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      重慶郵電大學(xué)努力提高教育質(zhì)量培養(yǎng)創(chuàng)新人才

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2012-05-04文章來(lái)源:重慶郵電大學(xué)作者:未知

        一是加強(qiáng)指導(dǎo),健全激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)保障創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作深入開展。學(xué)校組建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、學(xué)生發(fā)展研究中心、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)中心,每個(gè)班配備了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)和科技活動(dòng)的班導(dǎo)師,每個(gè)學(xué)生社團(tuán)配備了社團(tuán)指導(dǎo)教師,同時(shí)完善政策措施,積極鼓勵(lì)專家教授和青年教師吸納學(xué)生參與科研項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。設(shè)立了創(chuàng)新學(xué)分,制定了學(xué)生科技活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,參照教師獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)加大對(duì)研究生創(chuàng)新成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度,堅(jiān)持每年對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

        二是深化改革,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,著力提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。學(xué)校努力打破大一統(tǒng)的人才培養(yǎng)體制,突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)“專業(yè)+信息技術(shù)”的人才培養(yǎng)模式,廣泛提高學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力;強(qiáng)化基礎(chǔ),分段教學(xué),實(shí)行大類招生,開設(shè)“外語(yǔ)+專業(yè)”、“數(shù)理基礎(chǔ)+專業(yè)”實(shí)驗(yàn)班和“it精英班”,努力培養(yǎng)寬口徑、強(qiáng)基礎(chǔ)的復(fù)合型人才;項(xiàng)目引領(lǐng),課賽結(jié)合,實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”和“研究生創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃”;校企合作,聯(lián)合培養(yǎng),改進(jìn)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),積極參與教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,不斷提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力。

        三是整合資源,推進(jìn)開放合作,積極拓展校內(nèi)外創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。學(xué)校與全球最大電腦生產(chǎn)商惠普公司共建“重慶郵電大學(xué)惠普軟件學(xué)院”,聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程測(cè)試高端人才;聯(lián)合國(guó)內(nèi)外50余家集成電路知名企業(yè)和研究院所,成立“重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院”;組建校董事會(huì),加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作,建立近200個(gè)人才培養(yǎng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)外創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地為改革人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,落實(shí)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)提供了良好的條件。

        四是緊跟前沿,開展自主創(chuàng)新,不斷提供學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)會(huì)和資源。近幾年,學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)國(guó)家及省部級(jí)科研項(xiàng)目500余項(xiàng),特別是連續(xù)五年榮獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng),國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng),主要科技工作指標(biāo)進(jìn)入全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)之列。大量科研項(xiàng)目的研發(fā)為學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的開展提供了良好的創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)境和充分的創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)會(huì),也為教學(xué)改革提供了豐富的內(nèi)容和資源。

        五是加強(qiáng)建設(shè),夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ),努力打造科技創(chuàng)新平臺(tái)。學(xué)校努力建設(shè)國(guó)家及省部級(jí)工程研發(fā)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,與惠普、思科、ibm、華為、中興等國(guó)內(nèi)外信息通信產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)共建科技創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)。與中科院、中國(guó)社科院、國(guó)家電信研究院等國(guó)家級(jí)科研院所聯(lián)合組建了實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新中心。與美國(guó)、歐盟、韓國(guó)、新加坡等國(guó)高校聯(lián)合共建前沿科技研發(fā)中心。設(shè)立了一批直接面向?qū)W生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)研發(fā)平臺(tái),這些科研平臺(tái)成為學(xué)生參與科研活動(dòng)、開展畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文研究的重要基地。

      標(biāo)簽:重慶郵電大學(xué)
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