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      香港大學(xué)校長徐立之:抓住香港回歸機遇為國家多培養(yǎng)人才

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2007-06-27文章來源:新華網(wǎng)作者:未知

       香港大學(xué)校長徐立之的辦公室并不大,一張寬大的辦公桌前,3張沙發(fā)圍起一方茶幾,余下的空間所剩無幾。徐立之校長與記者圍坐茶幾,談起香港回歸10年來港大的發(fā)展及前景。

          徐立之校長首先談到一個具有指標(biāo)意義的事件,香港大學(xué)第一屆海外校友會去年在上海召開。為什么會在上海召開呢?一是目前已有2000多名港大校友在上海發(fā)展;二是人才結(jié)構(gòu)上,香港大學(xué)經(jīng)濟、財經(jīng)及金融類專業(yè)畢業(yè)生在上海同行業(yè)中占據(jù)重要地位。這說明,港大畢業(yè)生得到內(nèi)地認(rèn)同,是內(nèi)地發(fā)展所需要。

          回歸以來,港大與內(nèi)地高校合作的項目也逐漸增多。1998年,港大和上海復(fù)旦大學(xué)合辦了工商管理(國際)碩士課程,畢業(yè)生中包括上海世博集團(tuán)有限公司董事長戴柳、寶鋼集團(tuán)董事總經(jīng)理徐樂江等多位事業(yè)有成之士。據(jù)了解,該課程不僅受內(nèi)地人士歡迎,更吸引了不少在上海工作的香港和海外人士修讀,正好說明港大推行的校園國際化的理念已延伸到內(nèi)地。

          徐立之認(rèn)為,人才培訓(xùn)不只是為香港本地,人才都是國家的人才。香港大學(xué)要成為國家一流、世界一流的大學(xué),需要打通與內(nèi)地教育交流,而香港的人才生產(chǎn)不能僅按本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,一定要與國家掛鉤,才能達(dá)到目的。

          回歸以后香港與內(nèi)地教育科研交流增加很多。中國科學(xué)院院士、國家自然科學(xué)獎的名冊上已經(jīng)見到不少港大科研人員的名字。設(shè)立于港大的新發(fā)傳染性疾病國家重點實驗室、腦認(rèn)知科學(xué)國家重點實驗室于2005年正式投入運作。徐立之說,這些方面都把香港的大學(xué)和教師歸入到國家層面去了。

          徐立之在2002年開始擔(dān)任港大校長一職,此前他在海外從事研究和教學(xué)工作。談到回歸以來香港高等教育的發(fā)展時,他形容自己“有些從外面看,有些從里面看”。

          “香港高教界在過去10年最大改變是與內(nèi)地的聯(lián)系”,徐立之這樣概括道,“最簡單的指標(biāo)是,回歸前內(nèi)地學(xué)生不到2%,現(xiàn)在增加到10%左右?!?

          香港大學(xué)日前公布2007年度內(nèi)地生入學(xué)申請數(shù)目,截至6月15日,共收到11023份申請書,多于上年的10231份,打破歷年來紀(jì)錄。申請來源也從去年的20個省市區(qū)增加到25個省市區(qū)。

          “香港大學(xué)學(xué)科發(fā)展要讓學(xué)生有選擇機會,學(xué)科交融,互相啟發(fā)?!?徐立之表示,學(xué)科設(shè)計會利用香港的優(yōu)勢,吸引內(nèi)地學(xué)生。人才要平衡發(fā)展 。

          “我們的學(xué)科改革正在進(jìn)行中,我們希望培養(yǎng)學(xué)生們的獨立思考能力,這將有助他們在社會上擔(dān)當(dāng)領(lǐng)袖的角色?!彼硎荆瑢W(xué)校致力于幫助學(xué)生提升競爭力,有全球化的眼光,才能貢獻(xiàn)國家。

      標(biāo)簽:訪談
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