng)該做些什么等等,還有案例分析、本院畢業(yè)生就業(yè)情況分析和介紹等比較實際的內(nèi)容。此外,學(xué)院里還會定期舉辦類似模擬招聘會這樣的活動,從外面請一些人力資源部門的工作人員對學(xué)生模擬招聘?!昂枚嗤瑢W(xué)上了職業(yè)規(guī)劃課后才發(fā)現(xiàn)有這么多的工作可以選擇,視野開闊了很多,對以后的工作也有了更詳細的計劃?!辈芩荚凑f。
“現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃課程設(shè)置簡直太周到了!”大學(xué)畢業(yè)三年,現(xiàn)在在北京一家廣告公司工作的張小姐聽說有這樣的課程之后,她說自己大學(xué)期間幾乎沒有得到過系統(tǒng)的就業(yè)方面的指導(dǎo),只有師兄師姐傳授的一些經(jīng)驗,“找工作基本上是靠自己摸索的”。
和張小姐相比,現(xiàn)在的畢業(yè)生則幸運得多。已經(jīng)簽約深圳蛇口育才學(xué)校的東北師大文學(xué)院畢業(yè)生趙騰輝說:“我一直想到深圳工作,可是對那里的情況并不了解,究竟深圳哪些學(xué)校需要教師,有多少崗位需求,收入高低,發(fā)展空間如何,城市物價水平和環(huán)境什么樣,這些我都不知道。學(xué)校為我們提供了詳細的市場講解,不僅把我的困惑都解決掉了,老師還根據(jù)我自身情況為我提供了具體的求職建議?!?
高校就業(yè)指導(dǎo):更便捷、更系統(tǒng)化、更多互動
事實上,當(dāng)前,高校就業(yè)指導(dǎo)中心仍是畢業(yè)生求職的最重要途徑,他們對其服務(wù)寄予了很高期望,也給予了很多建議。最近一次的新浪網(wǎng)的調(diào)查表明,有60%以上的畢業(yè)生認(rèn)為目前高校就業(yè)指導(dǎo)工作“專業(yè)化、職業(yè)化程度有待提高”,50%以上的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)工作目前“主要圍繞畢業(yè)生就業(yè)開展工作,缺少對在校學(xué)生的全程指導(dǎo)”,也有很多畢業(yè)生提出就業(yè)指導(dǎo)中心應(yīng)當(dāng)“舉辦就業(yè)形勢和求職技巧講座”、“為學(xué)生就業(yè)問題答疑解惑”。
東北師范大學(xué)就業(yè)中心主任王占仁說:“高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)是畢業(yè)生就業(yè)時最強有力的‘外援’,我們給的,都必須是學(xué)生最想要的?!?
王占仁介紹,東北師大除了在硬件上開發(fā)了“移動就業(yè)”模式外,還在宏觀上解讀了目前的市場形勢,又把身邊的案例原汁原味地“拷貝”給學(xué)生,把這些內(nèi)容編成《求職指南》發(fā)放到了學(xué)生手中。他說:“隨著3G即將在全國開通,‘移動就業(yè)’還將更上一層樓,如制作、發(fā)送視頻簡歷,遠程面試等等,更加方便用人單位與畢業(yè)生的可視化溝通?!薄爸挥羞@樣,才能不斷滿足畢業(yè)生越來越豐富的就業(yè)需求。”
專家指出,信息化服務(wù)的發(fā)展和學(xué)校提供職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等都是高校就業(yè)服務(wù)的發(fā)展趨勢和亮點所在,兩者相互呼應(yīng)、相輔相成。在信息化服務(wù)中加強和學(xué)生的互動性,把學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)市場聯(lián)動的信息聯(lián)系起來,同時提供實際的實習(xí)和面試機會,這樣才能夠獲得更好的效果。
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