6月4日，“國(guó)家漢辦2010年赴泰國(guó)、菲律賓漢語(yǔ)教師志愿者歡送大會(huì)”在廣西民族大學(xué)舉行。今年，廣西民大派出113名教師志愿者赴泰國(guó)、菲律賓、老撾擔(dān)任漢語(yǔ)教師，其中60名志愿者為表現(xiàn)突出予以留任的教師。

　　“能當(dāng)志愿者很光榮”

　　4日下午，在廣西民族大學(xué)國(guó)際交流處，今年新派出的53名即將赴泰國(guó)、菲律賓、老撾教漢語(yǔ)的志愿者，身著統(tǒng)一服飾，參加了歡送大會(huì)。他們之中大多數(shù)是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　鄧小風(fēng)是泰國(guó)教師志愿者代表團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)。今年從對(duì)外漢語(yǔ)(泰語(yǔ)方向)專業(yè)畢業(yè)的他，考上了民大本專業(yè)的研究生，但他選擇了保留一年學(xué)籍，去泰國(guó)擔(dān)任10個(gè)月的漢語(yǔ)教師?！按笕龝r(shí)，我去泰國(guó)學(xué)過(guò)一年泰語(yǔ)，一般的交流沒(méi)問(wèn)題。我們這38名赴泰國(guó)的教師志愿者，大多數(shù)都去泰國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)，所以對(duì)泰國(guó)的飲食、文化和風(fēng)俗習(xí)慣都有所了解。”鄧小風(fēng)說(shuō)，他之所以選擇去泰國(guó)當(dāng)漢語(yǔ)教師，是因?yàn)檫@既是國(guó)家的事業(yè)，又與他的專業(yè)很對(duì)口，家長(zhǎng)也很支持，相信有一年在泰國(guó)教漢語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他以后的發(fā)展有幫助。

　　一名赴菲律賓教師志愿者的家長(zhǎng)說(shuō)：“教師志愿者是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選選拔出來(lái)的，能當(dāng)上志愿者很光榮，作為家長(zhǎng)，我們會(huì)全力支持自己的孩子在新的崗位上好好工作，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光。”

　　據(jù)了解，廣西民大本次派往泰國(guó)的教師志愿者有38人，派往菲律賓的有9人，到老撾孔子學(xué)院的有6人。這53名志愿者，是從500多名報(bào)名的志愿者中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)、選拔、考試和面試，挑選出來(lái)的。他們將在這三個(gè)國(guó)家進(jìn)行為期10個(gè)月的漢語(yǔ)教學(xué)。

　　60名優(yōu)秀教師被留任

　　在廣西民族大學(xué)2009年派往泰國(guó)的教師志愿者中，今年有41人被留任繼續(xù)教授漢語(yǔ);2009年赴菲律賓的志愿者中，有18人被留任，今年又繼續(xù)派一名管理教師赴菲律賓。留任的教師志愿者總共達(dá)60名。

　　潘霜梅是2009年派往菲律賓的志愿者，今年，她將重返菲律賓，繼續(xù)擔(dān)任漢語(yǔ)教師。潘霜梅告訴記者，2009年，她從英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，選擇了去菲律賓基立學(xué)院教初中語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)，她帶兩個(gè)班，一個(gè)“重點(diǎn)班”，一個(gè)“普通班”。普通班的孩子比較調(diào)皮，沒(méi)少給她出難題。第一堂課下來(lái)，她就遭到了投訴，孩子們說(shuō)她語(yǔ)速太快，聽(tīng)不懂。第二堂課開(kāi)始，她依舊帶著微笑，但放慢了語(yǔ)速，每句話都重復(fù)兩遍以上，當(dāng)孩子們習(xí)慣了她的語(yǔ)速后，她再逐漸提高語(yǔ)速。

　　潘霜梅在菲律賓任教期間，菲律賓遭受了幾十年不遇的水災(zāi)，由于房子漏雨，當(dāng)時(shí)她在家里走動(dòng)也得撐傘。還有的志愿者，由于工作太賣力，暈倒在工作崗位上;有的志愿者，大熱天住在沒(méi)有電風(fēng)扇的房子里。潘霜梅說(shuō)：“雖然我們遇到了許多困難，但沒(méi)有人因此影響教學(xué)工作?！?/P>

　　由于潘霜梅所在的基立學(xué)院有幾名中文教師離開(kāi)了，學(xué)校非常希望她能留下來(lái)，因此潘霜梅毅然決定再在菲律賓擔(dān)任一年的教師。她說(shuō)：“我在菲律賓學(xué)到了很多東西，還想再磨煉一下自己。如果可以的話，以后我還會(huì)選擇到泰國(guó)等其他國(guó)家任教，發(fā)掘自己的潛力?！?/P>

　　民大教師泰國(guó)綜合排名第一

　　為什么漢語(yǔ)教師在東盟國(guó)家如此吃香呢?

　　廣西民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)黃秀蓮介紹道，近幾年來(lái)，東盟國(guó)家掀起了“漢語(yǔ)熱”。泰國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)生人數(shù)從5年前的5萬(wàn)人，增加到現(xiàn)在的64萬(wàn)多人。在泰國(guó)街頭，中國(guó)元素很常見(jiàn)，到處都可以感受到中國(guó)的民俗文化。泰國(guó)教育部制定了漢語(yǔ)教學(xué)大綱，從國(guó)家政策層面支持漢語(yǔ)教學(xué)。目前在泰國(guó)的漢語(yǔ)教師志愿者數(shù)量已達(dá)1000多名，泰國(guó)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程的學(xué)校有1610所。

　　菲律賓也出現(xiàn)了華文教育熱潮，中菲兩國(guó)教育部門現(xiàn)已簽署了相關(guān)的師資援教協(xié)議，由中方負(fù)責(zé)派出華語(yǔ)教師到菲任教。目前菲律賓大學(xué)已開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程，并把漢語(yǔ)納入必修課。

　　據(jù)了解，廣西民大從2006年開(kāi)始對(duì)外委派漢語(yǔ)教師志愿者，至今已是第五個(gè)年頭。民大派出的教師志愿者在國(guó)外取得了優(yōu)異的成績(jī)，去年，中國(guó)駐泰國(guó)大使館統(tǒng)計(jì)，廣西民大派出的教師志愿者綜合排名第一。