學(xué)校始建于1980年，歷經(jīng)“鄭州大學(xué)、河南醫(yī)學(xué)院鄭州分校”“鄭州市走讀大學(xué)”“中州大學(xué)”發(fā)展階段，時任中共中央副主席陳云同志為學(xué)校題寫校名。鄭州市文化藝術(shù)學(xué)校、鄭州廣播電視大學(xué)先后并入，2016年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科高校，是鄭州市人民政府舉辦的第一所公辦全日制普通高等學(xué)校、唯一一所理工類本科院校。先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎、全國特殊教育先進單位、全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理先進集體、河南省文明單位、河南省文明校園標(biāo)兵、河南省高等教育教學(xué)工作先進集體等榮譽稱號。2025年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，獲批河南省碩士學(xué)位授予重點立項培育單位。累計培養(yǎng)14萬余名應(yīng)用型人才，其中70%在省內(nèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　落實立德樹人。堅持社會主義辦學(xué)方向，牢記為黨育人、為國育才初心使命，傳承弘揚黃河文化，構(gòu)建黃河文化“五融入”育人體系。秉承“修德、敏學(xué)、篤行、拓新”校訓(xùn)，堅定“地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，服務(wù)鄭州市國家中心城市現(xiàn)代化建設(shè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　堅持人才強?！，F(xiàn)有全日制在校生15988人，教職工1341人，其中高級職稱435人、博士156人、雙師雙能型413人，海外高層次人才引進計劃專家2人，河南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象1人，河南省優(yōu)秀專家1人，河南省教學(xué)名師2人，河南省優(yōu)秀教師6人，黃大年式教師團隊3個，省部級教學(xué)團隊9個。獲河南省模范教師、鄭州市名師等市級以上榮譽稱號100余人次。

　　優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)有工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)6個學(xué)科門類，省級重點學(xué)科2個，本科專業(yè)38個。構(gòu)建“一體兩翼、實踐為要”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系——以工科類專業(yè)群為主體、“經(jīng)濟管理”“文旅文創(chuàng)+”專業(yè)群為兩翼，做實實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新能力。

　　改善育人環(huán)境。現(xiàn)有英才、金河、航海、龍子湖四個校區(qū)。實驗實訓(xùn)室205個，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.05億元。圖書館舍4個，館藏紙質(zhì)圖書165.06萬冊，電子圖書138.46萬冊，擁有《中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》等中外文數(shù)據(jù)庫10余個。

　　發(fā)揮育人合力。加強對外交流合作，積極參與京豫、滬豫合作戰(zhàn)略，與澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)等多所國外大學(xué)建立長期合作關(guān)系。創(chuàng)新校企合作，堅持“人才共育、平臺共建、研發(fā)共推、成果共享”原則，不斷推動校地互動、產(chǎn)教融合、校企合作向縱深拓展。

　　推進科技創(chuàng)新。升本以來，獲批國家自然科學(xué)基金4項、完成省部級科研項目195項，獲省部級以上科研成果獎勵8項，公開發(fā)表中文核心期刊及以上論文962篇，出版著作、教材580部，獲發(fā)明專利、新型實用專利等403項。

　　服務(wù)地方發(fā)展。建有河南省人工智能大模型及應(yīng)用工程研究中心、河南省氣候變化與碳中和國際聯(lián)合實驗室、河南省大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地、河南省博士后創(chuàng)新實踐基地等省、市級研究平臺33個，與規(guī)上工業(yè)企業(yè)共建研發(fā)中心31個，涉及汽車及裝備制造業(yè)、電子信息工業(yè)、現(xiàn)代食品制造業(yè)等鄭州市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。獲批河南省高性能有機功能材料研究與開發(fā)創(chuàng)新團隊等省級高層次研究團隊3個。

　　站在新的歷史起點，學(xué)校聚焦立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)河南省“十大戰(zhàn)略”和鄭州國家中心城市現(xiàn)代化建設(shè)為宗旨，以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以深化改革為動力，以“一二三四”工程為抓手，著力推進教學(xué)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，努力為培育德智體美勞全面發(fā)展的時代新人做出應(yīng)有的貢獻!(注：上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間：2025年1月31日)

　　www.zzut.edu.cn