衢州職業(yè)技術(shù)學院是在原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校、衢州中專四?；A(chǔ)上，于2002年經(jīng)省人民政府批準成立的公辦全日制高等職業(yè)院校，2003年與浙工大浙西分校聯(lián)合籌建衢州學院，2010年衢州學院“升本”成功后，重新開始獨立辦學。學?，F(xiàn)占地387畝，設(shè)有8個二級學院，28個高職專業(yè)，全日制在校學生7000余人，教職工532人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)151人、碩士及以上學位415人，博士32人。

　　近年來，學校錨定“雙高”院校建設(shè)奮斗目標，緊密對接衢州主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，全力推進“2+3+2”專業(yè)群建設(shè)，以護理專業(yè)為核心的醫(yī)護康養(yǎng)、以計算機應(yīng)用技術(shù)為核心的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)兩個專業(yè)群入選省高水平專業(yè)群建設(shè)名錄，國控針灸推拿、中醫(yī)學專業(yè)獲教育部批復(fù)并實現(xiàn)高分段招生，國家級教學成果獎、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎，省科技進步獎、教學能力比賽一等獎、“尖兵”“領(lǐng)雁”項目、教師教學創(chuàng)新團隊、博士創(chuàng)新站以及國家級和省級A類競賽等一大批“雙高”建設(shè)重大標志性成果取得重大突破，“產(chǎn)學研協(xié)作創(chuàng)新基地”成功入選首批“科創(chuàng)中國”創(chuàng)新基地。省高職院校督導(dǎo)評估中，列全省47所參評高職院校第11名。堅持以服務(wù)地方和促進就業(yè)為人才培養(yǎng)導(dǎo)向，深化衢州市職業(yè)教育“五統(tǒng)籌”改革，高質(zhì)量建設(shè)四省邊際(衢州)共富學院，組建衢州職業(yè)教育集團，發(fā)揮四省邊際職業(yè)培訓(xùn)聯(lián)盟作用，與華友集團共建華友新材料學院，與市消防支隊共建消防救援學院，與區(qū)域三所中職學校合作開展區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)試點，共建衢職院智慧學院、江山分院、常山分院，2022屆畢業(yè)生就業(yè)率達98.66%，留衢就業(yè)率達24.63%。國際交流合作取得新突破，與海外院校合作辦學項目順利獲批，與通天星集團共建柬埔寨“絲路學院”全面推進。

　　當前，學校持續(xù)搶抓黨中央大力發(fā)展職業(yè)教育的重大機遇，全力推進“雙高”院校、職教本科建設(shè)，到2025年左右，建成護理(醫(yī)護康養(yǎng))和計算機應(yīng)用技術(shù)(工業(yè)互聯(lián)網(wǎng))2個省級高水平專業(yè)群，學校躋身浙江省高水平高職院校行列;到2027年左右，2～3個專業(yè)群被列入中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)計劃，學校躋身中國特色高水平高職院校建設(shè)計劃行列;到2030年，學校升格為職業(yè)教育本科大學，形成以職教本科為主體、職教?？?區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng))為支撐的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，構(gòu)建具有區(qū)域特色、國內(nèi)競爭力的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展“衢職范式”，為衢州市高質(zhì)量建設(shè)四省邊際中心城市、推進中國式現(xiàn)代化的衢州實踐貢獻力量。

　　2023年10月

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