認識實習:北大能源與資源工程專業(yè)的創(chuàng)新性探究
高考資訊網更新時間:2009-07-14文章來源:高考資訊網作者:編輯員
認識實習,這是北京大學工學院創(chuàng)新現代工科教學環(huán)節(jié)中的一個重要步驟。所謂認識實習,就是讓學生深入到現代企業(yè)生產一線,全方位了解和體驗現代工業(yè)的流程,從而為今后進一步學習深造和參加工作打下堅實的基礎。認識實習是北京大學工學院能源與資源工程專業(yè)對教學與實踐有機結合的一個創(chuàng)新性探究課程。
本次認識實習是在學院、系兩級的精心部署安排下,在學校教務部門等的大力支持下進行的。本次實習在北京市及周邊地區(qū)進行的,同學們在帶隊教師張信榮的帶領下深入到北京金風風能科技企業(yè)、北京高碑店污水處理廠、清華陽光太陽能公司、中關村環(huán)??萍际痉秷@、北京中科能公司、天津市鋼鐵公司、天津市化工廠、光大環(huán)??萍脊?、北京現代汽車等進行認識學習。
本次認識實習從6月22日開始,目前,為期10天的實踐教學活動已經結束。學生們參觀學習了太陽能、風力發(fā)電、熱泵等企業(yè)、了解了環(huán)保園、污水廠以及環(huán)保企業(yè)的工作流程及其工藝過程、發(fā)展;此外同學們還參觀了鋼廠、化工廠、現代汽車等大型生產企業(yè)、工廠,了解了大型生產一體化企業(yè)的管理模式以及各自的發(fā)展策略及面臨的問題。本次實習是院系有組織開展的特色教學活動,也是專業(yè)課教學的基礎,通過認識實習,提高了學生的實踐能力,提供了理論學以致用的機會,學生了解了更多的有關能源、資源利用,環(huán)境保護的理論、技術、工藝及工程的情況,并針對相關的能源利用及環(huán)境問題,提出相應的對策與建議,為今后的學習工作奠定良好基礎。實習中,同學們積極主動、認真對待每一個環(huán)節(jié),收獲頗豐。此次實習圓滿完成了預期目標,達到理論與實踐相結合的教學目的,是能源與資源工程系教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)。王昊老師、袁章福老師、吳曉磊老師等也帶隊參加了部分實習環(huán)節(jié)。
免責聲明
本網站的信息及數據主要來源于網絡及各院校網站,本站提供此信息之目的在于為高考生提供更多信息作為參考,由于各方面情況的不斷調整與變化,敬請以權威部門公布的正式信息為準。