12月上旬，湖北工業(yè)大學(xué)湯亞杰教授主持完成的“代謝調(diào)控靈芝細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程定向生產(chǎn)目的靈芝三萜”通過(guò)評(píng)審，該項(xiàng)目是用于抗癌的核心物質(zhì)。專家組認(rèn)為：項(xiàng)目研究達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平?！斑@是實(shí)施人才興學(xué)科戰(zhàn)略的結(jié)果?！焙ご笮ｉL(zhǎng)熊健民說(shuō)。  

　　目前，湖工大輕工學(xué)科，已有來(lái)自美國(guó)麻省理工學(xué)院、康奈爾大學(xué)，英國(guó)牛津大學(xué)，德國(guó)帕德伯恩大學(xué)等國(guó)際知名大學(xué)的一批博士、博士后為之效力。湯亞杰，美國(guó)麻省理工學(xué)院博士后，加盟湖工大，成為湖北省最年輕的“楚天學(xué)者”，他的“串聯(lián)生物轉(zhuǎn)化修飾鬼臼毒素分子結(jié)構(gòu)的新方法研究”項(xiàng)目得到國(guó)家自然科學(xué)基金資助。康奈爾大學(xué)博士后汪浩勇來(lái)到湖工大后，學(xué)校專門為他建了獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室，供其開展基因工程石油微生物的產(chǎn)業(yè)化研究。另外，來(lái)自牛津大學(xué)的謝衛(wèi)紅博士、德國(guó)帕德伯恩大學(xué)的劉嘉寧博士等一大批頂尖人才，都在湖工大開展科研工作。

　　目前，湖工大的輕工學(xué)科，在基因工程菌構(gòu)建、醫(yī)藥現(xiàn)代化生產(chǎn)工藝優(yōu)化、發(fā)酵代謝調(diào)控、生物技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝優(yōu)化、工業(yè)微生物菌種選育、生物制藥等方面的研究，已處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

　　國(guó)慶剛過(guò)，湖北工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)熊健民就多次要求學(xué)校有關(guān)部門，為牛津大學(xué)畢業(yè)的謝衛(wèi)紅博士來(lái)校后盡快投入工作創(chuàng)造一切便利條件。謝博士是繼去年麻省理工學(xué)院博士后湯亞杰、康奈爾大學(xué)博士后汪浩勇之后，加盟該校的又一國(guó)際級(jí)頂尖大學(xué)高層次人才。  

　　近兩年來(lái)，湖北工大引進(jìn)博士近50人，引進(jìn)包括教授在內(nèi)的其他高層次人才200余人。  

　　作為一所省屬高校，湖北工大究竟有什么魅力，吸引如此多的高層次人才選擇來(lái)這里工作？  

　　“學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍非常好，”汪浩勇博士說(shuō)，“我是北京人，回國(guó)前接到幾家國(guó)內(nèi)知名科研機(jī)構(gòu)和高校邀請(qǐng)，經(jīng)過(guò)慎重考慮，我最終還是選擇來(lái)到這里。”  

　　在美國(guó)學(xué)習(xí)工作多年的汪博士主要從事生物分子酶的研究，在美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院刊上發(fā)表了頗具影響的學(xué)術(shù)論文。他一直向往有一個(gè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室，開展自己情有獨(dú)鐘的帕金森病研究。  

　　“現(xiàn)在好了，學(xué)校為我建了獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室，還為我配備了一名副教授、三名博士組成的科研團(tuán)隊(duì)，協(xié)助我開展研究?！?nbsp; 

　　2005年從麻省理工學(xué)院來(lái)湖北工大后，湯亞杰博士就一直沒(méi)有休息過(guò)。他是湖北最年輕的楚天學(xué)者，教學(xué)科研已取得初步成果。他邀請(qǐng)了麻省理工學(xué)院、清華大學(xué)等單位的近30名學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，成功舉辦了國(guó)內(nèi)較大規(guī)模、頗具影響的工業(yè)生物技術(shù)研討會(huì)。  

　　“在由人事部、教育部等國(guó)家部委在美國(guó)組織的留學(xué)生座談會(huì)上，當(dāng)他們得知我決定回到湖北工大這所省屬大學(xué)工作時(shí)，都有些吃驚?！辈ㄊ款D那次座談會(huì)歷歷在目，湯亞杰回國(guó)工作一年多了，學(xué)校和生工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他非常關(guān)心和支持，他說(shuō)當(dāng)初的選擇非常正確。  

　　“引得進(jìn)、留得住、用得好”，這是湖北工大實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略的九字方針。  

　　湖北工大的辦學(xué)條件、物質(zhì)待遇與重點(diǎn)高校相比，還存在一定的差距。但學(xué)校不是一味貪大求全，而是把辦學(xué)思路定格在質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校和特色興校上。為滿足教育改革與發(fā)展的需要，學(xué)校按照“相對(duì)穩(wěn)定、合理流動(dòng)、專兼結(jié)合”的思路，采取培養(yǎng)、穩(wěn)定、引進(jìn)、外聘等措施,進(jìn)行教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理。  

　　學(xué)校既加大人才引進(jìn)和支持力度，增強(qiáng)對(duì)人才的吸引力，也非常注重現(xiàn)有人才的使用和培養(yǎng)：通過(guò)一系列人事制度改革，創(chuàng)造讓優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制和氛圍；通過(guò)引進(jìn)人才，激發(fā)本土人才的加速成長(zhǎng)。  

　　學(xué)校傾力為教師們搭建事業(yè)發(fā)展平臺(tái)，提高人才待遇，大力引進(jìn)高層次人才，聘用了3名“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授，打造了3個(gè)博士團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，本著“不求所有，但求所用”的原則，外聘國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才參與學(xué)校學(xué)科建設(shè)、承擔(dān)教學(xué)科研工作。  

　　對(duì)現(xiàn)有教職工，學(xué)校一方面壓擔(dān)子，激勵(lì)他們?cè)诮虒W(xué)科研上出成果；另一方面出臺(tái)措施，鼓勵(lì)他們繼續(xù)深造，提升自身素質(zhì)。據(jù)了解，近兩年多來(lái)，該校已有30多位教師取得博士學(xué)位，80多位教師在職攻讀博士學(xué)位。  

　　在德國(guó)、波蘭攻讀博士學(xué)位的在職教師席自強(qiáng)、邵友元，以優(yōu)異研究成果完成博士論文后，婉辭當(dāng)?shù)厥⑶檠?qǐng)，回到學(xué)校；在職教師曾三海在捷克做訪問(wèn)學(xué)者三年，面對(duì)國(guó)外良好的工作條件不為所動(dòng)，回到了學(xué)校……這樣的例子在湖北工大不勝枚舉。  

　　最近，學(xué)校“水泥基材料相滲流特征研究及其性能優(yōu)化設(shè)計(jì)”、“正交衍射光柵計(jì)量方法與XY驅(qū)動(dòng)定位技術(shù)的研究”和“微分干涉相襯層析顯微術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)研究”三個(gè)科研項(xiàng)目，獲得了今年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的立項(xiàng)資助。這三個(gè)項(xiàng)目，均出自學(xué)校這幾年引進(jìn)的三位博士之手。  

　　去年，機(jī)械學(xué)院從華中科技大學(xué)引進(jìn)了陳源、周敬東、許忠保等博士組成的博士團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮博士團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，機(jī)械學(xué)院整合資源為他們提供了良好的實(shí)驗(yàn)條件和研究環(huán)境，將湖北省現(xiàn)代制造質(zhì)量工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖北省機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心向他們開放。同時(shí)，組織有經(jīng)驗(yàn)的教師幫助他們凝練研究方向。僅一年多時(shí)間，團(tuán)隊(duì)不僅成立了與武漢三維光之洋有限公司合作的技術(shù)研究中心，還承擔(dān)了中船重工集團(tuán)的軍事預(yù)研項(xiàng)目，以及“衛(wèi)星圖片的定位與真?zhèn)巫R(shí)別技術(shù)開發(fā)”等一系列科研課題，合同總值數(shù)百萬(wàn)元。  

　　“教師的質(zhì)量從根本上決定學(xué)校的教學(xué)和科研水平。作為一所省屬高校，我們將始終把‘人才強(qiáng)校戰(zhàn)略’放在學(xué)校發(fā)展的首要位置，要在全校范圍內(nèi)形成一種尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，以海納百川的胸懷引進(jìn)人才，以容人之短的襟懷愛護(hù)人才，以甘為人梯的精神成就人才，以愛崗敬業(yè)的精神教育人才，以情真意切的態(tài)度關(guān)心人才，以良好的事業(yè)平臺(tái)留住人才。”學(xué)校黨委書記朱正亮如是說(shuō)。 （發(fā)布者: 劉斌）