“同濟(jì)大學(xué)百年輝煌歷史的一頁(yè)翻過(guò)去了，我的輝煌一頁(yè)也翻過(guò)去了。一切從新開(kāi)始。相信同濟(jì)大學(xué)在第二個(gè)百年必將迎來(lái)更大發(fā)展?！弊蛱欤锌圃涸菏颗徜撟匀ツ?月?lián)瓮瑵?jì)大學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，首次接受媒體采訪。這位謙虛地稱自己為“教育門(mén)外漢”的校長(zhǎng)一開(kāi)口便將話題切入同濟(jì)的辦學(xué)思想和學(xué)校的工作重點(diǎn)。

　　要建最好大學(xué)

　　同濟(jì)大學(xué)的目標(biāo)是要建成綜合性、研究型、國(guó)際化的知名高水平大學(xué)，成為國(guó)內(nèi)有特色、最好的大學(xué)之一。裴鋼說(shuō)，建設(shè)綜合性大學(xué)并不等同于各學(xué)科平均發(fā)展。同濟(jì)在繼續(xù)保持傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，將注重學(xué)科間的交叉發(fā)展，并以此帶動(dòng)相對(duì)弱勢(shì)學(xué)科的建設(shè)和進(jìn)步。

　　人才建設(shè)為重

　　學(xué)校的聲譽(yù)要靠教學(xué)水平維系，要靠人才贏得。裴鋼說(shuō)，學(xué)校要對(duì)得起那些把孩子托付給同濟(jì)的家長(zhǎng)，不辜負(fù)他們的信任。因此

　　，同濟(jì)大學(xué)將2008年確定為“人才年、學(xué)術(shù)年、質(zhì)量年”。人才工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基矗裴鋼說(shuō)，學(xué)校從培養(yǎng)和引進(jìn)兩方面制定人才規(guī)劃，與此相對(duì)應(yīng)，學(xué)校將會(huì)逐步調(diào)整和提高人才的待遇，適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)科研工作的科學(xué)考核與激勵(lì)，以鼓勵(lì)教師潛心教學(xué)科研。此外，學(xué)校將采取多種手段，營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)和發(fā)展的“軟環(huán)境”。

　　理順教研關(guān)系

　　教學(xué)質(zhì)量是第一質(zhì)量。其中包括本科生培養(yǎng)和研究生培養(yǎng)兩個(gè)方面?！迸徜撜J(rèn)為，教學(xué)質(zhì)量的提高涉及到理順教學(xué)和科研的關(guān)系，對(duì)學(xué)校編制的管理要有利于促進(jìn)教學(xué)和科研的融合。最理想的狀態(tài)是教師既能教學(xué)又是科研工作者。對(duì)于那些長(zhǎng)期從事教學(xué)工作的教師，學(xué)校也要給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。