1、準(zhǔn)確估分的基本方法。正確估計(jì)自己的高考分?jǐn)?shù)十分重要，因?yàn)樗强忌顖?bào)志愿的最主要依據(jù)。高考一結(jié)束，考生就應(yīng)及時(shí)將自己的解答、得分利用參考答案進(jìn)行自我評(píng)分。如何估算分較為準(zhǔn)確?一般認(rèn)為：首先拿到答案后先回憶一下自己的答卷充分調(diào)動(dòng)記憶，盡量避免產(chǎn)生誤差。同時(shí)，對(duì)不同科目，采用不同方法估分。語文，抓住標(biāo)準(zhǔn)答案的核心思想，對(duì)照自己答案的核心，越靠近則得分越高。作文只要沒跑題，參照平日考試的得分，一般不會(huì)相差太遠(yuǎn)。英語，考題基本上是客觀題，估分相對(duì)容易，按照標(biāo)準(zhǔn)答案一對(duì)照就可以出來，難點(diǎn)僅存在于作文部分。平時(shí)成績(jī)較好的考生作文扣10分以內(nèi)，成績(jī)一般的考生扣10分以上。一般情況下，模擬考與高考的時(shí)間、題量、題型都差不多，因此建議考生參照模擬考作文得分估分。如果特別緊張發(fā)揮失常，或者超水平發(fā)揮，則另外分析估分。數(shù)學(xué)，嚴(yán)格遵循“按步賦分”的原則，所以考生應(yīng)該在計(jì)算題中準(zhǔn)確估算步驟分。計(jì)算題中不能僅僅看答案是否正確，有時(shí)候雖然答案對(duì)了但步驟錯(cuò)了，判卷老師不給分。而有的時(shí)候雖然最后答案沒有算正確，但是所有步驟都對(duì)了，計(jì)分會(huì)一直到最后正確的步驟，僅僅扣答案那一步的分。理科綜合中，物理、化學(xué)都與數(shù)學(xué)一樣，閱卷更加注重答案是怎樣來的，根據(jù)是什么。所以，考生應(yīng)該準(zhǔn)確確認(rèn)自己的答題中，步驟是否與標(biāo)準(zhǔn)答案一樣或基本一樣，按步驟給分，而不是按答案給分。化學(xué)關(guān)注細(xì)節(jié)，化學(xué)有個(gè)特點(diǎn)，分子式非常復(fù)雜難記，也很容易一不小心寫錯(cuò)，估分應(yīng)該充分考慮到這一點(diǎn)，分子式寫錯(cuò)一點(diǎn)都是會(huì)扣分的，雖然答案正確。文科因?yàn)橹饔^題量較多，因而比較難估。要遵循語文主觀題的估分原則，把“踩點(diǎn)”與“踩意”相結(jié)合，分析標(biāo)準(zhǔn)答案的核心意思，對(duì)比自己的答案，核心意思相同、相近則給多分，不全則給少分，偏離或者沒有則不給分。

　　2、在估分時(shí)出現(xiàn)特殊情況的方法與技巧及注意事項(xiàng)。

　　(1)、記不清答案時(shí)再做一遍。若考生記不清答案，可沿著考場(chǎng)上的解題思路重新試做一遍，并注意列出主要步驟，使得自己對(duì)主觀題的每一個(gè)得分點(diǎn)都能較準(zhǔn)確地把握。一般一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)對(duì)一道題的反應(yīng)和解題思路是基本一致的。

　　(2)、自己答案與標(biāo)準(zhǔn)答案存在出入時(shí)找任課老師幫助評(píng)價(jià)。在具體評(píng)分時(shí)，自己的答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完全吻合或十分吻合的，可以估計(jì)滿分或扣少量分。如果出現(xiàn)自己的答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有一定差異的，應(yīng)該和任課老師溝通，征求老師意見，確定最高得分值和最低得分值，最終估分取其平均值。

　　(3)、有必要參考考前三次模擬考試和平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)。在估分時(shí)，考生切記不要受他人影響，要以自己的答案來進(jìn)行估分，并且一定要參考高考前三次模擬考試時(shí)自己的分?jǐn)?shù)和平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　(4).不能僅看答題結(jié)果。理科綜合要根據(jù)每個(gè)步驟估分。對(duì)理科考卷來說，步驟、程序與答案同等重要。答案對(duì)了，可是步驟不完整也是要適當(dāng)扣分的，所以給自己估分一定要分步驟給分。

　　(5)在估分中還有一個(gè)普遍現(xiàn)象，也需要把握，那就是一般而言，平時(shí)成績(jī)好的考生，在估分時(shí)反而容易估低；而平時(shí)成績(jī)一般，甚至不太好的學(xué)生卻往往將分?jǐn)?shù)估計(jì)得過高。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的考生對(duì)自己答題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較敏感，考后他們往往能較快地發(fā)現(xiàn)并意識(shí)到自己在試卷中出的錯(cuò)，在估分時(shí)容易過于“保守”。相反，一些平時(shí)成績(jī)不太好的學(xué)生考后自我感覺不錯(cuò)，不自覺地對(duì)自己的考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)過高，估分時(shí)滿打滿算，缺少余地。

　　3、一般應(yīng)估三次分。對(duì)于估分，有些考生僅估一次就算完事了，這是不可取的。筆者建議大家至少要估3次分；第一次是按正常估分、松緊適當(dāng)、寬嚴(yán)適宜；第二次是按從松估分，即稍微松一點(diǎn)，將可得可不得的“模棱兩可分”均估算在內(nèi)；第三次是按從緊估分，即稍微緊一點(diǎn)，將可得可不得的“模棱兩可分”均不估算在內(nèi)。對(duì)于相當(dāng)數(shù)量的考生來說，僅作簡(jiǎn)單處理、計(jì)算出3次的算術(shù)平均分即可；但對(duì)于還有些考生來說，就需要具體情況具體分析，加以選擇使用。需要先告之的是，從松估分與從緊估分對(duì)于選擇專業(yè)是非常有用的。