本報訊　盛曉明、樊啟哲報道：針對當代大學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力、實踐動手能力等方面的欠缺，江西理工大學近期開設以學生自修形式為主的創(chuàng)業(yè)計劃課，首次提出“創(chuàng)業(yè)學分”，規(guī)定選修創(chuàng)業(yè)計劃并合格者，可以申請免修該校開設的綜合素質(zhì)課程。

　　該校的創(chuàng)業(yè)計劃課規(guī)定，選修該課的學生至少由2名同學組成團隊，并可以聘請一名本校教師作為指導教師，對預成立公司進行創(chuàng)業(yè)機會分析、市場分析、產(chǎn)品引資方式及競爭分析、公司戰(zhàn)略策劃及可行的財務預算、風險和預期回報分析，并行成可行性報告。結課形式以評審采取函審和答辯結合的方式進行，確定學生成績的優(yōu)良。據(jù)悉，自該課程開設以來，已吸引該校近80個創(chuàng)業(yè)團隊，600余名學生參與。