高考成績(jī)揭曉后,就出現(xiàn)了“幾家歡樂(lè)幾家愁”。一些成績(jī)不理想的學(xué)生因此意志消沉。為此,我市教育專(zhuān)家及心理專(zhuān)家告誡廣大考生及家長(zhǎng),切莫焦慮過(guò)度,正所謂“條條道路通羅馬”、“行行出狀元”,學(xué)生們應(yīng)坦然面對(duì)高考成績(jī),給自己一個(gè)正確的定位。
低分考生:與高校擦肩而過(guò)未來(lái)路在何方?
考生小張兩次模擬考試成績(jī)都在480分左右,全家人和老師都以為他上省線肯定沒(méi)問(wèn)題,但他卻因?yàn)樵诳紙?chǎng)上過(guò)度緊張,發(fā)揮失常,文科高考成績(jī)只有382分,大大低于預(yù)想的分?jǐn)?shù)。小張告訴記者:“其實(shí)高考后,我的心情一直都不怎么好,同學(xué)喊我出去玩我都沒(méi)去,整天都在家里,晚上睡覺(jué)還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)重新考試,我知道自己這次考得不好,只是沒(méi)想到分?jǐn)?shù)會(huì)這么低,現(xiàn)在更是不想見(jiàn)人了?!毙埖母改缚粗⒆忧榫w低落,心里也很難受,全家都處于沉悶、焦慮的氣氛中。
小鄭這次高考文科總分352分,這已經(jīng)是他第二次高考失利了,相比去年高考成績(jī)還低了20多分。說(shuō)起分?jǐn)?shù),他一頭沮喪:“復(fù)讀以來(lái),我真的盡力了,也許是我天生就不是讀書(shū)的料,我都不知道自己今后的路在何方?!?
心理學(xué)家:切忌焦慮抑郁學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)
“坦然接受成績(jī),因?yàn)檫@已成事實(shí);學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),低分并不可怕,自己從此低落一蹶不振才可怕?!蔽沂行睦碜稍?xún)師陳澤毅針對(duì)低分考生出現(xiàn)的心理情況提出,“家長(zhǎng)及考生要正確對(duì)待高考成績(jī),特別是成績(jī)不理想的考生,自己不能輕視自己,更不可以放棄自己。未來(lái)的路還很長(zhǎng),高考只是人生又一次起點(diǎn),雖然每個(gè)同學(xué)的起點(diǎn)不同,但過(guò)程一樣可以很精彩,重要的是自己怎么去走自己的路?!?
陳澤毅還提醒家長(zhǎng),千萬(wàn)不要在孩子的“傷口上繼續(xù)撒鹽”,說(shuō)一些奚落、責(zé)備、喪氣的話,家長(zhǎng)首先要從失落、煩惱中走出來(lái),有意識(shí)地多與孩子溝通交流,幫助他選擇今后的道路。父母還可以從身邊找一些經(jīng)歷過(guò)失敗而最終成功的例子,或請(qǐng)孩子最尊重、最信服的人與孩子交流,給孩子以適量的寬容、愛(ài)護(hù)、幫助、信任與指導(dǎo)。
教育專(zhuān)家:自己正確定位求學(xué)途徑多多
“分?jǐn)?shù)沒(méi)有上省線,難道我的求學(xué)路就此止步?”在采訪中,不少低分考生都會(huì)失落地喃喃自語(yǔ)。
汕頭市廣播電視大學(xué)、業(yè)余大學(xué)、職工大學(xué)校長(zhǎng)劉文說(shuō),這部分成績(jī)沒(méi)有達(dá)到省線的學(xué)生不見(jiàn)得就沒(méi)有接受更高教育的可能,他們可以通過(guò)參加全國(guó)統(tǒng)一成人高考(Q吧)到職業(yè)院校進(jìn)修,也可以在工作之余參加業(yè)大的課程培訓(xùn)。我市在普及網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)方面也取得了一定的成就,這種“開(kāi)放式”教學(xué)正逐步與國(guó)際接軌。成人學(xué)生通過(guò)到國(guó)家承認(rèn)辦學(xué)資格的職業(yè)院校進(jìn)修,同樣可以取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書(shū),高考落榜,劍走偏鋒選讀成人大學(xué),學(xué)成有所為的大有人在?!爸灰雽W(xué),求學(xué)途徑多多?!眲⑽恼f(shuō),“最主要的就是給自身定好位,清楚自己要學(xué)什么,怎么去學(xué),說(shuō)到底還是那句老話,‘條條道路通羅馬’?!北緢?bào)記者方曉旻
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