本報訊 教育部昨天宣布啟動“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。這項涉及逾千所高校的400萬工科專業(yè)學生的重大項目，將聯合行業(yè)企業(yè)著力培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新能力。

　　根據這項計劃的設計方案，行業(yè)企業(yè)將深度參與培養(yǎng)過程，與高校共同設計培養(yǎng)目標，制定培養(yǎng)方案。在企業(yè)設立一批國家級“工程實踐教育中心”，學生在企業(yè)學習一年，“真刀真槍”做畢業(yè)設計。

　　教育部高等教育司副司長劉桔指出，要改革完善工程教師職務聘任、考核制度。高校對工程類學科專業(yè)教師的職務聘任與考核要以評價工程項目設計、專利、產學合作和技術服務為主，優(yōu)先聘任有在企業(yè)工作經歷的教師，教師晉升時要有一定年限的企業(yè)工作經歷。同時，要擴大工程教育的對外開放，國家留學基金將優(yōu)先支持師生開展國際交流和到海外企業(yè)實習。