大河網(wǎng)-河南日報報道：（記者王 暉）“科學發(fā)展觀對我們大學生的思想具有很強的指導性，通過學習，可以有效地指導我們實現(xiàn)做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力、健康身體與心理等的有機結(jié)合，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會同步的人。”3月31日，河南大學新聞與傳播學院2007級學生黨員郭淼深有感觸地說。

    為扎實推進深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，連日來，河南大學認真貫徹落實上級有關(guān)要求，緊緊圍繞學校在省部共建新的起點上繼續(xù)推動科學發(fā)展、努力建設高水平大學的目標要求，緊密結(jié)合學校實際，采取將學習實踐科學發(fā)展觀活動分為學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段，重點抓好九大工作等方式，保質(zhì)保量，扎扎實實地開展學習實踐活動，確保學習活動落實到位。

    在堅持學習實踐活動基本要求的前提下，該校尊重基層首創(chuàng)精神，鼓勵各學院、各單位在完成“規(guī)定動作”的前提下，結(jié)合自身特點創(chuàng)新活動載體、豐富活動內(nèi)容，做到“規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新”，充分調(diào)動師生參與學習實踐活動的積極性、主動性，確保廣大黨員全員全程參與學習實踐活動。

    河南大學黨委書記關(guān)愛和表示，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以省部共建為契機，加快高水平大學建設步伐，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，著力提高推進學?？茖W發(fā)展、促進和諧校園建設的能力，著力解決影響、制約學校科學發(fā)展以及師生員工反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制，對促進河大在省部共建新的起點上又好又快發(fā)展有著重要意義。