生物 五大復習建議　穩(wěn)步應對高考

    一、2007年天津卷(生物)命題分析：

    1.總命題思路以學科能力為主導，全面考查考生對基礎知識的理解能力；運用生物學基本知識和技能設計實驗、分析實驗結果、評價實驗方案的能力；綜合運用獲取的信息和所學的生物知識，解決自然界和社會生活中有關生物學問題的能力。

    2.試題重點考查了新陳代謝、遺傳變異、生物與環(huán)境等學科主干知識。

    二、2008屆考生高考生物復習中的幾點建議：

    1.高考一輪復習即將結束之際，考生應針對復習中所出現(xiàn)的易錯知識點進行梳理，回歸教材。

    2.建議考生在考前最后的復習階段，把答題常用的專業(yè)詞匯和短語做一個整理，包括那些在平常訓練中雖得分但不確切的。也可以在網上直接下載“高中生物生物學術語”幫助記憶。

    3.關注熱點問題：(1)“三大”工程。(2)與生產、生活相聯(lián)系的內容，如動物生理、植物生理的相關知識。(3)與人類的健康相關的知識。例如：免疫、調節(jié)等。

    4.注重有關生物實驗設計：首先注重對高中生物課本中的驗證性實驗、探究性實驗、課文中的相關實驗的復習，其次了解實驗設計的程序及相關原則。

    5.近幾年來生物試題編排比較合理，難度適中。生物部分試題均為容易題和中等難度試題，根據(jù)天津卷(生物)說明，2008年可能通過適當調整容易題、中難度試題和難題的分值比例，使試題的難度分布更為平衡，逐漸的與新課標接軌。（四十二中 趙毅 何蕓）