連日來，湖南科技學院全體處級以上干部會聚一堂，接受為期兩天的深入學習實踐貫徹落實科學發(fā)展觀的主題培訓。這是該校圍繞中心，堅持科學發(fā)展，著力打造“五型”校園的重要舉措。

    今年以來，湖南科技學院緊緊抓住迎接教育部本科教學工作水平評估的契機，深化改革，突出內(nèi)涵發(fā)展，著力打造質(zhì)量型、和諧型、特色型、活力型、節(jié)約型為內(nèi)容的“五型”校園，取得了可喜成效。一是通過加強專業(yè)和課程建設(shè)、教學質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、基本教學條件建設(shè)等舉措，突出教學中心，建設(shè)質(zhì)量校園。到目前，新建了30余多媒體教室，完成了老圖書館水電改造、幼兒園改造工程，創(chuàng)建了生命科學與化學工程系實驗中心省級實踐教學示范中心，音樂學、藝術(shù)設(shè)計、信息與計算科學、市場營銷、生物工程等5個新專業(yè)獲得學士學位授權(quán)資格，本科專業(yè)擁有學士學位授權(quán)資格增加到16個，2位教師被新確定為省普通高校學科帶頭人培養(yǎng)對象，3位教師被新確定為省青年骨干教師培養(yǎng)對象，2位教師獲“省普通高校青年教師教學能手”稱號。二是通過完善全員育人的工作機制，完善“獎、勤、助、補、貸、減、免”七位一體的貧困生資助體系，突出教職員工的主體地位等途徑落實以人為本，建設(shè)和諧校園。日前，該校被中共永州市委宣傳部、永州市思想政治工作研究會授予“永州市思想政治工作優(yōu)秀單位”稱號。三是打好教育科學、地方文化、應(yīng)用科學研究“三張牌”，建設(shè)特色校園。該校以舜文化研究為龍頭，以柳宗元研究所、女書與瑤文化研究所、濂溪研究所等校內(nèi)11個研究機構(gòu)為陣地，大力推進永州特色文化研究，已成立了“湖南省舜文化研究基地”、“湖南省思想政治工作研究基地”?，F(xiàn)正在緊鑼密鼓地籌建 “永州文化研究中心”，不完全統(tǒng)計，已收到社會個人捐贈的圖書200多種600多冊，神州瑤錦“八寶被”一床。四是大力加強校園文化建設(shè)，建設(shè)活力校園。該校利用校園文化藝術(shù)節(jié)為平臺，深入開展了感恩教育、人文教育。在高校思想政治工作貫徹人文關(guān)懷課題得到了省委宣傳部的立項，在大學生中開展感恩教育實踐研究項目納入了省教育科學規(guī)劃。

    此外，該校以進一步匡正校風、教風、學風和改進機關(guān)工作作風，引導廣大教師員工樹立人本意識、責任意識、管理意識、服務(wù)意識、廉政意識、團結(jié)意識等來推動節(jié)約型校園建設(shè)，開展節(jié)能減排家庭社區(qū)行動，將“使用節(jié)水器具，使用節(jié)能電器，使用無磷洗衣粉，使用菜籃子、布袋子，拒絕過度包裝，注意一水多用”等推廣到每棟公寓、教學樓、辦公樓，扎根在每位師生心中。