剛剛審議通過的《湖南省教育綜合改革方案(2015-2020)》釋放信號(hào)，教育綜合改革破題在望。

　　此次教育綜合改革重點(diǎn)解決三個(gè)問題：政府如何管好教育?學(xué)校如何辦好教育?如何為教育綜合改革構(gòu)建有力支撐保障?

　　記者了解到，此輪改革，我省招生考試或迎重大變革，省內(nèi)自主高考命題將過渡到使用全國統(tǒng)一高考命題試卷。同時(shí)，高考加分政策將進(jìn)一步減少和規(guī)范，高校招生錄取將與高中學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)，建立基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制，破除“唯分?jǐn)?shù)論”、“一考定終身”等問題。

　　以此次教育綜合改革為契機(jī)，湖南將加快推進(jìn)教育各項(xiàng)改革，力爭到2020年全省教育發(fā)展水平和綜合實(shí)力進(jìn)入全國先進(jìn)行列，基本建成教育強(qiáng)省。重點(diǎn)圍繞學(xué)位緊缺、農(nóng)村教育資源不足、校車安全、教育公平、素質(zhì)提升等老百姓關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問題發(fā)力。同時(shí)，進(jìn)一步加大教育扶貧力度，對(duì)596萬貧困人口中的貧困學(xué)生實(shí)行政府兜底。