3月11日，山東大學(xué)在辦公樓一層會(huì)議廳就研究生教育工作如何落實(shí)《山東大學(xué)2008“人才年”實(shí)施方案》，繼續(xù)推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新和培養(yǎng)機(jī)制改革等問(wèn)題進(jìn)行了座談?dòng)懻?。校長(zhǎng)展?jié)鱿瘯?huì)議并講話。
   
    會(huì)上，展校長(zhǎng)與科技處、社科處、研究生院、國(guó)際處、計(jì)財(cái)處、設(shè)備處、國(guó)內(nèi)合作辦、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心等單位主要負(fù)責(zé)人和研究生院科級(jí)以上干部一起，圍繞如何深入開(kāi)展研究生的“三種經(jīng)歷”、改革研究生外語(yǔ)教學(xué)、加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、中外聯(lián)合辦學(xué)和擴(kuò)大就業(yè)等工作進(jìn)行了深入探討，形成了以下共識(shí)： 一、提高博士論文雙語(yǔ)寫(xiě)作水平，改進(jìn)博士英語(yǔ)教學(xué)體系。博士生實(shí)行個(gè)性化招生與培養(yǎng)，應(yīng)根據(jù)博士生特點(diǎn)重新修訂培養(yǎng)方案，強(qiáng)化博士生的專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)的目的要達(dá)到可以熟練地運(yùn)用英語(yǔ)做學(xué)術(shù)報(bào)告、寫(xiě)學(xué)位論文和進(jìn)行學(xué)位論文答辯的要求。二、支持、鼓勵(lì)研究生赴海外名校留學(xué)，大力推進(jìn)研究生中外聯(lián)合培養(yǎng)工作。今后要逐年增加研究生赴海外留學(xué)人數(shù)，并以長(zhǎng)期為主，要努力使年招生量10% 的研究生通過(guò)多種渠道獲得海外聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、構(gòu)建相對(duì)穩(wěn)定的海外導(dǎo)師隊(duì)伍，加強(qiáng)與海外大學(xué)的交流與合作，通過(guò)各種途徑充分發(fā)揮海外校友的作用。四、大力拓展研究生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷工作，加強(qiáng)與地方府、大型企事業(yè)單位的合作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高研究生社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量，努力使所有的研究生具有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。五、努力落實(shí)研究生培養(yǎng)的雙導(dǎo)師制，大力推進(jìn)雙導(dǎo)師合作培養(yǎng)，使雙導(dǎo)師制要成為山東大學(xué)研究生培養(yǎng)的特色。雙導(dǎo)師制可以達(dá)到提高理論水平與實(shí)踐能力的雙贏效果，校內(nèi)跨學(xué)科合作培養(yǎng)模式旨在發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)，在學(xué)科交叉的氛圍和環(huán)境中激發(fā)研究生的創(chuàng)造力。六、鼓勵(lì)、支持研究生積極參加各類學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，將科研實(shí)力的提高與研究生的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。
   
    最后，展?jié)龔?qiáng)調(diào)，研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)新和研究生教育質(zhì)量的提高，需要各個(gè)部門(mén)的共同協(xié)作、共同努力。他希望學(xué)校各職能部門(mén)建立起相互聯(lián)絡(luò)、相互支持、相互合作的理念與機(jī)制，列出與自己工作上相關(guān)聯(lián)的部門(mén)和需要協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題工作，各個(gè)職能部門(mén)在召開(kāi)“辦公會(huì)”的時(shí)候，可以根據(jù)議題需要邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)的同事來(lái)共同協(xié)商。展?jié)刂赋?，研究型大學(xué)的管理部門(mén)要“研究”工作，在管理上有太多的問(wèn)題需要研究，需要?jiǎng)?chuàng)新，要形成一種“研究氛圍”，集中大家的智慧，激發(fā)大家的創(chuàng)造激情，形成在研究狀態(tài)下工作的風(fēng)尚。