武書連主持的《2012中國大學評價》課題2011年11月結稿。中國統(tǒng)計出版社當年12月出版發(fā)行了武書連主編的《挑大學選專業(yè)--2012高考志愿填報指南》。這是中國統(tǒng)計出版社連續(xù)第11年出版發(fā)行這部深受考生和考生家長歡迎、且有著廣泛社會影響力的高考志愿填報參考書。

　　《2012中國大學評價》在保持全國大學綜合實力排名為主線條的基礎上，增加了4項集中反映學校辦學質量的重要指標排名、全國大學教師平均學術水平排名、全國大學教師績效排名、全國本科大學新生質量排名、全國大學本科畢業(yè)生質量排名。公布上述反映大學辦學質量的指標，是為了方便考生和考生家長從多個視角觀察和比較大學，以便從容挑選自己最理想的大學。

　　在2012中國大學教師績效評價中，南京大學以4.9832分榮獲金牌，復旦大學以4.7863分取得銀牌，北京大學以4.7253分摘得銅牌。

　　教師績效排名的計算過程：

　　1、統(tǒng)計全國705所大學每所學校連續(xù)5年6個月的教學科研得分。

　　2、統(tǒng)計參加創(chuàng)造上述教學科研得分的總人力?？側肆Π▽W校的全體專任教師、專職科研人員、附屬醫(yī)院高級職稱人員、兼職博導。其中專任教師和專職科研人員每1人折合1人，附屬醫(yī)院高級職稱人員每5人折合1人，兼職博導在10人以下不作統(tǒng)計、10人以上每2人折合專任教師1人。

　　3、將每所大學的教學科研得分除以參加創(chuàng)造該得分的總人力，并將結果降序排列，就得到在同一標準下，全國705所大學的教師績效排名。

　　中國大學教師平均學術水平前10名見下表。表中每所大學教師平均學術水平一欄的數(shù)據，是以全國705所大學的平均績效為1計算的。

　　(名次來源：武書連主編、中國統(tǒng)計出版社出版的《挑大學選專業(yè)—2012高考志愿填報指南》)

　　其他695大學的教師績效排名及等級見武書連主編、中國統(tǒng)計出版社出版的《挑大學選專業(yè)—2012高考志愿填報指南》第五章

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　　2012中國大學教師學術績效等級評價采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11級表示各大學的實力。各等級定義如下：

　　A等：前10%為A等;其中實力最強的前2%是A++級，介于2%～5%(含，以下同)之間的是A+級，5%~10%為A級。

　　B等：介于10%～30%之間為B等，占20%;其中10%~20%為B+級，20%~30%為B級。

　　C等：介于30%～50%之間為C等，占20%;其中30%~40%為C+級，40%~50%為C級。

　　D等：介于50%～70%之間為D等，占20%;其中50%~60%為D+級，60%~70%為D級。

　　E等：最后的30%為E等;其中70%～85%為E+級，85%~100%為E級。