珠海城市職業(yè)技術學院辦學情況簡介

　　珠海城市職業(yè)技術學院是由珠海市人民政府舉辦的全日制普通高等學校，2004 年 4 月經廣東省人民政府批準，由原珠海教育學院、珠海廣播電視大學、原珠海市工業(yè)學校、原珠海市財貿學校合并組建而成，經過近 20 年的發(fā)展，辦學實力顯著提升。

　　一、深耕內涵建設，提升辦學實力

　　學校 2004 年成立，2011 年通過人才培養(yǎng)工作水平評估。2013 年開始，在珠海市委、市政府的大力支持下，學校啟動廣東省示范性高職院校建設，并于 2020 年 4 月正式成為省示范性高職院校，22 個主要辦學指標均達到預期目標并超過國家骨干及省示范中位數，辦學實力和影響力逐年穩(wěn)步提升;2022 年 8 月，被廣東省教育廳立項為省域高水平高職院校建設單位，進一步明確建成廣東一流、全國知名高職院校的目標。

　　學校占地面積約 33 萬平方米(約 500 畝)，建筑面積約 30.68(含開大)萬平方米，現有馬克思主義學院、人工智能學院、機電工程學院、經濟管理學院、旅游管理學院、人文學院、新能源學院、繼續(xù)教育學院等 8 個二級學院。31個高職招生專業(yè)，全日制高職在校學生 8000 余人，珠海開放大學成人學歷教育在校生超 10000 人。

　　學?，F有教職員工 509 人，其中專任教師 404 人，碩士及以上學位 330 人(其中具有博士學位 81 人，在讀博士 29人)，高級職稱人員 139 人，教育部新時代職業(yè)學校名師培養(yǎng)對象 1 人、省級教學名師 1 人、省級專業(yè)領軍人才 2 人，省級高層次技能型兼職教師 9 人、省級教學團隊 7 個、省級技能大師工作室 2 個、省級名師工作室 1 個、全國技術能手1 人、廣東省技術能手 2 人、珠海特聘學者 1 名、珠海市高層次人才 5 人。

　　二、聚焦“產業(yè)第一”，優(yōu)化專業(yè)布局

　　為服務粵港澳大灣區(qū)特別是珠海經濟社會發(fā)展，學校精準對接珠海“十四五”時期的產業(yè)發(fā)展目標，優(yōu)化專業(yè)布局，專業(yè)設置與區(qū)域重點產業(yè)匹配度為 100%，重點發(fā)展工科，學校資源也重點向工科專業(yè)傾斜，工科專業(yè)比例超過 50%。重點建設大數據技術、數控技術、跨境電子商務 3 大高峰專業(yè)群，并帶動船舶動力工程技術、旅游管理、現代家政服務與管理三大特色專業(yè)群協同發(fā)展，形成“3 高峰 3 特色”專業(yè)群。其中數控技術、大數據技術、船舶動力工程技術、跨境電子商務 4個專業(yè)群已進入廣東省高職院校高水平專業(yè)群建設序列。

　　三、堅持立德樹人，強化思政教育

　　學校堅持以立德樹人為核心，深入推進人才培養(yǎng)模式改革，重視馬克思主義學院建設，全部在編配齊配強思政課、輔導員隊伍，建成思政教學體驗館——樹人館，充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道主陣地作用，切實做好習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦工作。2021年以來，2 名教師獲得全國高校思政課教學展示活動一等獎，指導學生參加全國大學生講思政課公開課展示活動獲二等獎 1 項、三等獎 2 項;在全省思政課教育教學評比等活動中，獲一等獎 9 項、二等獎 8 項、三等獎 7 項。學校大學生理論宣講隊入選 2024 年團中央“遵義會議精神志愿宣講團”和“沂蒙精神志愿宣講團”1000 個宣講團隊名單。學校持續(xù)推進“三全育人”，構建十大育人體系，先后建設了立德園、樹人館、青年之家、女生之家、學生事務服務大廳等社區(qū)思政平臺，思政工作成效提升明顯，獲批教育部“一站式”社區(qū)綜合管理模式自主試點單位。

　　學校狠抓人才培養(yǎng)質量，積極推動“崗課賽證”2021—2024 年，學生在全國職業(yè)院校技能大賽共獲得一等獎 4個、二等獎 3 個、三等獎 5 個;在全省職業(yè)院校技能大賽上共獲得獎勵 261 余個，其中一等獎 57 個，位居全省高職院校前列。學校獲批為教育部第二批現代學徒制試點院校、省中高職銜接三二分段人才培養(yǎng)改革試點院校、省三二分段專升本(3+2)和四年制(2+2)高職本科協同育人改革試點院校。

　　四、深化產教融合，助力產業(yè)發(fā)展

　　學校積極與區(qū)域龍頭企業(yè)開展深度校企合作，合作單位200 多家，持續(xù)推動產教深度融合，提高人才培養(yǎng)質量，合力打造政校行企共商、共建、共享的“產教融合命運共同體”。

　　學校與格力電器共建“格力明珠產業(yè)學院”，充分發(fā)揮雙方教育和技術資源的優(yōu)勢，精準培養(yǎng)符合格力電器發(fā)展規(guī)劃和人才需求的技術技能型人才。2022 年 2 月，格力電器股份有限公司依托與我校共建的產業(yè)學院喜獲第七屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出貢獻獎，此為全國唯一獲得杰出貢獻獎殊榮的校企合作獎項。

　　學校聚焦區(qū)域經濟，始終服務于產業(yè)發(fā)展實際需求，促進地方經濟社會發(fā)展，與金灣區(qū)政府、區(qū)域四十多家知名企業(yè)共建“金灣智造產業(yè)學院”并成功立項省級示范性產業(yè)學院。2023 年 5 月，與金灣區(qū)政府、廣東科學職業(yè)技術學院共建金灣·大學科技園并引進創(chuàng)業(yè)企業(yè)(團隊)16 家。學校作為市區(qū)級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，建有 2000 多平方米的珠澳大學生創(chuàng)業(yè)谷，積極培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質人才。

　　學校加強服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的能力，與珠海格力電器股份有限公司、珠海市金灣區(qū)人民政府、珠海泰坦新動力電子有限公司等合作共建“格力明珠產業(yè)學院金灣智造產業(yè)學院”“珠海泰坦新動力智能裝備制造產業(yè)學院”等 8 個跨專業(yè)產業(yè)學院，其中 5 個已立項為廣東省示范性產業(yè)學院。

　　五、深化國際合作，助推職教發(fā)展

　　學校積極響應國家教育對外開放政策，構建“融澳拓港、引智輸能、服務海絲”的國際合作格局，與 16 個國家和地區(qū)的 30 余所高水平院校和教育機構開展包括中外合作辦學、學分互認、師生交流、援外培訓、課程建設、技能競賽等多種形式國際交流合作，榮獲“高等職業(yè)院校國際影響力 50 強”“珠海市首批國際交流合作基地”等榮譽。

　　學校聯合法國、德國、英國等高校及行業(yè)協會，開拓多個專升本渠道，累計培養(yǎng)畢業(yè)生 200余人。學校是教育部“一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯盟”會員、“廣東省一帶一路職業(yè)教育聯盟”常務副理事長單位。2022 年獲教育部中外人文交流中心立項建設 5個“未來技術技能與人文交流人才國際訓練基地”，27 位教師入選“一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯盟”重點專業(yè)工作籌建委員會，為金磚國家未來技能課程的開發(fā)與教育質量的提升貢獻中國智慧和力量。學校承辦和參與國際職業(yè)技能大賽，近五年師生獲國際獎項達 25 項。

　　六、發(fā)揮自身特色，拓展社會服務

　　依托珠海開放大學(珠海社區(qū)大學)平臺，建立了覆蓋城鄉(xiāng)的四級社區(qū)教育網絡，建成了社區(qū)學院 4 所，社區(qū)學校18 所，社區(qū)教學點 107 個。每年開展社區(qū)教育、老年教育超30000 人次;開展面向政府、行業(yè)、企業(yè)的非學歷培訓 30000多人次;開展普通話水平測試、計算機等級考試與培訓近10000 人次;承擔全市成人高考報考、研究生考試報考等服務工作近 20000 人次;為全市 300 多個黨政事業(yè)單位提供干部培訓支持服務。學校秉持開放包容的教育理念開展對澳學歷教育，與廣東開放大學共建珠澳分校，成功推動教育部同意國家開放大學恢復對澳門招生，并與華僑大學合作開展對澳教育項目，目前成人學歷教育有 669 名澳門生在讀。學校建立了國家數字化學習資源中心珠海分中心、珠海市干部教育培訓網、市民終身學習管理平臺(珠海社區(qū)大學教學管理平臺)等多個網絡學習平臺，是珠海市推進學習型城市建設工作領導小組辦公室所在單位，每年承辦珠海市全民終身學習活動周活動，推進學習型城市建設。

　　近三年，學校科研與社會服務能力不斷提升，位列高職院校發(fā)明專利授權數量排行榜 141 位。學校立項省級科研與技術服務平臺 2 個，省級高水平專業(yè)化產教融合實訓基地 1個，珠海市工程技術研究中心 3 個，珠海市社會科學普及基地 2 個;教育部人文社科立項 5 項。學校漢語水平考試考點是國家漢辦批準的全國高職院校中唯一的漢語水平考試(HSK)考點，服務珠海及周邊地區(qū)國際友人漢語水平提升。

　　(數據更新于 2024 年 11 月)

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