【歷史沿革】吉林建筑大學是吉林省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設部共建高校，是一所以工為主，土木建筑為特色，理、工、管、法、藝、經(jīng)等多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省重點建設高校。學校始建于1956年，是新中國首批設立的建筑類專門學校;1960年定名為吉林建筑工程學院，開始舉辦本科教育;2003年學校成為碩士學位授權(quán)單位;2013年更名為吉林建筑大學;2017年被確定為吉林省博士學位授權(quán)單位立項建設高校;2024年學校獲批吉林省博士學位授予單位“A+”計劃(2024—2026年)立項培育單位，全面開啟了一流建筑類大學建設的新征程。

　　【校園建設】學校坐落于國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學校東部有凈月潭國家5A級森林公園，南部有新立湖國家水利風景區(qū)，西部有長春的母親河——伊通河。學校校園占地面積80.02萬平方米，總建筑面積37.77萬平方米。學校圖書館館藏紙質(zhì)圖書134.98萬冊，電子圖書70.97萬冊。學校校園規(guī)劃科學合理，功能齊全完備。學校不斷完善人文環(huán)境、文化設施和景觀建設，優(yōu)化學習環(huán)境，充分滿足學生成才需要。

　　【學科專業(yè)】學校設有20個學院(部)，現(xiàn)有全日制在校本科生15208人，碩士研究生2172人，累計培養(yǎng)全日制來華留學生百余名。擁有11個碩士學位授權(quán)一級學科，10個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，其中土木工程為吉林省特色高水平“一流學科A類”學科;建筑學為吉林省特色高水平“一流學科B類”學科;材料科學與工程、管理科學與工程、環(huán)境科學與工程為吉林省特色高水平“優(yōu)勢特色學科A類”學科。學校環(huán)境/生態(tài)學、工程學學科進入ESI全球?qū)W科排名前1%。學校開設51個本科專業(yè)，涵蓋理學、工學、管理學、藝術(shù)學、法學、經(jīng)濟學6個學科門類，12個專業(yè)通過工程教育認證(評估)，11個國家級一流本科專業(yè)建設點，13個省級一流本科專業(yè)建設點。

　　【師資隊伍】學?，F(xiàn)有教職員工1250余人，其中專任教師833人，匯聚了中國工程院院士、“長江學者獎勵計劃”特聘教授、國家重大人才項目人選、享受國務院政府特殊津貼人員、教育部“新世紀優(yōu)秀人才”支持計劃人選，長白山學者、長白山技能名師、“長白山人才工程”青年拔尖人才、吉林省高級專家、吉林省教學名師、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省具有突出貢獻中青年專家等國家級、省級人才230余名。擁有吉林省高校黃大年式教師團隊1個，吉林省普通本科高校優(yōu)秀基層教學組織1個。近年來，有百余名教師榮獲“全國三八紅旗手”、省市勞動模范、省市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德先進個人、教育世家和省市優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。

　　【辦學成效】學校始終堅持黨的領(lǐng)導，貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，構(gòu)建形成“尚德唯實、篤行筑成”人才培養(yǎng)理念和“棟梁”特色文化育人體系，聚焦高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，大力推進“特色鮮明、域內(nèi)一流、同類領(lǐng)先的特色高水平應用研究型社會主義現(xiàn)代大學”建設，取得顯著成效。獲得“吉林省三全育人綜合改革試點高校”“吉林省文明校園”“吉林省文明單位”“全國廠務(校務)公開和民主管理工作示范單位”“吉林省人才培養(yǎng)改革示范學校”“吉林省高校依法治校示范校”“吉林省深化新時代教育評價改革試點校”“吉林省五一勞動獎狀”等榮譽稱號。

　　【人才培養(yǎng)】學校堅持以建筑文化筑基、以“棟梁”精神鑄魂，突出行業(yè)領(lǐng)域元素，凸顯建筑文化標識，形成有“建筑感、工程味、土木情”鮮明辨識度的建大特色文化底蘊，以“棟梁”特色文化育人工程、“筑基”教學質(zhì)量提升工程、“鍛造”教育教學保障工程三大工程建設為抓手全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，教育教學取得豐碩成果。學校擁有國家級、省級優(yōu)質(zhì)課程27門，省級重點教材7部，獲國家級、省級教學成果獎36項，其中《面向執(zhí)業(yè)需求的地方高校工程人才培養(yǎng)改革實踐》獲2018年國家級教學成果二等獎。擁有4個國家級、省級示范性特色學院建設項目，3個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0專業(yè)”建設項目，3個省級“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”，2個“省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)”立項建設點，2個“省級基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地”，3個“首批吉林省本科高校卓越人才培養(yǎng)校外實踐教學基地”，5個“省級實驗教學示范中心”。學校被評為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，2017年度被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”，2018年度、2020年度—2023年度被中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心評為“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型示范高校”，先后被吉林省發(fā)改委、人社廳、教育廳等部門確定為“吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”“吉林省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”，2022年度被吉林省教育廳評為首批省級“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院”。近三年，學校在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中累計獲得省級以上獎項2245項，其中，國家級獎項460項，位于吉林省前列。

　　【育人成果】學校始終堅持扎根吉林辦教育，把促進學生全面發(fā)展和滿足國家、地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求作為人才培養(yǎng)的主要目標，累計為吉林省和國家其他地區(qū)培養(yǎng)了10萬余名畢業(yè)生，他們進入全國一線城市的比例與進入中建、中交、中鐵等大型國有企業(yè)的比例，均達到60%以上，成為建筑科研、設計、施工、管理等領(lǐng)域的骨干和中堅力量，為城鄉(xiāng)基本建設作出了突出貢獻。

　　【科研服務】學校堅持圍繞國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求開展科學研究，以高水平科研支撐高質(zhì)量教育教學和高質(zhì)量社會服務。學校在嚴寒地區(qū)綠色建筑、松花江流域水環(huán)境治理與保護、建筑防災減災、城鎮(zhèn)化建設規(guī)劃、設施與不動產(chǎn)管理(FM)、建筑信息化協(xié)同設計(BIM)、歷史建筑修復與利用等領(lǐng)域的研究處于國內(nèi)先進水平。學校擁有“松遼流域水環(huán)境”“寒地建筑綜合節(jié)能”2個教育部重點實驗室，43個省級科研平臺，13個創(chuàng)新科技團隊。近年來，學校承擔國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家藝術(shù)基金等國家級科研項目120余項，各級縱向科研項目1200余項。2022年，學校首次獲批國家自然科學基金重大項目課題，實現(xiàn)了學校在國家自然科學基金重大項目上零的突破。學校獲各級政府獎項300余項，其中，國家科學技術(shù)進步獎二等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項、教育部科學技術(shù)進步獎一等獎1項。學校主動圍繞吉林省高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮建筑類高校學科特色優(yōu)勢，持續(xù)推動政校企協(xié)一體化聯(lián)動，產(chǎn)學研用融合發(fā)展，學校先后與地方政府、行業(yè)協(xié)會和中交集團、中建集團等知名企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，在服務國家戰(zhàn)略需求，支持地方經(jīng)濟社會發(fā)展中彰顯擔當作為。

　　【合作交流】學校積極構(gòu)建開放辦學新格局，務實推進學術(shù)交流與國際合作研究。目前，學校已與美國、英國、俄羅斯等20多個國家和地區(qū)的高校與科研機構(gòu)建立合作交流關(guān)系，在建筑學、工程管理、土木工程、電氣工程及其自動化等專業(yè)舉辦本科層次中外合作辦學項目，培養(yǎng)具有全球視野及國際競爭力的高層次國際化人才。學校是“一帶一路”建筑類大學國際聯(lián)盟首批發(fā)起單位，致力于服務“一帶一路”沿線國家城鄉(xiāng)建設和推動大學間跨國界文化交流合作。

　　【展望未來】新時代，新征程，新使命。學校將繼續(xù)高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，加快特色高水平應用研究型大學建設，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為加快推進學校高質(zhì)量發(fā)展、吉林全面振興率先實現(xiàn)突破、教育強國建設作出新的更大貢獻!

　　(數(shù)據(jù)截至2024年9月)

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