目前從三亞市教育局考試中心獲悉,海南省今年高考評卷仍采取雙評制,盡量尋找得分點進(jìn)行加分。
評卷工作在海南師范大學(xué)圖書館進(jìn)行,評卷采取雙評制,即兩位評卷老師同時閱卷。雙評差值范圍上限由各學(xué)科組在試卷的基礎(chǔ)上,根據(jù)各題具體情況制定。其中作文雙評差值大于8分時,作文將自動轉(zhuǎn)到三評。雙評差值大于雙評范圍上限,或其中一評為0分,另一評為非0分時,由網(wǎng)上評卷系統(tǒng)自動將試卷分發(fā)給題組長進(jìn)行三評。三評時,題組長必須在不知道雙評分?jǐn)?shù)的情況下,獨自評分。此外,出現(xiàn)三評為0分;語文作文雙評或三評有一個是滿分;三評分?jǐn)?shù)與雙評的差值都大于雙評差值范圍的上限;雙評差值大于雙評差值范圍上限的2倍等4種情況時,網(wǎng)上評卷系統(tǒng)還將自動將其發(fā)給各學(xué)科正、副組長進(jìn)行終評。
據(jù)了解,多年來,高考評卷的指導(dǎo)思想是盡量尋找得分點,而不是尋找扣分點,各學(xué)科評卷組進(jìn)行評卷時,老師要把題目的多種答案找全,比如作文的寫作角度。對于有創(chuàng)新的答案,主張在評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則下,評卷老師可以適當(dāng)提高計分分值,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。據(jù)介紹,主客題分?jǐn)?shù)合成后,成績復(fù)查組還要進(jìn)行質(zhì)量檢查,檢驗考生信息與其答案的對應(yīng)性,檢驗是否存在漏掃描、漏切割、漏評情況,以便及時進(jìn)行滿分、0分和缺考卷的檢驗等。為了防止網(wǎng)上評卷數(shù)據(jù)丟失,今年還采取了異地備份措施,對試卷的掃描結(jié)果和每半天的評卷結(jié)果也進(jìn)行備份。(陳人波)
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