臺州科技職業(yè)學(xué)院是浙江省人民政府批準(zhǔn)建立、臺州市人民政府主辦的專科層次的全日制普通高校，前身是創(chuàng)辦于1937年的原臺州農(nóng)校和創(chuàng)辦于1921年的原黃巖師范，2003年6月兩校合并籌建，2007年2月正式成立。學(xué)校為浙江省“雙高計劃”建設(shè)單位、教育部職業(yè)教育發(fā)展中心實驗校、教育部職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點單位，先后獲浙江省文明單位、浙江省5A等級平安校園、浙江省治安安全示范單位、浙江省雙創(chuàng)示范基地、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、浙江省綠化模范單位、浙江省生態(tài)文化基地、浙江省綠色學(xué)校、臺州市教育工作成績突出集體等稱號，榮獲世界職業(yè)院校技能大賽爭奪賽金獎、國家級教學(xué)成果獎一等獎、全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎、浙江省科學(xué)技術(shù)獎一等獎。

　　學(xué)校座落在“山海水城、和合圣地、制造之都”——臺州，永寧江碧水三面環(huán)繞，生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，交通便捷。校園占地面積525畝，建筑面積23萬平方米。在用教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近2億元，紙質(zhì)圖書91萬余冊，電子圖書資料42萬余冊，報刊560種。下設(shè)農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院(鄉(xiāng)村振興學(xué)院)、機(jī)電與模具工程學(xué)院(長鷹無人機(jī)學(xué)院)、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、會計與金融學(xué)院、人文教育學(xué)院、溫嶺學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院等11個二級學(xué)院，開設(shè)園藝技術(shù)、模具設(shè)計與制造、信息安全技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會計、學(xué)前教育等30個專業(yè)，其中國家骨干專業(yè)1個，省高水平專業(yè)群2個，職業(yè)本科專業(yè)2個，在校生1萬多人。

　　學(xué)校堅持“人才強(qiáng)校”工程，全面實施“1551”人才計劃，全力打造高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍?，F(xiàn)有在編教職工642人，其中副高及以上人才176人，博士、教授81人，“雙師”素質(zhì)教師330人。擁有全國技術(shù)能手2人，省級榮譽(yù)稱號人才44人，市級榮譽(yù)稱號人才190人。2022年獲全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎、二等獎各1項，總成績并列全國第6;2023年獲全國職業(yè)院校技能大賽獲二等獎2項。2024年獲浙江省高職院校教學(xué)能力比賽一等獎3項，推薦參加國賽1項。入選省中高職一體化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊3個。

　　學(xué)校堅持“職教性、地方性、高教性”的辦學(xué)定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造互利共贏“雙元”育人平臺。持續(xù)深化“1+1+1+N”產(chǎn)教融合生態(tài)圈建設(shè)，構(gòu)建“一個專業(yè)群建一個產(chǎn)教聯(lián)盟，建一所產(chǎn)業(yè)學(xué)院，和N家龍頭企業(yè)合作育人”的育人生態(tài)。以產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，共建凱華模具產(chǎn)業(yè)學(xué)院、精雕產(chǎn)業(yè)學(xué)院、正保智慧財稅產(chǎn)業(yè)學(xué)院等15個實體化運行的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，引入社會資本8000余萬元。牽頭成立浙江溫嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體、臺州市人工智能產(chǎn)教聯(lián)合體，長三角數(shù)字農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體立項省級共同體。立項教育部供需對接就業(yè)育人項目10項，入選教育部產(chǎn)教融合校企合作典型案例1項，入選省產(chǎn)教融合項目23項。長三角模具產(chǎn)教聯(lián)盟入圍省級產(chǎn)教融合聯(lián)盟。積極推進(jìn)溫嶺學(xué)院建設(shè)，提高服務(wù)臺州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是溫嶺“強(qiáng)工興市”建設(shè)的能力和水平。與三門技師學(xué)院合作開展職技融通改革試點。深入推進(jìn)中國特色學(xué)徒制，訂單班、工匠班培養(yǎng)比例達(dá)到30%以上。首批現(xiàn)場工程師申報項目入選浙江省第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃。入選《2023中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》產(chǎn)教融合卓越高等職業(yè)學(xué)校東部地區(qū)50強(qiáng)，在“2024年中國高職院?？蒲信c社會服務(wù)競爭力排名”中位居全國第79位。

　　學(xué)校秉承“厚德強(qiáng)技”校訓(xùn)，弘揚“老黃牛”精神，著力培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。我校參與完成的教學(xué)成果獲國家級教學(xué)成果獎一等獎2項、二等獎1項;2本教材入選首批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，1門課程入選職業(yè)教育國家在線精品課程。獲世界職業(yè)院校技能大賽爭奪賽金獎1項、銀獎1項，獲國家職業(yè)院校技能大賽學(xué)生技能競賽一等獎3項、二等獎13項、三等獎2項。畢業(yè)生深受社會歡迎，連續(xù)多年畢業(yè)生去向落實率穩(wěn)定在97%左右，2024年為98.4%;畢業(yè)生留臺率逐年提升，2024年已達(dá)48.8%。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校為社會培養(yǎng)了4萬余名人才，不少校友成為著名企業(yè)家和黨政機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)校深化落實社會服務(wù)職能，助力臺州共同富裕先行市建設(shè)。與行業(yè)企業(yè)共建中國楊梅科創(chuàng)中心、模具智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心、華為云學(xué)院人工智能中心等技術(shù)研發(fā)中心和技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新平臺8個，服務(wù)區(qū)域企業(yè)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級，解決企業(yè)生產(chǎn)一線實際問題，近2年橫向技術(shù)服務(wù)到款額超3700萬元。發(fā)揮涉農(nóng)院校優(yōu)勢，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村振興學(xué)院、鄉(xiāng)村振興研究院和臺州鄉(xiāng)村振興協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺作用，深度參與實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，入選省服務(wù)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校，獲評市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實績考核成績突出集體。堅持育訓(xùn)并重，近2年完成職業(yè)培訓(xùn)超7萬人次，培訓(xùn)收入近2000萬元。入選首批國家級職業(yè)體驗教育基地創(chuàng)建單位，獲評省級老年教育優(yōu)質(zhì)示范校。開展甘薯、山藥種質(zhì)篩選及新品種選育推廣工作，取得成效，有力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興和共富先行。

　　新時代要有新事業(yè)和新作為。當(dāng)前，學(xué)校正以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇，全面落實立德樹人根本任務(wù)，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，以“勇敢立潮頭、永遠(yuǎn)立潮頭”的姿態(tài)勇當(dāng)先行者、譜寫新篇章，加快建設(shè)浙江省特色鮮明的高水平高職院校，為奮進(jìn)“三高三新”、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化和共同富裕示范先行臺州新篇章做出更大貢獻(xiàn)!

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