1.華東理工大學(xué)簡介

　　華東理工大學(xué)地處人文薈萃、海納百川的國際大都市──上海，1952年建校，是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)高校，入選國家“雙一流”建設(shè)高校，建有研究生院，已發(fā)展成為特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型全國重點(diǎn)大學(xué)。

　　學(xué)校致力于培養(yǎng)具有家國情懷、高尚情操、創(chuàng)新精神、國際視野、實(shí)踐能力和領(lǐng)袖氣質(zhì)的高素質(zhì)時(shí)代新人。

　　2.學(xué)校有多少國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科?

　　國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科3個(gè)：化學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)。

　　3.學(xué)校有多少重點(diǎn)學(xué)科?

　　國家重點(diǎn)建設(shè)一級學(xué)科1個(gè)：化學(xué)工程與技術(shù)。

　　國家重點(diǎn)建設(shè)二級學(xué)科8個(gè)：化學(xué)工程、化學(xué)工藝、生物化工、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、化工過程機(jī)械、控制理論與控制工程、材料學(xué)。

　　上海市重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)：化學(xué)工程、生物工程(包括生物化工)、應(yīng)用化學(xué)、材料學(xué)、發(fā)酵工程、化工過程機(jī)械、環(huán)境工程、控制理論與控制工程、農(nóng)藥學(xué)、社會學(xué)。

　　4.學(xué)校有多少個(gè)碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)?

　　我校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)覆蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)、哲學(xué)、教育、交叉等12個(gè)學(xué)科門類，擁有本科招生專業(yè)63個(gè);一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)21個(gè);一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)18個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè);博士后科研流動站16個(gè)。

　　5.學(xué)校哪些專業(yè)是教育部批準(zhǔn)的一流專業(yè)?

　　教育部自2019年4月起實(shí)施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”，我校入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)41個(gè)：化學(xué)工程與工藝，資源循環(huán)科學(xué)與工程，輕化工程，油氣儲運(yùn)工程，生物工程，生物技術(shù)，生物科學(xué)，食品科學(xué)與工程，應(yīng)用化學(xué)，化學(xué)，制藥工程，藥學(xué)，高分子材料與工程，無機(jī)非金屬材料工程，復(fù)合材料與工程，新能源材料與器件，環(huán)境工程，能源與動力工程，過程裝備與控制工程，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化，自動化，信息工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，軟件工程，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，應(yīng)用物理學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，金融學(xué)，信息管理與信息系統(tǒng)，工程管理，物流管理，工商管理，市場營銷，會計(jì)學(xué)，社會學(xué)，社會工作，行政管理，公共事業(yè)管理，工業(yè)設(shè)計(jì)，數(shù)字媒體藝術(shù)，英語。

　　入選省級(上海市)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)：輕化工程，化學(xué)，材料化學(xué)，生物技術(shù)，電氣工程及其自動化，法學(xué)。

　　6.學(xué)校哪些專業(yè)是教育部批準(zhǔn)的特色專業(yè)?

　　我校有12個(gè)專業(yè)成為教育部“第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”，分別為：化學(xué)工程與工藝、過程裝備與控制工程、應(yīng)用化學(xué)、制藥工程、生物工程、高分子材料與工程、環(huán)境工程、自動化、信息管理與信息系統(tǒng)、社會工作、資源循環(huán)科學(xué)與工程、新能源材料與器件。特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的設(shè)立，既體現(xiàn)了我校在專業(yè)建設(shè)上的優(yōu)勢地位，同時(shí)也展現(xiàn)我校在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦出專業(yè)特色具有前沿體系的特質(zhì)。

　　7.學(xué)校是否有教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃?

　　我校“化學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”入選教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地?；瘜W(xué)(教育部拔尖基地班)2025年面向高考招生，實(shí)行滾動進(jìn)出制。在人才培養(yǎng)方面注重?cái)?shù)理基礎(chǔ)，鼓勵學(xué)科交叉，基地將構(gòu)建“高校+科學(xué)院”式學(xué)習(xí)研究平臺，營造“學(xué)習(xí)+學(xué)術(shù)”的育人氛圍，聘請國內(nèi)外杰出教授擔(dān)任學(xué)業(yè)導(dǎo)師或授課教師，實(shí)行“一對一”導(dǎo)師制，注重個(gè)性化培養(yǎng)，突出能力建設(shè)，為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化培養(yǎng)方案，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣、發(fā)展跨界選課和開展研究，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)有專?；匕嘣诔浞掷脟鴥?nèi)外育人資源，在厚基礎(chǔ)、寬口徑、重創(chuàng)新的模式基礎(chǔ)上，以學(xué)生為中心，聯(lián)合中科院研究所，共同構(gòu)建拔尖人才培養(yǎng)的長效機(jī)制。在學(xué)期間，基地將資助學(xué)生前往國內(nèi)外知名高校、研究院所開展科研實(shí)踐活動的差旅費(fèi);除了原有各類國家級、校級獎學(xué)金，另設(shè)基地專項(xiàng)獎學(xué)金，包括綜合優(yōu)秀獎、單科優(yōu)秀獎、科研創(chuàng)新獎等;通過基地班選拔的學(xué)生將全部獲得保研資格，提前進(jìn)入研究生環(huán)節(jié)。

　　8.今年的新生進(jìn)校后，在哪個(gè)校區(qū)就讀?

　　我校本科教學(xué)在奉賢校區(qū)和徐匯校區(qū)完成。新生入校后首先進(jìn)入奉賢校區(qū)就讀，后續(xù)階段根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及專業(yè)特點(diǎn)，適時(shí)調(diào)整就讀校區(qū)。

　　9.今年招生規(guī)模是多少?

　　學(xué)校2025年將重點(diǎn)面向國家急需的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)和民生緊缺領(lǐng)域增加招生名額，擴(kuò)大人工智能、生物醫(yī)藥、新能源、新材料等學(xué)科領(lǐng)域的招生規(guī)模，計(jì)劃擴(kuò)招350人，招生規(guī)模將達(dá)到4520人，分布在全國31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)，且全部為本科計(jì)劃，學(xué)制四年。

　　我校在各省份的招生計(jì)劃安排以各省級招辦公布的為準(zhǔn)。

　　10.今年藝術(shù)類是否組織校考?在哪些省有招生計(jì)劃?

　　2025年藝術(shù)類招生我校不組織美術(shù)?？?，認(rèn)可當(dāng)?shù)厥〗y(tǒng)考美術(shù)成績?？忌仨殔⒓铀谑〗M織美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試，且成績達(dá)到省統(tǒng)考本科合格分?jǐn)?shù)線。

　　我校藝術(shù)類本科專業(yè)按“設(shè)計(jì)學(xué)類”大類招生，包括視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)等專業(yè)，招生省份包括上海、江蘇、浙江、安徽、山東、河南、湖北、湖南、四川、陜西、云南。

　　11.學(xué)校是否有按照大類招生的專業(yè)?大類招生如何進(jìn)行專業(yè)分流?

　　學(xué)校積極推進(jìn)招生改革，歷年專業(yè)志愿滿足率超95%，一二年級轉(zhuǎn)專業(yè)比例可達(dá)15%，給予學(xué)生更多的自主選擇權(quán)。

　　學(xué)校2025年繼續(xù)推行大類招生，并在2024年基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合。對于普通類本科招生，有53個(gè)專業(yè)按照18個(gè)專業(yè)類招生，其余專業(yè)按專業(yè)進(jìn)行招生。藝術(shù)類3個(gè)專業(yè)按“設(shè)計(jì)學(xué)類”大類招生。對于普通類本科以外的特殊類型招生，按照專業(yè)進(jìn)行招生。專業(yè)類名稱及其包含專業(yè)詳見我校本科招生網(wǎng)公布的招生專業(yè)(類)。

　　大類招生后專業(yè)分流辦法：

　　(1)“化學(xué)類(新工科化學(xué)實(shí)驗(yàn)班)、化學(xué)類(智創(chuàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)班)、材料類(新材料實(shí)驗(yàn)班)、生物工程類、計(jì)算機(jī)類、電子信息類、數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工商管理類、管理科學(xué)與工程類、公共管理類、工科試驗(yàn)班(智慧化工)、工科試驗(yàn)班(能源與環(huán)境)、機(jī)械類(機(jī)械智能化實(shí)驗(yàn)班)”的學(xué)生原則上在大一第二學(xué)期期末前完成分流，綜合考查學(xué)生高考成績以及入學(xué)后第一學(xué)期學(xué)習(xí)成績，按綜合排名和志愿次序分流到各專業(yè)。

　　(2)“工科試驗(yàn)班(智能與機(jī)器人)”和“工科試驗(yàn)班(生物醫(yī)藥)”的學(xué)生原則上在大三第一學(xué)期期末前完成分流，綜合考查學(xué)生前四個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績，按綜合排名和志愿次序分流到各專業(yè)。

　　(3)“外國語言文學(xué)類”學(xué)生入學(xué)后進(jìn)行校內(nèi)英語測試，綜合考查學(xué)生高考成績以及校內(nèi)英語測試成績，按綜合排名和志愿次序，在入校后一個(gè)月內(nèi)完成專業(yè)分流。

　　(4)“設(shè)計(jì)學(xué)類”學(xué)生入學(xué)后進(jìn)行美術(shù)測試，綜合考查學(xué)生高考成績以及美術(shù)測試成績，按綜合排名和志愿次序，在入校后一個(gè)月內(nèi)完成專業(yè)分流。

　　所有大類分流均按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，具體分流細(xì)則以學(xué)校當(dāng)年公布的通知為準(zhǔn)。

　　12.學(xué)校近年新增招生專業(yè)有哪些?

　　學(xué)校近年新增招生專業(yè)有“電子信息材料”“智能制造工程”“人工智能”“機(jī)器人工程”“儲能科學(xué)與工程”等。

　　學(xué)校依據(jù)國家戰(zhàn)略和上海發(fā)展產(chǎn)業(yè)需求，面向未來發(fā)展方向，主動對接“中國制造2025”，積極開展專業(yè)的升級轉(zhuǎn)型工作，打造凸顯優(yōu)勢學(xué)科特色的新工科專業(yè)，實(shí)施多主體參與、多學(xué)科融合的協(xié)同培養(yǎng)新模式，積極構(gòu)建具有國際競爭力的專業(yè)體系。新增的專業(yè)是學(xué)校面向經(jīng)濟(jì)社會新發(fā)展、科技產(chǎn)業(yè)新變革，堅(jiān)持需求導(dǎo)向，主動服務(wù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的重要舉措。

　　13.學(xué)校是否開展雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目的招生?

　　學(xué)校目前有5個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目，通過高考選拔錄取。該項(xiàng)目多學(xué)科交融，旨在為學(xué)子提供多樣化的成長平臺，培養(yǎng)跨學(xué)科交叉復(fù)合型人才，學(xué)生在本科畢業(yè)時(shí)，將拿到雙學(xué)士學(xué)位證書，包括化學(xué)工程與工藝和工程管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和金融學(xué)、應(yīng)用化學(xué)和生物科學(xué)、環(huán)境工程和社會學(xué)、能源與動力工程和經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　14.學(xué)校工科試驗(yàn)班相關(guān)招生改革模式有哪些?

　　聚焦國家和未來戰(zhàn)略發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)，培養(yǎng)多戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域人才，繼續(xù)實(shí)施“工科試驗(yàn)班”“實(shí)驗(yàn)班”大類招生及培養(yǎng)模式，包括“生物醫(yī)藥”“智能與機(jī)器人”“智慧化工”“能源與環(huán)境”“機(jī)械智能化”“新材料”“新工科化學(xué)”“智創(chuàng)化學(xué)”“藥學(xué)創(chuàng)新”等。

　　15.學(xué)校是否有拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃?

　　拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃(3+1+X模式)，在本科二年級學(xué)生中選拔，實(shí)行“一對一”全程導(dǎo)師制，遴選高水平師資作為導(dǎo)師，定制個(gè)性化培養(yǎng)方案。學(xué)生前三年完成拔尖創(chuàng)新人才本科定制化培養(yǎng)方案，第四年起可提前進(jìn)行研究生課程的學(xué)習(xí)，并完成本科畢業(yè)環(huán)節(jié)。四年期滿且符合拔尖創(chuàng)新人才計(jì)劃培養(yǎng)方案畢業(yè)要求者，可獲得學(xué)士學(xué)位;自第五年起取得研究生學(xué)籍，攻讀博士或碩士學(xué)位。開放國家級科研基地，設(shè)立長周期科研基金，資助本研階段海外研學(xué)和參加國際學(xué)術(shù)會議，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式有效推進(jìn)了本科教育與研究生教育的有機(jī)銜接，為優(yōu)秀學(xué)生成為高層次人才提供了培養(yǎng)通道。

　　16.學(xué)校在人才培養(yǎng)上通過AI技術(shù)賦能本科教育教學(xué)有哪些舉措?

　　在數(shù)智時(shí)代背景下，華東理工大學(xué)通過AI技術(shù)賦能本科教育教學(xué)，推動人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。正著力打造“一核雙星”育人模式——“AI-STAR”計(jì)劃(簡稱“AI-雙星”計(jì)劃)，將人工智能領(lǐng)域的技術(shù)與方法深度融入人才培養(yǎng)過程，為黨育人、為國育才。在“道的層面”，培養(yǎng)具有“Smart(有智)、Trendsetting(有識)、Adept(有能)、Responsible(有責(zé))”素質(zhì)的時(shí)代新人;在“器”的層面，培養(yǎng)具備“Science(科學(xué))、Technology(技術(shù))、Application(應(yīng)用)、Renovation(革新)”才能的青年英才。

　　學(xué)校在通識教育平臺、學(xué)科基礎(chǔ)教育平臺、專業(yè)教育平臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺等四大板塊中設(shè)計(jì)一體化數(shù)智類進(jìn)階課程體系，以通識素養(yǎng)類課程為例，已連續(xù)推出“人工智能概論”“AI與數(shù)字經(jīng)濟(jì)”等2門AI通識專項(xiàng)姊妹篇課程。“人工智能概論”聯(lián)合10個(gè)學(xué)院17位教師合力打造，涵蓋數(shù)智科學(xué)導(dǎo)論、人工智能基礎(chǔ)、人工智能前沿應(yīng)用、人工智能哲學(xué)與倫理等知識;“AI與數(shù)字經(jīng)濟(jì)”闡述數(shù)字經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵，明晰人工智能具能、使能和賦能的手段和方法，提升數(shù)智時(shí)代解決復(fù)雜問題與應(yīng)對挑戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)力。2024年，學(xué)校已立項(xiàng)建設(shè)AI賦能本科教育教學(xué)改革與課程建設(shè)類項(xiàng)目84項(xiàng);共14個(gè)教學(xué)單位開設(shè)數(shù)智類課程189門次，選課學(xué)生數(shù)達(dá)到15283人次。2025級開始，學(xué)校將在通識平臺推出包括“數(shù)智科學(xué)基礎(chǔ)”“人工智能應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)”“大模型基礎(chǔ)及應(yīng)用”“深度學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)視覺基礎(chǔ)”“大模型時(shí)代的人工智能”等數(shù)智課科學(xué)基礎(chǔ)類必修課程，并針對理工科學(xué)生和文商科學(xué)生分類設(shè)置課程修讀要求。

　　17.學(xué)校是否有中外合作辦學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)模式如何?

　　我校今年有3個(gè)中外合作專業(yè)面向部分省份進(jìn)行招生。分別為：化學(xué)工程與工藝(中外合作辦學(xué))(精英班)、應(yīng)用化學(xué)(中外合作辦學(xué))(精英班)、高分子材料與工程(中外合作辦學(xué))(精英班)。招生省份包括上海、江蘇、福建、安徽、河南、廣東、四川。

　　國際卓越工程師學(xué)院由華東理工大學(xué)與法國化學(xué)工程師學(xué)校聯(lián)盟(簡稱FGL聯(lián)盟)聯(lián)合創(chuàng)辦，是2019年獲教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院以卓越工程教育理念為引領(lǐng)，引進(jìn)法國精英工程師教育培養(yǎng)模式，融合中法雙方優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國際視野的高水平工程技術(shù)精英和企業(yè)領(lǐng)袖。法國工程師教育體系是法國引以為豪的精英教育體系中最重要的組成部分，“工程師”文憑堪稱為法國最有含金量的文憑，聲譽(yù)高于碩士學(xué)位，可在全球直接申請攻讀博士學(xué)位。

　　培養(yǎng)模式

　　?優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)模式。凡滿足本院研究生(或法國工程師)入學(xué)要求的學(xué)生，均可免試攻讀專業(yè)碩士學(xué)位(或法國工程師文憑)。

　　?優(yōu)勢專業(yè)，學(xué)院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)不受比例限制。學(xué)院所設(shè)三個(gè)專業(yè)均為國家一流本科專業(yè)，依托國家雙一流學(xué)科而建設(shè)。學(xué)生可在學(xué)院內(nèi)部轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)不受比例限制。

　　?頂尖的師資與教學(xué)團(tuán)隊(duì)。來自法國和華東理工大學(xué)的頂尖教師共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，導(dǎo)師隊(duì)伍中更不乏院士以及國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等國家級高層次人才。

　　?強(qiáng)化語言教學(xué)，掌握英法雙語。采用中文、法文、英文三種語言開展課程教學(xué)。法語學(xué)習(xí)零起點(diǎn)，以學(xué)期內(nèi)授課與寒暑假集中授課相結(jié)合的模式進(jìn)行法語教學(xué)。

　　?自選赴法國工程師學(xué)?；蛟诒緦W(xué)院攻讀專業(yè)碩士學(xué)位或僅本科畢業(yè)。前三年均在華理學(xué)習(xí)，第四年起按如下三種方式學(xué)習(xí)及深造，其中本科畢業(yè)的學(xué)生也可通過全國統(tǒng)一的碩士研究生入學(xué)考試進(jìn)入碩士研究生教育階段繼續(xù)深造。達(dá)到相應(yīng)畢業(yè)要求者，方可獲得相應(yīng)學(xué)歷及文憑。具體培養(yǎng)模式如下：

　　備注：CTI是法國獨(dú)立負(fù)責(zé)工程師文憑認(rèn)證的機(jī)構(gòu)。

　　18.是否認(rèn)可各省份的加分政策?

　　學(xué)校認(rèn)可教育部和各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政主管部門規(guī)定的全國性政策加分，且分值不超過20分，在投檔和安排專業(yè)時(shí)均適用。

　　19.錄取時(shí)調(diào)檔比例是多少?

　　學(xué)校按照教育部的有關(guān)規(guī)定、各省(自治區(qū)、直轄市)各批次的投檔模式、生源情況和相關(guān)政策，確定調(diào)檔比例。

　　按照順序志愿投檔的批次，學(xué)校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內(nèi)。

　　按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔的比例原則上控制在105%以內(nèi)。

　　20.實(shí)行平行志愿投檔批次的考生，是否存在退檔風(fēng)險(xiǎn)?

　　按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔的比例原則上控制在105%以內(nèi)，對于實(shí)行平行志愿的普通類招生批次錄取時(shí)，投檔考生專業(yè)服從調(diào)劑且體檢不受限制，學(xué)校不會退檔。藝術(shù)類投檔考生體檢不受限制，學(xué)校不會退檔。

　　21.學(xué)校錄取原則是什么?

　　對投檔考生，按照從高分到低分擇優(yōu)錄取的原則進(jìn)行錄取，考生各專業(yè)志愿之間不設(shè)專業(yè)級差分。考生所填報(bào)的專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑且體檢不受限制，將統(tǒng)籌安排調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢受限，作退檔處理。

　　中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取填報(bào)此類志愿的考生，入學(xué)后原則上不能轉(zhuǎn)入非中外合作辦學(xué)專業(yè)。

　　22.同分情況下如何錄取?

　　考生投檔成績相同時(shí)，先按專業(yè)志愿順序，再參考相關(guān)科目的成績進(jìn)行錄取。

　　社會與公共管理學(xué)院、外國語學(xué)院、法學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院(非藝術(shù)類專業(yè))的專業(yè)依次按外語、數(shù)學(xué)成績排序;

　　其余專業(yè)依次按數(shù)學(xué)、外語成績排序。

　　部分特殊類型招生同分情況下錄取安排以公布的相關(guān)招生簡章為準(zhǔn)。

　　23.對實(shí)行高考綜合改革省份，學(xué)校各招生專業(yè)(類)的高考選考科目范圍有何要求?

　　我校各招生專業(yè)(類)的高考選考科目范圍以相關(guān)省級招辦公布的為準(zhǔn)。

　　考生在填報(bào)高考專業(yè)志愿時(shí)，選考科目范圍必須符合學(xué)校相關(guān)招生專業(yè)的選考科目要求。

　　對實(shí)行高考綜合改革“3+3模式”省份(上海、浙江、北京、天津、山東、海南)，選考科目要求包括：物理必選+化學(xué)必選(簡稱“物化雙選”)、不限。

　　對實(shí)行高考綜合改革“3+1+2模式”省份(河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶、吉林、黑龍江、安徽、江西、廣西、貴州、甘肅、山西、內(nèi)蒙古、河南、四川、云南、陜西、青海、寧夏)，物理科目類再選科目要求包括化學(xué)必選、不提科目要求等科目組合，歷史科目類再選科目要求均為不提科目要求。

　　24.學(xué)校(或各招生專業(yè)(類))的錄取分?jǐn)?shù)是如何確定的?錄取前是否規(guī)定最低分?

　　我校(或各招生專業(yè)(類))的最低分都是錄取結(jié)束后統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，并非事先規(guī)定的，它是招生計(jì)劃完成后最后一名考生的分?jǐn)?shù)。

　　25.如何填報(bào)專業(yè)志愿?

　　我校在錄取時(shí)，考生各專業(yè)志愿之間不設(shè)專業(yè)級差分，考生可根據(jù)自己的興趣愛好、特長以及考分來選擇專業(yè)。

　　26.如果達(dá)到了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，而且服從專業(yè)調(diào)劑，是否一定會被錄取?

　　考生只要達(dá)到我校錄取分?jǐn)?shù)線，且專業(yè)愿意調(diào)劑、體檢不受限制，就會被我校錄取。

　　27.如何對待非一志愿考生?

　　按照順序志愿投檔的批次，在第一志愿考生生源不足的情況下，學(xué)校可接收非第一志愿考生，按照投檔成績擇優(yōu)錄取。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，將征集志愿。

　　按照平行志愿投檔的批次，未完成的計(jì)劃也將征集志愿。

　　征集志愿仍不足則將剩余計(jì)劃調(diào)劑到生源充足省份完成招生計(jì)劃。

　　28.學(xué)校各專業(yè)對外語語種有何要求?

　　外國語言文學(xué)類專業(yè)限招英語、德語、日語語種考生(其中英語專業(yè)限招英語語種，德語專業(yè)限招英語、德語語種，日語專業(yè)限招英語、日語語種)，其余專業(yè)對考生所考外語語種不限。外國語言文學(xué)類專業(yè)無外語口試要求。

　　除國際卓越工程師學(xué)院開設(shè)法語專業(yè)課外，學(xué)校公共外語課等涉及外語教學(xué)的課程均為英語語種開設(shè)，請非英語語種的考生慎重報(bào)考。

　　29.錄取時(shí)是否有男女比例要求?

　　學(xué)校所有招生專業(yè)無男女生比例限制。另外，往屆生和應(yīng)屆生一視同仁。

　　30.學(xué)校各專業(yè)有何體檢限制要求?

　　學(xué)校參照由教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定，結(jié)合學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)際要求，制定學(xué)校各專業(yè)(類)的體檢限制要求。有體檢受限的考生有關(guān)專業(yè)(類)不予錄取。具體詳見《華東理工大學(xué)2025年本科招生章程》。

　　31.學(xué)校學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)是多少?

　　學(xué)校實(shí)行學(xué)年制學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)框架下的學(xué)分制收費(fèi)制度。

　　按照國家規(guī)定和上海市物價(jià)局核準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)確定學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下【具體專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可見華東理工大學(xué)信息公開網(wǎng)(https://xxgk.ecust.edu.cn/)】：(1)文科類專業(yè)：6500元/學(xué)年;(2)理工體類專業(yè)：“雙一流”建設(shè)學(xué)科專業(yè)7700元/學(xué)年，其余理工體類專業(yè)7000元/學(xué)年;(3)藝術(shù)類專業(yè)：13000元/學(xué)年;(4)中外合作辦學(xué)專業(yè)：擬調(diào)整至不超過40000元/學(xué)年(以批復(fù)為準(zhǔn))。

　　學(xué)生第一學(xué)年按照學(xué)年制學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)收一學(xué)年的學(xué)費(fèi)，從第二學(xué)年開始根據(jù)學(xué)生上一學(xué)年實(shí)際修讀的學(xué)分?jǐn)?shù)計(jì)算并收取學(xué)費(fèi)。學(xué)分制收費(fèi)總額不超過政府核定的學(xué)年制學(xué)費(fèi)總額。

　　如因大類招生專業(yè)分流或轉(zhuǎn)專業(yè)等情況，進(jìn)入具體專業(yè)或新專業(yè)后按照該專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

　　中外合作辦學(xué)的本科專業(yè)執(zhí)行學(xué)年制學(xué)費(fèi)收費(fèi)制度。

　　學(xué)校按照國家規(guī)定和上海市物價(jià)局核準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)確定住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。視宿舍條件而不同，徐匯校區(qū)每學(xué)年700～1200元;奉賢校區(qū)每學(xué)年900～1100元。

　　32.住宿和教室條件如何?

　　學(xué)生宿舍干凈整潔，四人一間，各類生活設(shè)施配備齊全，空調(diào)全覆蓋。在不違反相關(guān)管理規(guī)定的前提下，鼓勵同學(xué)們對自己的宿舍進(jìn)行個(gè)性化裝飾，把宿舍建設(shè)成自己溫馨的小家。

　　教室寬敞明亮且均已配備空調(diào)，除普通教室外，還建有柔性智慧教室、小組討論室等多種個(gè)性化教室，各類現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、設(shè)施齊備，能充分滿足教育教學(xué)需求，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　33.進(jìn)校后是否可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)?

　　“雙向選擇”轉(zhuǎn)專業(yè)是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、鼓勵個(gè)性發(fā)展、強(qiáng)化質(zhì)量意識、改革培養(yǎng)模式的一個(gè)重要舉措，使優(yōu)秀學(xué)生和確有專長的學(xué)生能夠脫穎而出。

　　本科一、二年級的學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(一般在每學(xué)年第二學(xué)期)，可根據(jù)自己的意愿提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和個(gè)人特長，按照一定的篩選規(guī)則和程序，批準(zhǔn)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)專業(yè)比例可達(dá)15%。

　　具體安排以學(xué)校教務(wù)處當(dāng)年公布的通知為準(zhǔn)。

　　34.學(xué)校是否實(shí)行學(xué)分制?

　　我校對本科教學(xué)實(shí)行學(xué)分制管理。學(xué)生根據(jù)《專業(yè)培養(yǎng)方案》的要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校的開課情況，自主、合理地安排學(xué)習(xí)進(jìn)程。我校根據(jù)學(xué)生修讀的學(xué)分?jǐn)?shù)跟蹤和管理學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程，根據(jù)學(xué)分績點(diǎn)評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

　　35.學(xué)校有何種獎助學(xué)金?

　　學(xué)校建成以政府獎助學(xué)金、學(xué)校獎助學(xué)金和社會獎助學(xué)金為支撐的多層級、多類別的激勵體系，每年發(fā)放各類獎助學(xué)金2000余萬元，成為激勵學(xué)生成長成才的強(qiáng)有力“催化劑”。

　　政府獎助學(xué)金包括國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和上海市獎學(xué)金。2024年，我校本科生共有280人獲國家獎學(xué)金，481人獲國家勵志獎學(xué)金，2263人獲國家助學(xué)金，35人獲上海市獎學(xué)金。

　　學(xué)校獎助學(xué)金是我校專項(xiàng)撥款設(shè)立的獎助學(xué)金，旨在獎勵在學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面取得成績的學(xué)生，獲獎覆蓋面達(dá)到在校本科生總?cè)藬?shù)的40%左右。目前，既有對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生設(shè)立的優(yōu)秀獎學(xué)金，也有促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)成長成才的勵志類獎學(xué)金等。

　　社會獎助學(xué)金是企事業(yè)單位、校友或社會愛心人士在我校設(shè)立的獎助學(xué)金。目前上?；瘜W(xué)工業(yè)區(qū)、蘇州工業(yè)園區(qū)、上海醫(yī)藥、萬華化學(xué)、金龍魚、恒大高新等世界知名企業(yè)均在我校設(shè)立了社會獎學(xué)金;寶鋼教育基金會、中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會、上海市慈善基金會等以及社會愛心企業(yè)和個(gè)人設(shè)立了新長城助學(xué)金、中華助學(xué)金、董媽媽愛心慈善助學(xué)金、興·泉少數(shù)民族勵志獎助學(xué)金等;多名愛心校友設(shè)立了華誼獎助學(xué)金等校友獎助學(xué)金。

　　36.對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生上學(xué)有什么保障措施?

　　學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，始終堅(jiān)持以人為本的宗旨，貫徹全方位、全覆蓋、全過程的育人理念，努力實(shí)現(xiàn)“在資助中堅(jiān)持育人、在育人中堅(jiān)持創(chuàng)新”的工作目標(biāo)，不斷推進(jìn)資助工作從“保障型”向“發(fā)展型”轉(zhuǎn)變。形成以家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定為基礎(chǔ)，以國家助學(xué)貸款為主要渠道，以勤工助學(xué)為主要手段，以多樣化、個(gè)性化的獎助學(xué)金為激勵，以困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免為補(bǔ)充的多元化資助育人體系。

　　學(xué)校依托學(xué)生事務(wù)中心，把黨和政府的溫暖轉(zhuǎn)化為每一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的資助措施，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)保障，開展各項(xiàng)主題教育活動，為學(xué)生搭建廣闊的創(chuàng)新實(shí)踐平臺，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，成長成才。

　　我校學(xué)生資助咨詢電話：021-64252766，E-mail：swzx@ecust.edu.cn。

　　37.學(xué)校地址及聯(lián)系方式

　　地址：上海市徐匯區(qū)梅隴路130號(郵編：200237，徐匯校區(qū))

　　上海市奉賢區(qū)海思路999號(郵編：201424，奉賢校區(qū))

　　學(xué)校主頁：https://www.ecust.edu.cn/

　　本科招生網(wǎng)：https://zsb.ecust.edu.cn/

　　本科生招辦郵箱：zsb@ecust.edu.cn，咨詢電話：021-64252763

　　學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門投訴電話：021-64252688

　　38.學(xué)校在各省份本科招生咨詢QQ群：

　　https://mp.weixin.qq.com/s/XjYp-6MYLOuPcoXvswd-3g

　　本文內(nèi)容若與《華東理工大學(xué)2025年本科招生章程》不一致，則以該章程為準(zhǔn)。