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      分?jǐn)?shù)高中低--志愿填報(bào)各有訣竅

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2011-06-21文章來源:高校招生雜志社作者:未知

        志愿填報(bào),我們想選擇哪些學(xué)校和哪些專業(yè),一方面要根據(jù)我們意愿選擇,另一方面還要根據(jù)我們的高考成績來確定。如果我們的志愿脫離了高考成績,一切都是徒勞。

        然而,不同考生的高考成績可能不一樣,有高有低。而志愿既然在很大程度上依賴著高考成績,那么,對于不同分?jǐn)?shù)段的考生而言,在大學(xué)和專業(yè)的選擇上是否有不同的方式?

        答案當(dāng)然是肯定的!

        接下來,我們將根據(jù)高考成績的高、中、低(這里的高、中、低有的是相對而言的,具體定位見每部分),分三個(gè)層次一一給我們的志愿支支招。

        高分段:

        一本沖擊名校,

        其他批次余地大

        高分段定位:一本批次文科和理科分別超一本控制分?jǐn)?shù)線40分、60分以上為高分段;二本批次文科和理科都在一本批次線下0~10分的為高分段;三本批次文科和理科都在二本批次線下0~10分的為高分段;??婆螀⒄杖九蔚臉?biāo)準(zhǔn)劃分。

        一本:沖擊名校,也需合理布局

        對一本批次的高分考生來說,在大學(xué)的選擇上可能面臨的問題不是很多,因?yàn)槟倪@個(gè)分?jǐn)?shù)想報(bào)考國內(nèi)好的大學(xué),選擇的對象不止一二,很多堪稱一流的大學(xué)都可成為您“涉獵”的目標(biāo)。所以,這里想說的是高分考生可以去沖擊名校,甚至是您心儀的專業(yè)。

        我們還是先從案例說起。2010年,四川一文科考生,高考成績630分,另有10分的加分,投檔成績?yōu)?40分,高出一本控制線97分。考生本科一批只填報(bào)了北京大學(xué),且只填報(bào)了法學(xué)一個(gè)專業(yè)。

        錄取時(shí),北京大學(xué)文科在川調(diào)檔線為628分,按考生的成績,順利投檔,并且也順利錄取到考生填報(bào)的唯一一個(gè)專業(yè)——法學(xué)。令人考生幸運(yùn)的是,法學(xué)專業(yè)最后錄取最低分就是640分,剛好是考生的投檔成績。該考生的志愿,真可謂一分都沒浪費(fèi)。

        高分段考生,由于成績上占有相當(dāng)大的優(yōu)勢,志愿填報(bào)時(shí)可以往上沖一沖,特別是實(shí)行完全平行志愿的省份。

        當(dāng)然,該考生投檔成績高出一本控制線近100分,確屬高分了,一本又實(shí)行的是完全平行的投檔模式,沖擊北大這類好大學(xué)甚至自己喜歡的專業(yè),理論上可以一試。但從考生整個(gè)志愿填報(bào)方式來說,還是有值得商榷的地方。如只填報(bào)了一所大學(xué)、只填報(bào)了一個(gè)專業(yè)且不說,一項(xiàng)“服從”專業(yè)調(diào)劑問題更大,試想只填一個(gè)專業(yè)卻愿意服從調(diào)劑,放著那么多專業(yè)不選卻寧愿讓學(xué)校去調(diào)劑,考生的真正志向何在,主動(dòng)權(quán)又怎么去爭取?從志愿所反映的信息看,考生就只想上北大,并且很想(可能還是只想)讀法學(xué),不得不說這考生真“牛”。

        所幸的是,考生最后的錄取還算順利。

        但是不是所有高分考生如此填報(bào),結(jié)果也如此幸運(yùn)呢?我們再看一個(gè)案例。2009年某省一名理科男生,高考成績573分,高出當(dāng)年一本批省控線75分,成績也算很好了。在志愿中該考生報(bào)考了三個(gè)“唯一”:一所唯一的學(xué)校——第三軍醫(yī)大學(xué);一個(gè)唯一的專業(yè)——臨床醫(yī)學(xué)(全軍高級(jí)臨床醫(yī)師)(不服從專業(yè)調(diào)劑);所填報(bào)的專業(yè)在考生所在省理科只有唯一一個(gè)招生計(jì)劃。在錄取時(shí),學(xué)校在考生所在省男生中調(diào)檔線532,最后臨床醫(yī)學(xué)(全軍高級(jí)臨床醫(yī)師)專業(yè)實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)579分??忌煌藱n,退檔原因也很簡單:專業(yè)滿,不服從專業(yè)調(diào)劑。

        所以,對于高分考生(特別是實(shí)行平行志愿地區(qū)的考生)來說,他們更有能力去沖刺名校和優(yōu)勢專業(yè)。但僅把眼光停留在一所院校、一個(gè)專業(yè)上卻并非明智之舉。其后果無非兩個(gè)結(jié)局,要么是如愿以償,要么一落千丈。因?yàn)閷δ硞€(gè)考生來說,其成績雖然是高分,但相對于全省(區(qū)、市)來說,再具體到報(bào)考的某所大學(xué)的考生來說呢?您的成績在高分中一比較,也許就沒那么高了,這就是我們常聽到的一句忠告:人外有人,山外有山,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。如一味盲目沖擊名牌和“熱門”專業(yè),成績達(dá)不到,后果就會(huì)“很嚴(yán)重”。

        那么,在一本如何做到既可以沖擊名牌又讓自己的志愿不吃虧、不落選呢?也許下面這位考生的志愿可以給您一個(gè)值得參考的模式。

        某省2009年一理科考生,高考成績603分,二級(jí)運(yùn)動(dòng)員加20分。投檔成績623分,高出考生所在省理科一本省控線125分,可謂真正的高分了。

        再來看看考生的志愿情況:一本平行志愿A清華大學(xué)、志愿B上海交通大學(xué)、志愿C南京大學(xué)、志愿D四川大學(xué)、志愿E電子科技大學(xué)。服從專業(yè)調(diào)劑。

        投檔時(shí),清華大學(xué)在考生所在省理科的調(diào)檔線624分,考生以一分之差無緣清華,而高出平行B志愿上海交通大學(xué)610分的調(diào)檔線,其檔案投到上海交大,并且被第一專業(yè)信息安全錄取。

        請大家注意,筆者為什么在舉這一案例前把考生的志愿稱之為“模式”呢?因?yàn)檫@一案例包含了我們平常所說的一貫技巧:平行志愿A志愿沖一沖,后續(xù)志愿穩(wěn)一穩(wěn)、保一保(也就是咱們常說的志愿有梯度),有;不盲目沖擊名牌,有;說一般要服從專業(yè)調(diào)劑,有;根據(jù)自己成績定位高校,也有。

        這就是筆者根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)以及曾見的案例想對一本的高分考生們所談到的技巧,是否可以成為您的模式呢?您可以參考后再定。當(dāng)然,這種模式更適合實(shí)行完全平行志愿的省份,對那些未實(shí)行完全平行(即第二志愿才實(shí)行平行)和純粹的梯度志愿省份的考生來說,第一志愿還是可以沖擊一下名校,第二志愿的具體技巧請?jiān)敿?xì)參閱前《深度解析平行志愿和梯度志愿》一文。

        二本和??疲荷鲌?bào)頂尖,選擇余地較大

        同樣,在二本、三本和??婆危舱諛佑懈叻?。只不過這幾個(gè)批次的高分不同于一本批次,因?yàn)樵谶@幾個(gè)批次錄取時(shí),都有上了上一批次控制線而未被錄取的考生,這部分考生自然就會(huì)參與到下一批次的錄取中。相對于從上一批次滑下來的考生成績而言,處在一本、二本、三本線下0~10分的考生,雖在本批次算是高分,但與滑下來的考生成績相比,就不算高了。所以說,除了一本批次中的高分外,其他各批次的高分都是相對的。

        所以,相對于一本批次的高分來說,二本及其他批次的高分者的志愿也就應(yīng)有所不同。

        首先說說二本和三本批次的高分者。這兩個(gè)批次的高分者都有“越級(jí)”報(bào)考上一批次高校的機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)成功的跨越,因?yàn)楝F(xiàn)在各地省級(jí)招辦都有很多加分、降分錄取的政策,雖然加、降分上限不超過20分,但如果加上這1~20分,您的成績或許就能達(dá)到上一批次控制線而被上一批次高校錄取。具體方法請?jiān)斠姾竺妗肚捎?ldquo;優(yōu)惠券”,選上批次高校》一文,此處不再贅述。

        那么,對于二本批次的高分考生,是不是就可以選擇二本中好的大學(xué)呢?肯定不是。

        從各地近幾年錄取情況看,在二本,高分考生有三類高校要慎報(bào):一是一本院校開設(shè)的異地校區(qū)(如西南交通大學(xué)的峨眉校區(qū))和專業(yè)(重慶大學(xué)的采礦工程、重慶醫(yī)科大學(xué)的二本專業(yè));二是在二本招生的幾所專門的外語類院校(如天津外國語大學(xué)、四川外國語學(xué)院、遼寧外國語學(xué)院、西安外國語大學(xué)等);三是一些有著特殊“背景”或行業(yè)的院校(上海海關(guān)學(xué)院、南京審計(jì)學(xué)院)。這些院校(專業(yè))由于依托一本學(xué)校的師資或就業(yè)行業(yè)的特殊性受到考生熱捧的高校,這些院校(專業(yè))的錄取分往往接近或要高出一本控制線(偶爾遭遇“大小年”除外)。以四川2010年文科為例,西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)超過二本控制線51分,幾乎與一本控制線持平;大連外國語大學(xué)超出66分,超一本控制線6分;而南京審計(jì)學(xué)院則超過二本81分,超一本21分。

        所以,在二本的高分考生,如果是實(shí)行平行志愿的話,可以在先前的志愿去沖一下,如果是梯度志愿,為了穩(wěn)妥起見,則可以考慮“繞著走”,而選擇在本批次錄取的其他高校,這樣成功的幾率可能會(huì)大些。當(dāng)然,選擇這些學(xué)校如果遇到“小年”時(shí),也有成功的可能,只是風(fēng)險(xiǎn)大了一些。??茖哟蔚母叻峙c二本層次的高分在方法上有異曲同工之妙,也要注意那些本科院校??茖I(yè)報(bào)考。

        三本:院校和專業(yè)可兩全

        而對于三本的高分者來說,相對于二本的選擇更要容易一點(diǎn),因?yàn)閺哪壳案鞯劁浫∏闆r看,三本院校錄取超過二本控制線的學(xué)校少之又少,所以這部分考生膽子可以大一點(diǎn),在學(xué)校的選擇上沒有很大風(fēng)險(xiǎn)的情況下,主要考慮自己滿意的專業(yè)。

        中分段:

        特色第一,牌子次之

        中分段定位:一本批次文科和理科分別超一本控制分?jǐn)?shù)線20~40分、20~50分為中分段;二本批次文科和理科分別在高分段和二本批次線上10分之間的為中分段;三本批次和專科分別參照二本批次的標(biāo)準(zhǔn)劃分。

        與高分和低分成績相比,不管是哪個(gè)批次的考生,中分成績可能處于一個(gè)比較尷尬的位置。為什么這么說呢?理由有三:一是中分段考生人數(shù)多,稍不注意,志愿就會(huì)撞車,落選危險(xiǎn)大;二是在每個(gè)批次那些好的大學(xué)基本就被高分者們所“霸占”,憑成績想要再去分一杯羹的話,不說是虎口奪食,也算以卵擊石吧,所以“高就”的機(jī)會(huì)不多;三是與低分相比,自己成績要高出10分、20分或幾十分,如果選擇的學(xué)校低分者都可以進(jìn)入的話,又感覺浪費(fèi)了成績,心有不甘,此時(shí)難免有遇低又不想就的心理。

        所以,筆者認(rèn)為,中分段的考生在這時(shí)不妨把學(xué)校的牌子先放一放,把考慮的重點(diǎn)放在學(xué)校的特色專業(yè)上。雖然這些院校也許名聲不夠響,但一些有著明顯行業(yè)特色的專業(yè),已經(jīng)受到業(yè)內(nèi)的認(rèn)可。不管是科研水平,還是畢業(yè)走向,都較有保障。

        此種情況下,我們沒有最好大學(xué)的選擇之下,也只能在相對之下,去選擇那些有特色的專業(yè),如果再結(jié)合我們的興趣、特長,可能更好。有此一例:

        2009年某省一485分的理科考生,高出二本控制線49分。所報(bào)第一志愿為沈陽建筑大學(xué)(專業(yè)依次為建筑學(xué)、景觀建筑設(shè)計(jì)、自動(dòng)化);第二志愿為平行志愿,分別是西南石油大學(xué)(專業(yè)依次為資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程)和四川師范大學(xué)(專業(yè)為資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃)。錄取結(jié)束后,該生被沈陽建筑大學(xué)景觀建筑設(shè)計(jì)錄取。

        低分段:

        沒有絕對的弱者,

        照樣可選好大學(xué)

        低分段定位:每個(gè)批次文科和理科分別超一本控制分?jǐn)?shù)線0~10分為低分段(主要是一些壓線錄取的高校)。

        低分考生在志愿填報(bào)時(shí),可能在心理上會(huì)處于一種弱勢,一方面可能上不了好的學(xué)校和專業(yè),另一方面最容易落選的也往往集中在這一分?jǐn)?shù)段,因?yàn)槌煽冊谒幣蔚倪x擇中,確實(shí)毫無優(yōu)勢可言。但我們千萬不要在志愿未填之前,在心理上就自己打敗自己,如果能利用好一些方法,還是可以分弱、校不弱。

        相對高分者:在兩個(gè)批次之間取舍

        我們要看到即使在一本、二本、三本線上屬于低分,但相對于下一批次來說(如一本的低分段參加二本的錄取則是高分)我們又是高分,所以我們的選擇范圍不是獨(dú)木橋,既可以爭取在本批次有學(xué)可上,又可在下一批次大展身手,只是前者可能學(xué)校不是那么好,而后者則可選擇下一批次的一些佼佼者。

        對于這部分考生,很多人也許會(huì)面臨著這樣一個(gè)艱難的抉擇:是上本批次一所一般的學(xué)校還是主動(dòng)降格到下一批次上所好點(diǎn)的學(xué)校?對于這個(gè)問題,仁者見仁,智者見智。但有的觀點(diǎn)可以參考:在一本和二本批次中,最好還是以走為先,因?yàn)椴煌蔚膶W(xué)??赡茉诮虒W(xué)環(huán)境、學(xué)校師資、培養(yǎng)方向甚至教學(xué)理念等都有一些區(qū)別,你在高一層次的大學(xué)接受的教育可能要好一些,這對你的成長或許起到重要作用;對于三本來說,由于很多學(xué)校是獨(dú)立學(xué)院,收費(fèi)相對高一些,在家庭經(jīng)濟(jì)允許的情況下,更多的還是考慮三本為好,畢竟本科與專科相比,在今后的就業(yè)等方面可能會(huì)占有先機(jī)。但不管怎樣,這至少給我們提出了思考和選擇的思路和角度,我們何不根據(jù)自己的興趣、理想和實(shí)際,做出適合自己的選擇?

        由于成績只高出批次控制線0~10分的考生(除相對高分者外)都沒有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢,但如果在志愿填報(bào)中,轉(zhuǎn)換一下填報(bào)思路,也可能會(huì)讓志愿安全著陸或者偶見驚喜。

        目標(biāo)院校可“壓一壓”

        因?yàn)槲覀兊某煽冎桓叱雠慰刂凭€0~10分,不管是本科還是專科,要想在同一批次有大學(xué)可上,通用的方法也是最保守的方法是對學(xué)校和專業(yè)的要求要“壓一壓”,切忌眼高分低。具體怎么“壓”法呢?首先在學(xué)校的地域上不能與其他考生“趕趟”。在眾多人把大學(xué)都集結(jié)在“天(天津)南(南京)海(上海)北(北京)”時(shí),我們可以把目光放到中西部等經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)的地方去;當(dāng)很多人都看好在大都市求學(xué)的N個(gè)好處時(shí),我們可以看到在偏遠(yuǎn)的小城照樣還有“臥虎”和“藏龍”在。其次是在學(xué)校和專業(yè)的“名聲”上學(xué)會(huì)“不在乎”。很多人都沖著財(cái)經(jīng)、貿(mào)易、外語、建筑、交通等聽起來就很時(shí)髦很經(jīng)濟(jì)很市場的院校,我偏要?jiǎng)ψ咂h,尋找那些散落在大學(xué)堆里的默默無聞?wù)?,畢竟我的大學(xué)讀的是專業(yè),不是一塊包含“XX”字的牌子;當(dāng)身邊的人爭先恐后、打破腦袋地涌向一大堆不知所云的“熱門”專業(yè)時(shí),我可能更想在大學(xué)去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)心中就想實(shí)現(xiàn)的一份理想,即使我的理想在當(dāng)下看來是多么的“不合時(shí)宜”。

        所以,我們在此時(shí),要保持我們應(yīng)有的冷靜,不隨大流,不盲目,不追熱,根據(jù)自己的成績找到與自己成績、興趣、愛好相匹配的大學(xué)和專業(yè)。這也許能是您的王道。

        逆向思維,不走尋常路

        前面筆者介紹了一種比較保守的方法,接下來將帶你在志愿的旅途中去冒冒險(xiǎn)。在你決定是否可以冒險(xiǎn)前,要看好本次冒險(xiǎn)將滿足的條件:參與者不能是完全平行志愿省份的考生(平行志愿的省份冒險(xiǎn)意義不是很大);冒險(xiǎn)的作用對象要有“大小年”現(xiàn)象,并且在前兩年是“大年”最佳;要有接受滑落到下一批次的勇氣和心理準(zhǔn)備。

        滿足這三個(gè)條件者可以一試,因?yàn)閺囊郧暗膶?shí)驗(yàn)者中不乏很多成功的例子。

        2010年四川一理科考生,高考成績443分,超過本科二批控制線2分。成績剛好“踩線”,在二本中屬毫無爭議的低分段考生。其二本第一志愿為重慶郵電大學(xué)軟件工程;平行第二志愿院校為成都理工大學(xué)(專業(yè)依次為會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、信息工程、土木工程)、成都信息工程學(xué)院(專業(yè)依次為金融工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、應(yīng)用氣象學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù))、四川師范大學(xué)(專業(yè)依次為會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、通信工程)、西華大學(xué)(專業(yè)依次為會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、給水排水工程、工程造價(jià))。

        錄取時(shí),重慶郵電大學(xué)調(diào)檔線為441分,考生成績上了調(diào)檔線!從學(xué)校最后錄取線看,最低錄取分是443,并且只有一個(gè)443分的考生,毋庸置疑,就是這位幸運(yùn)的冒險(xiǎn)者了。

        回過頭仔細(xì)看,考生二本第一志愿重慶郵電大學(xué)在考生所在省一本、二本都有招生計(jì)劃,但更多是一本,二本理科只有軟件工程一個(gè)專業(yè)有招生計(jì)劃,且該專業(yè)為2010年首次招生??忌讳浫『艽蟪潭热Q于該專業(yè)為首次招生??赡芎芏嗫忌吹皆撔V挥幸粋€(gè)專業(yè)招生,且為首次招生時(shí),再參照學(xué)校一本調(diào)檔線超出省控線13分而不敢填報(bào),而這名考生誤打誤撞而被錄取。

        對于這種“挑戰(zhàn)”行為,雖然也不失為一“險(xiǎn)招”。但對于大多數(shù)想上本批次院校的考生來說,則不要輕意嘗試。因?yàn)橐坏┪礇_進(jìn),則只能等待征集志愿或落入下一批次。

      標(biāo)簽:志愿填報(bào)
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