最近，中國(guó)計(jì)量學(xué)院06級(jí)本科生的一篇學(xué)術(shù)論文被第14屆國(guó)際光電子及通信會(huì)議錄用了。論文的作者是該校光學(xué)與電子科技學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)06級(jí)學(xué)生徐漢鋒、楊樟成。當(dāng)被問(wèn)及為什么能夠在大三時(shí)就撰寫(xiě)并在國(guó)際高端學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表全英文的學(xué)術(shù)論文時(shí)，徐漢鋒說(shuō)：“這得益于我們?nèi)ツ陞⒓拥膶W(xué)校本—碩創(chuàng)新計(jì)劃?！?BR>　　中國(guó)計(jì)量學(xué)院的本—碩創(chuàng)新計(jì)劃主要面向?qū)W校碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科相對(duì)應(yīng)的各本科專業(yè)中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)有余力的高年級(jí)學(xué)生，是在本科教育階段啟動(dòng)并延續(xù)到碩士研究生教育階段的專門人才培養(yǎng)計(jì)劃，這一計(jì)劃在江蘇省內(nèi)高校中尚屬首創(chuàng)。
　　該計(jì)劃于2007年底正式啟動(dòng)。質(zhì)量與安全工程學(xué)院大三學(xué)生趙強(qiáng)先是該計(jì)劃的第一批參與者之一。他通過(guò)網(wǎng)上申報(bào)，面試考核，成功與該院院長(zhǎng)楊其華完成雙向選擇?！拔冶緛?lái)就有志于報(bào)考學(xué)校研究生，楊老師在網(wǎng)上公布的課題和研究方向正是我感興趣的，參加這個(gè)計(jì)劃不但可以大大提高自己的科研能力和創(chuàng)新水平，而且可以縮短研究生的學(xué)習(xí)年限，在兩年內(nèi)就完成論文答辯，這一點(diǎn)是最吸引我的?！壁w強(qiáng)先說(shuō)。
　　據(jù)該校研究生部負(fù)責(zé)人介紹，本—碩創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)行本科生和研究生教育“2＋2”培養(yǎng)模式。該計(jì)劃正式立項(xiàng)后，師生雙方將簽訂相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)，對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施階段、預(yù)期成果、完成情況、考核標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行確定。一旦進(jìn)入攻讀碩士學(xué)位研究生階段后，學(xué)校還將遴選一批學(xué)生的科研項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)培育，作為競(jìng)爭(zhēng)入選浙江省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文的“種子選手”。另外，學(xué)校對(duì)指導(dǎo)本—碩創(chuàng)新計(jì)劃學(xué)生的導(dǎo)師資質(zhì)也作了詳細(xì)的規(guī)定，要求指導(dǎo)本—碩創(chuàng)新計(jì)劃學(xué)生的導(dǎo)師必須是碩士生導(dǎo)師，其負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目應(yīng)適合于培養(yǎng)本科生和研究生，要有充足的科研經(jīng)費(fèi)。
　　該計(jì)劃一經(jīng)推出，就得到了學(xué)生的熱烈響應(yīng)。而且不少同學(xué)已經(jīng)嘗到了甜頭。
　　通過(guò)這一計(jì)劃，徐漢鋒、楊樟成用了不到一年的時(shí)間，就提出了一種新穎的光纖光柵應(yīng)變傳感頭設(shè)計(jì)，不但解決了光纖光柵傳感器中普遍存在的溫度交叉敏感效應(yīng)，提高了應(yīng)變測(cè)量的準(zhǔn)確性，還可在應(yīng)變傳感的同時(shí)，獲得溫度變化的信息，是一項(xiàng)研究?jī)r(jià)值很高、應(yīng)用前景很好的技術(shù)。目前，他們已經(jīng)決定報(bào)考本校的研究生，跟隨導(dǎo)師繼續(xù)從事研究。（顧佳雋 王穎）