漢網(wǎng)消息 填報(bào)60所院校導(dǎo)致每天要考一所大學(xué)，為了藝術(shù)高考放棄學(xué)了8年的舞蹈并投入20萬(wàn)元。晨報(bào)12日?qǐng)?bào)道的湖南考生張昕的藝考經(jīng)歷連日來(lái)在各大網(wǎng)站引發(fā)爭(zhēng)論，同時(shí)也引來(lái)教育考試專(zhuān)家的熱議。

　　專(zhuān)家認(rèn)為，考點(diǎn)分散、考期沖突，缺乏人性化的安排

　　導(dǎo)致考生疲于奔命，希望考生和家長(zhǎng)正確對(duì)待藝考的同時(shí)，教育主管部門(mén)和主考學(xué)校也應(yīng)有所作為。

　　》》》現(xiàn)狀

　　考期沖突為難考生

　　昨日下午，再次來(lái)漢參加中國(guó)傳媒大學(xué)的復(fù)試后，張昕和母親王莉又趕回了長(zhǎng)沙，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)藝考。

　　8日，張昕來(lái)漢參加中國(guó)傳媒大學(xué)初試；9日，趕回長(zhǎng)沙參加華僑大學(xué)面試；10日，又赴北京參加中國(guó)傳媒大學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)面試；11日再次回到長(zhǎng)沙參加集美大學(xué)面試。

　　12日一大早，張昕在中國(guó)傳媒大學(xué)的初試結(jié)果出來(lái)了?！耙?yàn)橹袊?guó)傳媒大學(xué)的復(fù)試必須現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，所以又得去趟武漢考點(diǎn)，長(zhǎng)沙考點(diǎn)的其他考試只能放棄了。”

　　王莉當(dāng)即從株洲趕至長(zhǎng)沙，拉起正在湖南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院待考的女兒準(zhǔn)備趕往武漢，不料女兒剛報(bào)考了福建師范大學(xué)，不忍心放棄，經(jīng)和考試?yán)蠋熃簧?，允許提前面試，上午9時(shí)半，剛考完的母女打的趕往長(zhǎng)沙火車(chē)站。

　　“好險(xiǎn)啊，再遲到2分鐘火車(chē)就開(kāi)了。”王莉回憶，錯(cuò)過(guò)了到武漢的火車(chē)估計(jì)就無(wú)法參加復(fù)試了。

　　考點(diǎn)分散讓考生東奔西跑

　　“就3分鐘?！?日，在武漢參加完某高校面試的柳州鐵一中學(xué)生時(shí)逸飏告訴記者，面試時(shí)一共提了兩個(gè)小問(wèn)題“電線上的小鳥(niǎo)為什么不會(huì)觸電和聲音在空氣中的傳播速度是多少”，然后要求才藝展示，結(jié)果一首曲子只拉了一半，考官就說(shuō)可以了，前后不過(guò)3分鐘，但在武漢至少等了兩天。

　　時(shí)逸飏稱(chēng)，本想展示一下自己創(chuàng)作的音樂(lè)作品，看來(lái)沒(méi)機(jī)會(huì)了。一旁的時(shí)父告訴記者，他兒子從小學(xué)習(xí)小提琴，自己創(chuàng)作的作品甚至登上了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)。“沒(méi)想到初試就3分鐘，感覺(jué)太短了，報(bào)名費(fèi)都要100元呢?！?/P>

　　時(shí)父還稱(chēng)，此次該校并沒(méi)有在南方設(shè)點(diǎn)，武漢考點(diǎn)離他們最近的。武漢考完后還要帶兒子趕往北京，參加這所高校第二天的管弦樂(lè)隊(duì)考試?！巴凰鶎W(xué)校為何讓人來(lái)回奔波？”

　　》》》探源與出路

　　主管部門(mén)應(yīng)協(xié)調(diào)藝考時(shí)間

　　高校招藝術(shù)生抱著“雞肋”心態(tài)？音樂(lè)、舞蹈、體育類(lèi)聯(lián)考亟待出爐藝考也需轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

　　“現(xiàn)在藝考的混亂現(xiàn)象多年來(lái)就存在，考生和學(xué)校都有很多怨言，但一直未引起重視，主要是因?yàn)檎猩坎淮?、又是個(gè)性化考試，未引起教育主管部門(mén)足夠重視?！睂?duì)藝考關(guān)注較多的武漢大學(xué)教科院胥青山教授建議教育主管部門(mén)從中協(xié)調(diào)，讓藝術(shù)考試更加人性化。

　　現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校自定招生時(shí)間導(dǎo)致不少藝考生應(yīng)考疲于奔命，甚至錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。胥青山建議應(yīng)該將各高校招考時(shí)間統(tǒng)一上報(bào)教育部或招生片區(qū)，讓教育主管部門(mén)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，最大限度避免考試時(shí)間的沖突，給考生更多選擇機(jī)會(huì)。

　　胥青山表示，《20萬(wàn)砸出一個(gè)藝術(shù)考霸》反映了很多問(wèn)題，教育部門(mén)和主考學(xué)校不要只估計(jì)自己利益，而應(yīng)該更多站在考生角度考慮問(wèn)題，藝考也需要人性化。

　　高校招藝術(shù)生抱著“雞肋”心態(tài)？

　　藝術(shù)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生這些字眼多和高校的藝術(shù)團(tuán)或藝術(shù)學(xué)院掛鉤，部屬高校大多對(duì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生規(guī)?！俺种?jǐn)慎態(tài)度”。如華中科技大學(xué)面向全國(guó)招生8000人，而藝術(shù)類(lèi)本科生計(jì)劃僅148人。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)4500人的招生計(jì)劃，兩個(gè)藝術(shù)生班每年僅招40多人，招生計(jì)劃不足1%。

　　武漢一所211重點(diǎn)高校招辦負(fù)責(zé)人透露，近10年來(lái)全國(guó)開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校由過(guò)去的幾十所猛增到近1400所，而社會(huì)需求有限，現(xiàn)在藝術(shù)類(lèi)學(xué)生就業(yè)很難，招多了就影響學(xué)校的就業(yè)率，其次，藝術(shù)類(lèi)學(xué)生入校后相對(duì)較難管，懶散、缺課、不出操等問(wèn)題較多，這是高校不愿多招的兩大原因，招一點(diǎn)就是為了豐富學(xué)科結(jié)構(gòu)。

　　武漢大學(xué)藝術(shù)系教授江柏安透露，目前藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率連續(xù)幾年都徘徊在倒數(shù)第二、第三，個(gè)別專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生還不如普通高校培養(yǎng)的藝術(shù)生，不少學(xué)生和家長(zhǎng)很后悔，因?yàn)樗麄儺?dāng)年曲線讀本科找高收入工作的愿望大多破滅了，很多畢業(yè)后開(kāi)美術(shù)工作室、作坊的學(xué)生都無(wú)奈轉(zhuǎn)行了。

　　音樂(lè)、舞蹈、體育類(lèi)聯(lián)考亟待出爐

　　記者連日來(lái)在高校和地方中學(xué)家長(zhǎng)、老師中走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，呼聲最高的就是盡快實(shí)行音樂(lè)、舞蹈、體育類(lèi)聯(lián)考。“湖北較早在全國(guó)搞美術(shù)聯(lián)考，尤其今年不準(zhǔn)外省二本、三本學(xué)校搞加試，只準(zhǔn)一本學(xué)校加試，減輕了考生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)?！蔽錆h一省屬高校招辦負(fù)責(zé)人表示，但這個(gè)規(guī)定不包括非美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在來(lái)湖北加試的便是音樂(lè)、舞蹈這些非美術(shù)專(zhuān)業(yè)的三本、二本學(xué)校。

　　記者在楊汊湖考場(chǎng)和省委黨?？键c(diǎn)發(fā)現(xiàn)，這些招收音樂(lè)、舞蹈考生的學(xué)校大多初試、復(fù)試兩次向?qū)W生收費(fèi)，測(cè)試時(shí)間多在4分鐘左右就草草結(jié)束。漢口鐵中藝術(shù)部主任羅高峰稱(chēng)，“像播音與主持、音樂(lè)教育、舞蹈這些報(bào)考學(xué)生比較多的專(zhuān)業(yè)，完全可以從各高校抽調(diào)專(zhuān)家開(kāi)展非美術(shù)聯(lián)考，確保招考分離，并加強(qiáng)監(jiān)督，便可進(jìn)一步減輕考生負(fù)擔(dān)”。

　　藝考也需轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

　　2008年，一高校在楊汊湖組織加試時(shí)有9000多學(xué)生報(bào)名，雖然按1∶4的比例發(fā)放合格證，但最后實(shí)際錄取的不到10人，這意味著多數(shù)考生“捐獻(xiàn)了報(bào)名費(fèi)”，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生連346分的文化最低分也沒(méi)考到。這只是目前藝術(shù)考試的一個(gè)縮影。

　　武漢一部屬高校招辦負(fù)責(zé)人表示，當(dāng)前就是高校招生計(jì)劃少和文化成績(jī)不行的孩子想上大學(xué)的矛盾，這是問(wèn)題的核心?，F(xiàn)在考生和家長(zhǎng)是集體焦慮、盲目報(bào)考，生怕比別人考的學(xué)校少，集體無(wú)意識(shí)?？傉J(rèn)為讀了藝術(shù)本科才有出路，這是誤區(qū)。漢口鐵中藝術(shù)部主任羅高峰坦言，這種為了上大學(xué)而出現(xiàn)的全民學(xué)藝術(shù)的虛假繁榮是不正常的。

　　武漢大學(xué)藝術(shù)系教授江柏安建議，家長(zhǎng)讓孩子選擇藝術(shù)發(fā)展之路前，應(yīng)結(jié)合其藝術(shù)學(xué)習(xí)的潛質(zhì)和興趣慎重考慮，不要草率，現(xiàn)在社會(huì)成功的機(jī)會(huì)很多，并非只有藝術(shù)一條路，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變成才的就業(yè)觀念是根本，學(xué)技術(shù)、讀專(zhuān)科并非低人一等。(記者：楊佳峰 陳志鵬)