8月25日，濟(jì)南大學(xué)舉行處級(jí)干部專題研討班。會(huì)上，范躍進(jìn)書(shū)記傳達(dá)了胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神;程新校長(zhǎng)傳達(dá)了溫家寶總理在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神。

　　范書(shū)記在傳達(dá)胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神之前，介紹了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》出臺(tái)的歷史背景、擬定過(guò)程、現(xiàn)實(shí)意義、主要內(nèi)容、深遠(yuǎn)影響。范書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要把傳達(dá)學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》作為學(xué)校規(guī)劃“十二五”發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。要充分發(fā)揮各中層單位和中層干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)謀劃學(xué)校的“十二五”發(fā)展，為建設(shè)綜合性、開(kāi)放式、國(guó)際化、有特色的高水平大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我校第二次黨代會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。

　　隨后，處級(jí)干部專題研討班進(jìn)行分組討論，學(xué)習(xí)討論胡錦濤總書(shū)記和溫家寶總理在全國(guó)教育工作會(huì)議上的重要講話精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

　　在討論中，大家圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，就教育優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量等問(wèn)題各抒己見(jiàn)，暢所欲言。大家一致認(rèn)為，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》是我國(guó)教育未來(lái)十年發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，制定的目標(biāo)明確、細(xì)致、全面、到位，學(xué)習(xí)之后倍感鼓舞和振奮人心，《教育規(guī)劃綱要》提出的高等教育的發(fā)展任務(wù)給我們帶來(lái)的是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　同志們紛紛提出，貫徹好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，關(guān)鍵是與貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神相結(jié)合，與制定學(xué)?！笆濉币?guī)劃相結(jié)合，與高水平大學(xué)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校提出的“一二三四”的奮斗目標(biāo)和今后五年的主要工作思路契合了國(guó)家“育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的教育工作方針，符合《綱要》對(duì)高等教育提出的五點(diǎn)發(fā)展要求：全面提高高等教育質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色。在學(xué)校發(fā)展模式上，學(xué)校提出了堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展為主的發(fā)展模式”;在人才培養(yǎng)方面，緊緊圍繞高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，學(xué)校推出了“教學(xué)質(zhì)量十大工程”、導(dǎo)師制、教學(xué)方法改革等一系列教學(xué)改革措施;在科學(xué)研究上，學(xué)校提出了未來(lái)五年 “1136”的發(fā)展目標(biāo);在服務(wù)社會(huì)方面，按照“充分發(fā)揮科技、人才、智力優(yōu)勢(shì)，努力擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，著力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，全面服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的要求，瞄準(zhǔn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和重大任務(wù)，積極行動(dòng)起來(lái)，組織更大規(guī)模、更高層次、更高質(zhì)量的社會(huì)服務(wù)工作。另外，學(xué)校還應(yīng)在學(xué)科建設(shè)、體制機(jī)制創(chuàng)新、人事制度改革等方面找準(zhǔn)學(xué)校定位、形成自己的辦學(xué)理念和風(fēng)格，促進(jìn)學(xué)校辦出特色。