近日，山東省教育廳印發(fā)《山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地管理辦法》，現(xiàn)將主要內(nèi)容解讀如下。

　　一、起草背景和依據(jù)

　　基地是研究生培養(yǎng)單位與行業(yè)、企業(yè)等共同建立的人才培養(yǎng)平臺，是專業(yè)學(xué)位研究生進(jìn)行專業(yè)實踐的主要場所，加強基地建設(shè)是專業(yè)學(xué)位研究生實踐能力培養(yǎng)的基本要求，是提高培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。

　　國家高度重視基地建設(shè)，全國研究生教育會議指出，要讓專業(yè)學(xué)位更專業(yè)，聚焦實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，讓行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程?！蛾P(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》提出，要強化產(chǎn)教融合育人機制，大力發(fā)展研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)?！秾I(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》提出，要將產(chǎn)教融合、聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)作為碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點申請基本條件的重要內(nèi)容，將產(chǎn)教融合和行業(yè)企業(yè)協(xié)同作為博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的優(yōu)先條件。

　　我省認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)要求，不斷加強基地建設(shè)。2008年，省學(xué)位委員會、省教育廳印發(fā)《山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地管理辦法》，并立項建設(shè)了6批次省級基地和1批產(chǎn)教融合示范基地，取得了明顯成效。但是，目前我省在基地建設(shè)重視程度、企業(yè)參與度、經(jīng)費投入、行業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)、培養(yǎng)過程管理等方面還存在一些問題，需要進(jìn)一步加強考核管理等，激發(fā)高校與合作單位的內(nèi)生動力，更好發(fā)揮基地的協(xié)同育人功能，提升協(xié)同育人成效。

　　二、主要內(nèi)容

　　《山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地管理辦法》共六章，19條。

　　(一)第一章總則。共3條。明確研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地的定義、建設(shè)目的及各方權(quán)責(zé)。

　　(二)第二章申請條件與立項程序。共3條。明確高校、行業(yè)企業(yè)等合作單位申報省級基地的條件和建設(shè)周期等。

　　(三)第三章建設(shè)與管理。共3條。明確高校和合作單位的主要職責(zé)。

　　(四)第四章考核驗收。共5條。明確示范基地、優(yōu)秀基地、合格基地標(biāo)準(zhǔn)條件及驗收程序。

　　(五)第五章保障激勵措施。共3條。明確激勵保障政策，由教育廳從教育資源分配等方面給予傾斜支持。

　　(六)第六章附則。共2條。對文件有效期等進(jìn)行規(guī)定。

　　三、主要創(chuàng)新點

　　(一)對基地建設(shè)的申請條件、立項程序、高校與合作單位主要職責(zé)等進(jìn)行了明確，進(jìn)一步規(guī)范了基地的準(zhǔn)入、建設(shè)和管理。

　　(二)做好與已有政策的銜接，結(jié)合實際對《山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)實施與管理辦法》(魯教研字〔2008〕4號)相關(guān)條款進(jìn)行了修訂，將2009年以來立項建設(shè)的省級基地納入本辦法管理。

　　(三)明確考核程序和要求，增加了周期性考核，建立了退出機制，強化對基地建設(shè)的長期監(jiān)管，并對建設(shè)成效突出的優(yōu)秀基地、示范基地給予適當(dāng)激勵，推動示范基地、優(yōu)秀基地、省級基地等3級基地建設(shè)，構(gòu)建梯次合理、管理規(guī)范、運行高效的基地體系。

　　山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地管理辦法