為應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,日前,南開大學(xué)召開專門會議,研究、出臺系列措施,深入推進(jìn)2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作。
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》規(guī)定,學(xué)校將積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。積極宣傳“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”和“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”等項目,加大推薦力度。同時,鼓勵畢業(yè)生積極應(yīng)征入伍。
學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行重點幫扶,尤其關(guān)注貸款學(xué)生、城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭學(xué)生及邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生就業(yè)。實行就業(yè)困難學(xué)生“一對一”指導(dǎo),在各院系、所積極推行。
學(xué)校將于近期專門為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生舉辦多場校園招聘會。此外,還設(shè)立專項就業(yè)補貼,一次性發(fā)放給至今仍在求職過程中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,補貼其置裝費、差旅費、材料費等。
學(xué)校首次在各院系、所推行“就業(yè)導(dǎo)師”措施,把為畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、幫助搜集就業(yè)信息規(guī)定為這類導(dǎo)師的主要職責(zé)。設(shè)立“就業(yè)心理咨詢?nèi)铡?,由心理健康和就業(yè)指導(dǎo)方面的專家、教師共同接待畢業(yè)生,進(jìn)行面對面咨詢或電話咨詢,并針對就業(yè)壓力積極開展專題講座、團體輔導(dǎo)、個體咨詢。發(fā)揮南開大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃中心和職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室的作用,繼續(xù)加強大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃研究、服務(wù)和課程建設(shè)。與此同時,通過助管、助教、助研等形式,啟動“未就業(yè)大學(xué)生見習(xí)崗位”。
此外,學(xué)校要求各院系、所結(jié)合專業(yè)特點,每月面向全體學(xué)生舉辦至少一場“成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇”,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心也會通過“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)大講堂”、“職業(yè)輔導(dǎo)活動月”等平臺,每周至少舉辦一場講座,以此加強就業(yè)指導(dǎo),提高學(xué)生就業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展能力。學(xué)校還將積極開展創(chuàng)業(yè)教育,通過講座、政策宣傳、創(chuàng)業(yè)資訊服務(wù),幫助學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)能力、了解創(chuàng)業(yè)政策,加強推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
另外,通過多種渠道積極開拓就業(yè)市場,積極開辟學(xué)生實習(xí)實踐基地,也成為推進(jìn)就業(yè)工作的重要內(nèi)容。如與在我校設(shè)立獎學(xué)金的單位加強聯(lián)系,邀請他們到南開招聘畢業(yè)生、招收實習(xí)生;通過全國各招聘網(wǎng)站加大我校畢業(yè)生的宣傳力度;積極開拓濱海新區(qū)就業(yè)市場;開辟區(qū)域性大學(xué)生實踐基地。
校黨委副書記兼副校長張靜說:“世界金融危機給當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)帶來了重大影響,整個社會都面臨著這個重要考驗。無論在任何時候,南開永遠(yuǎn)都是同學(xué)們的堅強后盾。一直以來,我們舉全校之力,把推進(jìn)2009屆畢業(yè)生順利就業(yè)作為學(xué)校工作的重中之重,采取有力措施,取得重大成效。如今,我們又根據(jù)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和溫總理視察南開講話的精神,數(shù)措并舉,不斷完善,與同學(xué)們并肩打出一場漂亮的就業(yè)仗?!?/P>
學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波介紹,根據(jù)目前統(tǒng)計數(shù)據(jù),我校簽約率與往年同期持平。但受整體局勢影響,同學(xué)們在求職過程中面臨比以往更為激烈的競爭。他建議大家根據(jù)實際情況,保持科學(xué)的就業(yè)觀,切勿眼高手低。
本網(wǎng)站的信息及數(shù)據(jù)主要來源于網(wǎng)絡(luò)及各院校網(wǎng)站,本站提供此信息之目的在于為高考生提供更多信息作為參考,由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。