2004年底，中國(guó)國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(下稱(chēng)“漢辦”)開(kāi)始推廣孔子學(xué)院項(xiàng)目。如今，全世界百多家孔子學(xué)院已初具規(guī)模。

　　此前，德國(guó)“歌德學(xué)院”、法國(guó)“法語(yǔ)聯(lián)盟”及西班牙“塞萬(wàn)提斯學(xué)院”等本是各國(guó)在海外推廣本國(guó)語(yǔ)言的成功模式，但由于它們都是由本國(guó)政府全面投資在國(guó)外興建場(chǎng)地并派出教師，因此盡管效果明顯，但投入大，周期長(zhǎng)。根據(jù)中國(guó)國(guó)情和改革開(kāi)放的成功經(jīng)驗(yàn)，“漢辦”在海外推廣中華傳統(tǒng)文化走出了一條新路，結(jié)果反而成為前者學(xué)習(xí)和改革的樣本。截至去年底，全世界范圍內(nèi)已有125所孔子學(xué)院開(kāi)班授課，海外學(xué)生多達(dá)4.6萬(wàn)人，另有85所已簽約并處于籌備之中，這210所孔子學(xué)院(包括孔子課堂)分布在64個(gè)國(guó)家和地區(qū)。此外，還有61個(gè)國(guó)家的200多所機(jī)構(gòu)提出了開(kāi)辦申請(qǐng)。

　　在歐洲，繼2005年初復(fù)旦大學(xué)與瑞典斯德哥爾摩大學(xué)合辦的孔子學(xué)院掛牌成立后，合作建設(shè)孔子學(xué)院的模式在歐洲迅速推廣，其發(fā)展速度和規(guī)模僅次于亞洲地區(qū)。如今，在歐洲21個(gè)國(guó)家成立的46所孔子學(xué)院中，英國(guó)、德國(guó)各8所，法國(guó)5所，俄羅斯4所，比利時(shí)和西班牙各3所，荷蘭等其他國(guó)家各1所。比利時(shí)面積僅3萬(wàn)多平方公里，為德國(guó)的十二分之一，人口1000多萬(wàn)，僅有其八分之一，卻擁有3所孔子學(xué)院，且彼此距離最遠(yuǎn)不過(guò)100公里，最近則只有30公里，因此在分布密度上可謂首屈一指。同時(shí)，比利時(shí)國(guó)雖不大，但同時(shí)有法語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)和德語(yǔ)三種官方語(yǔ)言，英語(yǔ)的使用也頗普遍，其國(guó)內(nèi)多種語(yǔ)言并存的特點(diǎn)與歐洲大部分地區(qū)相類(lèi)似，因此該國(guó)孔子學(xué)院的迅速發(fā)展在歐洲乃至全世界都極具代表性。

　　按需設(shè)立辦出特色

　　“按需設(shè)立、應(yīng)運(yùn)而生”，這是中國(guó)駐比利時(shí)教育參贊薛浣白女士對(duì)于孔子學(xué)院在海外迅速成長(zhǎng)的原因解讀。她認(rèn)為，孔子學(xué)院誕生和發(fā)展，是中外經(jīng)貿(mào)合作迅速增長(zhǎng)過(guò)程中國(guó)際教育市場(chǎng)的迫切需求，其原動(dòng)力則來(lái)自中國(guó)不斷增強(qiáng)的綜合國(guó)力和迅速提升的國(guó)際地位，以及中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)世界的巨大吸引力。

　　薛參贊指出，受地理和歷史等因素的影響，比利時(shí)人非常重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)，一般人都掌握兩到三門(mén)語(yǔ)言。不過(guò)，漢語(yǔ)教育的全面升溫卻是近幾年的事。2003年前，比利時(shí)開(kāi)設(shè)漢學(xué)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)院校僅2所，開(kāi)設(shè)夜?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　≌n程的也不過(guò)4所，學(xué)生230多人。但僅僅兩年之后，不但又有2所大專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)夜校的院校也增加到20所，學(xué)生人數(shù)則猛增至1100多人。

　　正是在這種形勢(shì)下，比利時(shí)的3所孔子學(xué)院先后設(shè)立起來(lái)了?；仡欉@3所學(xué)院的籌建過(guò)程，薛參贊表示，它們不但都秉承國(guó)家“漢辦”充分利用海外現(xiàn)有資源、多種形式推動(dòng)中外合作辦學(xué)以及推廣漢語(yǔ)“多樣化”教學(xué)的思路，而且還根據(jù)合作者的不同特點(diǎn)而各具特色。比如，布魯塞爾孔子學(xué)院擁有比中協(xié)會(huì)及其“中國(guó)學(xué)院”的優(yōu)厚基礎(chǔ)，在漢語(yǔ)教學(xué)和中國(guó)文化推廣方面影響力大；列日孔子學(xué)院將未來(lái)目標(biāo)鎖定在“商務(wù)漢語(yǔ)”培訓(xùn)領(lǐng)域；魯汶工程聯(lián)合大學(xué)孔子學(xué)院則以工程學(xué)為背景，旨在培養(yǎng)比利時(shí)的漢語(yǔ)工程人才。

　　薛參贊還透露，目前仍有比利時(shí)大學(xué)及機(jī)構(gòu)不斷向使館表露出希望開(kāi)設(shè)孔子學(xué)院意向，有的甚至為自己選定了合作伙伴及辦學(xué)場(chǎng)地等。不過(guò)，她同時(shí)也強(qiáng)調(diào)，盡管這一趨勢(shì)令人歡欣鼓舞，但使館和“漢辦”仍將根據(jù)辦學(xué)條件及其長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃進(jìn)行深入考察后才能予以批準(zhǔn)。

　　生源多樣因材施教

　　布魯塞爾孔子學(xué)院雖位于繁華的市中心，卻因身處一所院落當(dāng)中而獨(dú)享清靜。學(xué)院只占據(jù)了院中一棟建筑的一個(gè)樓面，其中包括2間教室、1間辦公室和1間圖書(shū)館。該學(xué)院中方院長(zhǎng)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授呂才告訴記者，到目前為止，該學(xué)院有教職工13人，開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程8門(mén)，其中包括面向公眾的“成人班”，面向商家的“商務(wù)班”以及面向8至15歲兒童開(kāi)設(shè)的“啟蒙班”。與此同時(shí)，針對(duì)當(dāng)?shù)刂袊?guó)文化愛(ài)好者，學(xué)院還開(kāi)設(shè)“書(shū)法、氣功、烹飪”等文化課程班。另外，學(xué)院還輔助當(dāng)?shù)卮髮?zhuān)院校及中學(xué)開(kāi)設(shè)多種形式的漢語(yǔ)課程，并經(jīng)常到當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)或大型公司舉辦有關(guān)中國(guó)文化的各類(lèi)講座。

　　談起自己的學(xué)生，呂院長(zhǎng)頗為自豪，因?yàn)?006年該院注冊(cè)學(xué)生總?cè)藬?shù)就多達(dá)359人，其中雖然不少是大中小學(xué)生，但更多的則是企事業(yè)工作人員及個(gè)體勞動(dòng)者，同時(shí)還有不少歐盟及北約的工作人員以及比利時(shí)藝術(shù)文化工作者等。

　　對(duì)于學(xué)院的發(fā)展前景，呂院長(zhǎng)充滿(mǎn)信心，但他也坦言問(wèn)題和不足。在他的規(guī)劃中，未來(lái)學(xué)院首要解決的就是教學(xué)場(chǎng)地問(wèn)題，以滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求；二是進(jìn)一步探討合理有效的運(yùn)作模式，為實(shí)現(xiàn)聯(lián)合建設(shè)孔子學(xué)院的宗旨而努力；三是擴(kuò)大學(xué)院規(guī)模、培養(yǎng)教師隊(duì)伍、制作學(xué)院網(wǎng)站、更新教學(xué)軟硬件等；四是創(chuàng)建學(xué)院品牌，創(chuàng)造條件盡早引進(jìn)漢語(yǔ)水平考核評(píng)估體系，使之成為比利時(shí)真正的漢語(yǔ)教學(xué)和考核基地。

　　經(jīng)貿(mào)文化相互帶動(dòng)

　　列日并非首都，并且與布魯塞爾相距100多公里，但列日孔子學(xué)院的名氣卻一點(diǎn)也不遜色。何種原因促成了它的誕生與成長(zhǎng)，一席暢談，該院中方院長(zhǎng)張丹女士向記者道出了原委。

　　以列日市為首府的列日省與福建省至今已有20多年的“姐妹關(guān)系”，雙方的商貿(mào)關(guān)系和友好往來(lái)密切。開(kāi)辦孔子學(xué)院，不僅基于目前中比、中歐經(jīng)貿(mào)往來(lái)的良好局面，也體現(xiàn)了列日省迫切的發(fā)展愿望。作為比利時(shí)歷史上一度輝煌的工業(yè)化基地，列日省力圖借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛重振雄風(fēng)，從而實(shí)現(xiàn)從重工業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型。

　　為此，一所本地大學(xué)與國(guó)外院校合辦的“夜?！钡玫搅肆腥帐≌母叨戎匾?，并被視為該地區(qū)高教系統(tǒng)對(duì)外合作的典型代表。去年夏天，張?jiān)洪L(zhǎng)被當(dāng)?shù)卣?qǐng)，作為該省代表前往福建參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。同年11月，她又作為該省20名代表之一，出席了比利時(shí)“國(guó)王節(jié)”的官方慶祝儀式，向比利時(shí)王儲(chǔ)及王妃當(dāng)面介紹列日孔子學(xué)院的發(fā)展情況。不僅如此，該院還得到了歐盟委員會(huì)下屬機(jī)構(gòu)——?dú)W洲社會(huì)基金會(huì)的專(zhuān)項(xiàng)資助。

　　目前，該院已開(kāi)設(shè)7個(gè)班，招收當(dāng)?shù)馗髂挲g段學(xué)生近100人。同時(shí)，除漢語(yǔ)課程外，《中國(guó)書(shū)法繪畫(huà)》和《東方哲學(xué)思想入門(mén)》等文化課也備受歡迎。

　　多種模式融匯其中

　　采訪(fǎng)魯汶聯(lián)合工程大學(xué)孔子學(xué)院比方負(fù)責(zé)人白偉恩時(shí)，他那一口流利的漢語(yǔ)差點(diǎn)讓電話(huà)這端的記者誤以為找錯(cuò)了對(duì)象。白偉恩先生的比利時(shí)名字是威姆·珀萊特。這個(gè)聰明的弗拉芒人，能在荷、法、英、中四門(mén)語(yǔ)言中任意切換，難怪比方選擇他負(fù)責(zé)這家孔子學(xué)院的籌建工作。

　　就在這個(gè)除夕前一天的晚上，魯汶大學(xué)的華人新春晚會(huì)開(kāi)始之前，記者親眼目睹他的本事。當(dāng)時(shí)，他作為來(lái)賓登記處接待負(fù)責(zé)人，一邊忙著幫記者登記，一邊隨口回答記者的問(wèn)題，其間還不時(shí)用上述四門(mén)外語(yǔ)接待各方來(lái)賓。據(jù)白偉恩介紹，他們的孔子學(xué)院雖然已經(jīng)誕生，但仍在襁褓之中，目前教室和教學(xué)設(shè)備等硬件都已準(zhǔn)備就緒，就等著中方合作院校委派的教師一到，他們就能“開(kāi)張”了，預(yù)計(jì)最遲今年春天該學(xué)院就能正式運(yùn)行。

　　魯汶聯(lián)合工程大學(xué)孔子學(xué)院位于具有近600年歷史的魯汶大學(xué)城中，但它并不屬于魯汶大學(xué)下屬學(xué)院。作為比利時(shí)境內(nèi)中國(guó)學(xué)生最多的地方，這里因?yàn)橹袊?guó)留學(xué)生而使中國(guó)文化廣為流傳，因此喜愛(ài)中國(guó)文化的比利時(shí)人也特別多。同時(shí)，在校的各國(guó)學(xué)生更希望借助漢語(yǔ)謀求更多的工作機(jī)遇，魯汶聯(lián)合工程大學(xué)應(yīng)此需求開(kāi)辦了孔子學(xué)院。

　　不過(guò)，白偉恩也強(qiáng)調(diào)，作為自己的特色，這家孔子學(xué)院將針對(duì)學(xué)生群體采取多種教學(xué)模式，在進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)和推廣中國(guó)文化的同時(shí)，把自身占據(jù)優(yōu)勢(shì)的工程教育學(xué)也融入其中。