2013年普通高招已經(jīng)拉開大幕，高校招生有哪些新政策?2013年各高校招生計劃、招生政策有何變化?為幫助考生了解最新資訊，新浪網(wǎng)特別邀請北京吉利大學招生就業(yè)部副部長吳貽斌做客新浪，在線解讀2013年報考北京吉利大學各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實錄。

　　主持人牛雪芃：各位新浪網(wǎng)友大家好，目前您所關注的是新浪2013年高招訪談，2013年的高考已經(jīng)落下帷幕了，我們新浪網(wǎng)的高招訪談也在今天將要截止了。在節(jié)目開始，首先要感謝一直關注我們新浪網(wǎng)高招訪談的網(wǎng)友、家長還有考生，在今天作為壓軸的學校我們請到北京吉利大學，今天吉利大學做客的老師是招生處副處長吳貽斌，吳處，首先跟新浪網(wǎng)友打個招呼。

　　吳貽斌：主持人好，各位新浪網(wǎng)友大家好。

　　主持人牛雪芃：吳處，因為很多考生和家長想要更多了解咱們學校，而不是從網(wǎng)上單純看到的，您在這里就把咱們北京吉利大學整體情況再詳細在線跟考生家長還有網(wǎng)友再聊一下。

　　吳貽斌：各位新浪網(wǎng)友，把北京吉利大學基本情況做一個簡單的介紹，北京吉利大學是由中國吉利集團投資創(chuàng)辦的，由北京市人民政府批準，國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的普通民辦高等職業(yè)院校。這個學校2000年3月份籌建，2000年9月份我們第一批新生入學，2001年吉利大學就取得了招收統(tǒng)招高職學生的資格。2004年，吉利大學在校生突破2萬，2005年11月份，吉利大學通過了北京市高職高專評估，也就是用五年的時間，吉利大學實現(xiàn)了辦學規(guī)模和辦學質(zhì)量的兩個跨越，兩個飛躍。吉利大學的辦學水平和辦學的能力得到了國家和政府的充分認可。2005年之后，吉利大學就開始認真踏實摸索踐行屬于吉利大學自己教學特色的辦學模式，吉利大學開始以就業(yè)為導向開始搞教學。

　　到目前為止，吉利大學已經(jīng)成為一個獨具特色，而且頗具規(guī)模的一所高校。目前北京吉利大學累計投資15億元，在校學生是1500萬，我們校園占地面積是1600畝，學校總共下設了像汽車學院、商學院、旅游學院、金融學院這樣15個二級學院，開設了近百個專業(yè)。

　　跟其他的高校相比較而言，吉利大學辦學的優(yōu)勢跟特色，在這里花一點時間跟各位網(wǎng)友做一個介紹。像吉利大學辦學優(yōu)勢和特色除了地理位置很優(yōu)越，因為它在北京政治、經(jīng)濟、文化的中心，它的校園環(huán)境也非常優(yōu)美，我們吉利大學背靠鳳凰嶺，學校有一個非常大的湖，吉利湖，湖光山色融為一體，環(huán)境非常好。還有硬件設施一流，學校的師資力量非常雄厚，這個可能是學校的辦學優(yōu)勢，但是吉利大學區(qū)別于其他高校，最主要的特色或者優(yōu)勢就是它是企業(yè)辦學，因為吉利大學是用一個中國民營企業(yè)，而且是進入世界五百強的中國民營企業(yè)創(chuàng)辦的一所高校，這所學校在開始籌建的時候，它就與市場，與企業(yè)有著天然的血脈聯(lián)系。這個學校在創(chuàng)辦之后，我們一直知道企業(yè)、市場、社會需要什么樣的大學畢業(yè)生，這14年來，學校也一直在努力探索，我們也找到了一套教學模式和方法，有能力把各種各樣的學生培養(yǎng)成受企業(yè)、社會和市場歡迎的畢業(yè)生或者說培養(yǎng)成這方面的人才。

　　吉利大學的辦學理念和校訓是學生走進校園是為了更好地走進社會，為了讓學生更好地走進社會，這些年吉利大學主要做了三件事，第一個我們在積極踐行以就業(yè)為導向的教育模式。第二個我們開展了形式多樣的產(chǎn)教協(xié)同的項目。第三個我們建了大量的校內(nèi)的實訓室和校外的實習基地。先說以就業(yè)為導向的教育模式，是我們學校這些年一直的教改亮點和教學特色。主要包括三個內(nèi)容，第一個內(nèi)容就是我們的人才培養(yǎng)方案是它的設計和修訂，都是要由企業(yè)的高管，包括企業(yè)的高級技術人才要參與的，這個跟別的高校不一樣，別的高校是教育專家制定人才培養(yǎng)方案，吉利大學人才培養(yǎng)是企業(yè)高管參與意見。

　　主持人牛雪芃：也就是所需人才的地方來提供。

　　吳貽斌：培養(yǎng)什么樣的人才，肯定是培養(yǎng)能夠有就業(yè)上崗能力，團隊合作能力，學習交流的能力的學生，人才培養(yǎng)方案必須是由企業(yè)的聲音在里面。第二個，我們在教學運行過程中，推行大量的項目訓練的教學方法，所謂的項目訓練就是學生在實習的時候，可以直接來完成或者在模擬環(huán)境里完成未來工作崗位上的一些典型性的工作任務，甚至有個別的課程，我們直接讓學生帶著學習任務進入到企業(yè)憑崗實習，比如說汽車學院，它的好多課程我先開一個月的理論課，下個月，到學校的實訓工廠，到車間里，把你學的這點東西轉(zhuǎn)化成技能。比如說法政學院，有自己的模擬法庭，經(jīng)常通過一些模擬審判的訓練，讓學生學會像法官，像律師，像檢察官那樣思考。去年北京市有一個首都高校的模擬審判大賽，北京吉利大學的學生作為一個民辦高校的學生，我們在比賽當中，挫敗了兩所211和985高校的比賽參賽團隊，我們獲得了二等獎，這也是跟學校平時堅持項目訓練的方法分不開的。

　　以就業(yè)為導向的教育模式還有第三個內(nèi)容就是我們在專業(yè)設置上，吉利大學開設了好多企業(yè)訂單班的專業(yè)，我要開一個什么專業(yè)，是跟企業(yè)直接溝通，比方說旅游學院和中旅開設有中旅訂單班。它和順峰酒店，有開設順峰企業(yè)酒店定向班。物流學院跟遠程集團開設遠程物流訂單班，跟中鐵集團開的中鐵定向班。去年健康產(chǎn)業(yè)學院跟河南南陽的宛西制藥開設了老年產(chǎn)業(yè)服務這個方向的專業(yè)。這個訂單班30名學生入校以后，宛西制藥要向?qū)W生連續(xù)支付四年的學費，但是有一個條件，學生就業(yè)必須要到我的企業(yè)來就業(yè)，你畢業(yè)以后的前八年時間要到我的企業(yè)下屬的產(chǎn)業(yè)實體去進行就業(yè)，這是我專門定制的人才。

　　所以吉利大學的企業(yè)訂單班或者我們講的訂單專業(yè)，不論是哪種形式，不論是哪個專業(yè)，可能有的專業(yè)是企業(yè)直接帶著資金進來，給學生建一個大的實訓室，讓學生在實訓室當中完成有一些課程的學習，有些企業(yè)可能是他的高管要參與到教學當中來。像宛西制藥是企業(yè)出資，學生的教訓整個動態(tài)我要監(jiān)測。最后有一個目的是這些學生原則上畢業(yè)以后，都要到相關的企業(yè)就業(yè)。這種訂單班的開設好處有三點，第一學生能得到技能和就業(yè)的崗位，第二企業(yè)可以得到直接上手，直接上崗的人才，第三學校也得到了發(fā)展。

　　我們無論在人才培養(yǎng)的方案上，還是在教學運行過程中，還是我們的一些專業(yè)設置上，都是在積極地圍繞著以就業(yè)為導向的方向來進行教育模式上的探索，這塊應該是吉利大學做得非常成功的。

　　第二，為了讓學生更好地走向工作崗位，更好地走向社會，我們還做一件事，我們把它叫做產(chǎn)教協(xié)同。就是吉利大學把教學活動和企業(yè)的生產(chǎn)活動緊密結(jié)合，形式多樣，比方說去年選派了16名專職教師，利用寒暑假的時間，進入到吉利集團各個崗位掛職鍛煉，培養(yǎng)屬于自己個的雙師型教師，因為你只是在圖書館看書，備課的時候閱覽一些教材，閱覽一些文獻，可能不利于培養(yǎng)我們講的實用型的人才，所以老師直接到企業(yè)里掛職鍛煉。再有吉利大學現(xiàn)在有一些重點建設的專業(yè)，他會把這些專業(yè)的課程標準，專業(yè)的培養(yǎng)的教學計劃，要和企業(yè)相關崗位上的認職標準相掛鉤。這個專業(yè)培養(yǎng)的人才，一般是往這幾個崗位走，一個世界五百強的企業(yè)告訴你，這樣的崗位上，我需要這些人具備哪些能力，我們利用企業(yè)崗位認知標準作為風向標，來調(diào)整這些專業(yè)它的課程，還有整個教學計劃。還有別的很多產(chǎn)教協(xié)同的項目。應該說產(chǎn)教協(xié)同的項目讓我們學校的師資是非常受益，產(chǎn)教協(xié)同的教學方法或者我們講這種探索，也是吉利大學特色教育模式當中的一個非常重要的亮點。這是產(chǎn)教協(xié)同。產(chǎn)教協(xié)同說白了就是培養(yǎng)什么樣的人才，誰來培養(yǎng)，怎么培養(yǎng)，企業(yè)的聲音要及時地傳遞出來。

　　第三個，吉利大學為了讓學生更好地走向社會，為了給學生提供更多的職業(yè)技能的訓練平臺，我們建了大量的校內(nèi)實訓室和校外實習基地，吉利大學目前校內(nèi)實訓室204個，它的校外實習基地是140個，我們學校的汽車學院它的校內(nèi)實訓基地總面積是11000平米，它可以同時承擔60門專業(yè)課程100多項實驗課程和40多項實訓教訓的任務。再比方說文化藝術學院投資了七千多萬的一套的校內(nèi)實訓室，光是校內(nèi)小劇場有三個，我們還有非常高端的模特的T臺。再像法學院，剛才我講它的模擬法庭，還有速錄實訓室，速錄實訓室，去年我們培養(yǎng)出來一個學生叫江秀香，他參加世界速錄比賽，是世界冠軍，一分鐘打674個，這是中央電視臺已經(jīng)報道過，而且我們算了一下，平均一秒鐘就是11個字。這個還是用我們實訓平臺訓練出來的學生。吉利大學還有140個校外實習基地，要說明有一些實習基地可以做到讓學生直接帶薪實習。所以這些校內(nèi)的實驗室、實訓基地，還有校外的實習基地的存在，既有利于我們踐行以就業(yè)為導向的教育模式，另外一方面也是給學生提供了實實在在的磨煉職業(yè)技能的平臺。所以我覺得吉利大學要說它最主要的辦學優(yōu)勢和特色，就在于它是企業(yè)辦學，它知道并且有能力把學生，把各種各樣的學生培養(yǎng)成企業(yè)、社會、市場歡迎的人才，這個應該是它作為民辦高校最突出的特點。

　　主持人牛雪芃：剛剛您談到企業(yè)訂單式培養(yǎng)的時候，就想問您一個問題，我們剛剛吳處講得非常好，也講得底下兩個方面的問題，但是很多家長和考生們他們給我投遞的問題是關注企業(yè)訂單培養(yǎng)的問題。剛剛您提到的時候，有兩個問題想問您，第一個您提到企業(yè)訂單培養(yǎng)，有的是企業(yè)可以給學生出資，出學費，學生可以免學費的，現(xiàn)在我們在招生目錄里是有這個招生寫得很明確的嗎?

　　吳貽斌：剛才我講的像河南宛西制藥和健康產(chǎn)業(yè)學院去年的專業(yè)合作，在去年的時候他們選拔了30名學生，這是企業(yè)參與選拔的，他把我們的招生跟他的員工選拔是同步進行的，他選拔上來這30名學生，企業(yè)是全部出資。今年我們講的順峰酒店等等這樣的訂單班，在企業(yè)出資的時候會變換一種方式，前兩年的學費學生出，后兩年你的頂崗實習在我的企業(yè)完成，頂崗實習，我要給你支付學費的。像順峰酒店還有類似的訂單班，學生通過到企業(yè)頂崗實習，一方面把原來學的理論知識轉(zhuǎn)化成工作技能，另外得到相應的酬勞，而且這個酬勞是比較豐厚的。我們一度對順峰酒店的定義就是零學費，后兩年是頂崗學習實習所得的酬勞是可以把前兩年的學費沖掉的。

　　主持人牛雪芃：并不是后兩年去頂崗實習的時候，他直接把你后兩年的學費只付上，不是這個錢而已，比這個錢還要多。

　　吳貽斌：還要多。

　　主持人牛雪芃：就是酬勞蠻高的。第二個問題是想問您，企業(yè)跟學校一起來選拔人才的時候，我們學生大概需要什么樣的，讓我們考生也可以提前準備一下。

　　吳貽斌：我們講的順峰酒店定向的專業(yè)在選拔的時候，可能企業(yè)的員工在我們迎新現(xiàn)場是參與選拔的。女孩子有身高的要求，有相貌上的要求。另外酒店定向班可能會傾向于面對一些家庭經(jīng)濟相對困難的學生，這些學生會優(yōu)先來選拔。我們各地有自己的招生的老師，可能有學生如果有這樣的意向，具體向當?shù)氐恼猩蠋熑プ稍?。我必須要見到這個孩子本人，才會給他建議，你適合讀哪個訂單班，這個訂單班大概是什么條件。我們在全國大概有一百多個招生老師，各個家長可以在網(wǎng)站上，登陸北京吉利大學的官網(wǎng)，在這上面可以看到各地招生老師的聯(lián)系方式，有針對性找他們做一個咨詢。

　　主持人牛雪芃：也謝謝吳處詳細為我們做了解答。剛剛您也提到了，我們做出了很多努力，讓我們的學生能夠更好地就業(yè)。談到這里，我們也不能避免一個話題，2013年被稱為史上最難就業(yè)季，您肯定也關注了，對于這個說法，暫且不評論它是否客觀，您就談談到底有沒有影響到怎么學校學生的就業(yè)，以及我們的就業(yè)情況是怎么樣?

　　吳貽斌：先說一個細節(jié)，在今年4月份的時候，當時有幾個我認識的一些企業(yè)的人跟我打電話，我們想要去搞一個招聘會，到你們學校，你們什么時候搞大型的招聘會。因為前些年，包括這幾年，我們一直在搞大型的招聘會，我告訴他，4月份我們已經(jīng)沒有學生了。我們在今年3月份，去年11月份、12月份搞過幾場校園招聘會，我們的學生基本上都被各所企業(yè)所錄取了。

　　主持人牛雪芃：那是6月份畢業(yè)，我沒記錯的話。

　　吳貽斌：對，還有一個很有意思的事情，2010年8月份，中央電視臺在《新聞聯(lián)播》上有一個關于就業(yè)率的報道，北京吉利大學就業(yè)率連續(xù)四年超過了90%以上，我要告訴你，我們從2010年到現(xiàn)在，又是三年，這三年里我們一直保持這個成績。吉利大學的很多專業(yè)，尤其是我們的一些王牌的專業(yè)，可以實現(xiàn)100%的就業(yè)。上午的時候，有一個考生家長跟我交流的時候，就問，汽車學院的學生能不能進入到吉利集團就業(yè)，我說他不只可以進入吉利集團就業(yè)，還可以進入吉利集團汽車研究院。我認識一個學生，這個學生是汽車學院今年畢業(yè)的時候，他直接進入到汽車研究院，前段時間跟他聊天，他說我們進入汽車研究院通過別的管道進來的，別的高校的學生都是碩士、博士，只有我一個是北京吉利大學本科畢業(yè)生。我說你下一步什么打算，他說我下一步要考吉利大學的GM1000的研究生計劃，多說一句，因為吉利集團在收購沃爾沃以后，集團給我們定了一個教學任務，就是我們要開始招收并培養(yǎng)一千名屬于吉利集團自己的研究生。

　　主持人牛雪芃：培養(yǎng)自己的人才。

　　吳貽斌：對，我們必須要有自己中高端的技術，管理人才，這個企業(yè)才能走得更長遠一些。所以我們好多學生不只是能夠到集團就業(yè)，而且是能夠非常出色地就業(yè)，比別的普通高校畢業(yè)的學生，可能極端傾向于用自己培養(yǎng)出來的德才兼?zhèn)?，動手能力非常強的畢業(yè)生。

　　主持人牛雪芃：不知道有沒有家長問您，其實他們來上這個大學，一方面是由于就業(yè)率真的很高，另一方面也是傾向于咱們集團，也是想進入集團工作。

　　吳貽斌：對，但是我還是要跟你講，其實汽車學院這幾年有些畢業(yè)生，技術能力很強的畢業(yè)生，會提前被定制，原來跟汽車學院院領導聊天，他說12月份，有些特別優(yōu)秀的學生，就被別的企業(yè)“搶”走了，因為別的企業(yè)可能待遇更好一些。

　　主持人牛雪芃：拿“搶”來講我們學生有什么樣的素質(zhì)。

　　吳貽斌：我順便說一句最難就業(yè)季。吉利大學它的辦學理念就是學生走進校園是為了更好地走進社會，我們這個理念雖然看著很樸實，但是它其實對于中國高等教育目前的問題看得很準，我們?yōu)槭裁醋铍y就業(yè)，就是因為我們的學生進入校園以后，沒有學到真正有用的本領，企業(yè)那邊還有大量的用工缺口，但是這邊的學生畢業(yè)以后，不能上手。有些事情做不來，所以最難就業(yè)。

　　主持人牛雪芃：企業(yè)和學校之間沒有橋梁，直接斷開了。

　　吳貽斌：這是非常奇怪的現(xiàn)象，一方面是嗷嗷待哺，我們有大量的用工崗位，缺人，用工荒，另外一方面這邊的學生就不了業(yè)，問題出在教育的鏈條上，我們沒有傳遞給學生真正的技能，讓他們能夠解決問題的技能。這可能是吉利大學作為民辦學校一直是腳踏實地，我們是知道企業(yè)需要什么樣的人才，所以我們在學生入學的時候，就開始進行以就業(yè)為導向的教育模式，用這樣的模式來塑造它。學生在畢業(yè)的時候，我們有專門的招生就業(yè)部，有專門的老師會指導學生會制作一些就業(yè)簡歷，指導他來就業(yè)。另外每一年校內(nèi)會搞幾場大型的校園招聘會，六七十家，七八十家的單位直接到學校招聘學生，應該說也是促進了學生的就業(yè)。

　　主持人牛雪芃：主要是我們學校在面對實踐方面，非常地重視。我們學校沒有跟企業(yè)真正相結(jié)合起來，企業(yè)和學校沒有橋梁，直接斷開了。所以學生很難找到工作，甚至找到了，沒法適應。企業(yè)反復提過，大家不是慈善，不是培訓機構(gòu)，沒有辦法對我們學生再進行培訓，他們需要及時的人進行上崗。這也是我們學校所有的特色還有我們學校存在的優(yōu)勢。關于北京吉利大學大家關注比較多，大家聊的比較多的一些。現(xiàn)在回到今天訪談的主題，談談北京吉利大學今年在招生政策以及在招生計劃方面有沒有做出一些調(diào)整和改變?

　　吳貽斌：吉利大學今年整個招生計劃還是和2012年一樣，是面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市，我們有2300個統(tǒng)招的計劃。這個計劃具體的每個省計劃內(nèi)的計劃數(shù)的分布情況，大家可以登陸學校的官網(wǎng)或者看本省發(fā)布的報考指南，上面有詳細的說明。當然整個招生計劃在錄取過程中，可能會存在有個別省份計劃實現(xiàn)的不好，有別的一些省份可能報考的學生很多。在這個時候，我們會想一些辦法，把一些計劃調(diào)配到一些生源比較好，一志愿報考比較多的省份去，來滿足學生求學的愿望。

　　第二個，我們這些年在招生錄取過程中，都能100%地完成自己的招生計劃，各省基本上也是能按照1：1.2的比例來投檔，個別省份可能會根據(jù)本省的計劃適當調(diào)整投檔的比例，比如1：1.1或者1：1.3的比例，會有小的調(diào)整。我們在各省錄取的分數(shù)，這些年比較下來，波動不大，無論是投檔的比例怎么調(diào)，我們整個錄取的分數(shù)波動不是很大。所以還是要請各位考生打消顧慮，踴躍地報考。

　　主持人牛雪芃：我們學校有沒有政策性加分的規(guī)律?

　　吳貽斌：我們在錄取的時候，也是根據(jù)國家的，比如有些學生符合加分政策，有些學生符合優(yōu)先錄取的條件，在成績相同的情況下，我們可能會優(yōu)先錄取這些具備加分條件或者具備優(yōu)先錄取條件的學生。但是這樣的學生人數(shù)很少。整體看下來，普文普理的錄取還是按照學生的高考成績，由高向低，根據(jù)學生志愿填報的順序來擇優(yōu)錄取，這是一個。第二個，我們對于藝術類考生的錄取，要求考生必須得要通過本省的藝術類聯(lián)考，如果藝術類聯(lián)考通過的話，我們根據(jù)考生文化課的成績由高向低擇優(yōu)錄取，在這里還要強調(diào)一點，北京和遼寧的表演類藝術專業(yè)的考生以及吉林所有藝術類專業(yè)的考生，如果要報考我們學校的話，得要通過我們學校組織的藝術類專業(yè)的?？肌?/p>

　　主持人牛雪芃：注意這點信息，這點信息非常重要，假如我錯過校考的話，是不是就沒有機會報考我們的學校?

　　吳貽斌：因為這個校考在12月底，元月份。

　　主持人牛雪芃：就是參加?？嫉膶W生要關注。

　　吳貽斌：因為藝術類考生，藝術類的統(tǒng)考包括有些專業(yè)考試都是在頭一年的12月份到第二年2、3月份基本就完成。

　　主持人牛雪芃：今年有沒有新增的專業(yè)?

　　吳貽斌：今年吉利大學有三個新增的專業(yè)，一個是老年服務與管理的專業(yè)，這是健康產(chǎn)業(yè)學院的專業(yè)，一個是房地產(chǎn)學院的建筑工程技術的專業(yè)，第三個專業(yè)是房地產(chǎn)專業(yè)的房地產(chǎn)估價和評估的專業(yè)。這三個新增專業(yè)在報考的時候和其他專業(yè)一樣，學生只要在志愿當中填報我們學校，我們還是按照高考成績由高到低的原則來錄取。

　　主持人牛雪芃：萬一報考的專業(yè)由于望文生義，報考完之后，我不太喜歡，或者服從調(diào)劑了，調(diào)劑到不想要的專業(yè)，我能不能轉(zhuǎn)專業(yè)，對于轉(zhuǎn)專業(yè)有沒有政策?

　　吳貽斌：作為民辦學校來講，這些年來辦學非常尊重學生的意愿。如果說學生和家長有非常強烈的意向說我其實想要學那個專業(yè)，那么我們會根據(jù)學生的意愿，給他一次機會，在入學一個月之內(nèi)，他經(jīng)過慎重的考慮，說我的的確確是不適合這個專業(yè)，或者我這個專業(yè)是被調(diào)劑的專業(yè)，那我們可以適當?shù)卣{(diào)整一下它的專業(yè)。

　　主持人牛雪芃：這門檻高不高，有沒有其中有些門檻，比如要求他入學的成績，或者說咱們招收的學院的老師要對他進行考核，有沒有?就是轉(zhuǎn)專業(yè)的時候，家長和考生們向我反映過，很多高考的時候老師說過可以轉(zhuǎn)專業(yè)，但是門檻很高，很少人能轉(zhuǎn)成功，所以在這里要多問一句。

　　吳貽斌：有兩個限制，考生和家長要注意一下，比如說我是藝術類考生，進入學校以后，要往非藝術類專業(yè)轉(zhuǎn)，這個難度很大，或者說按照國家的政策原則上不允許轉(zhuǎn)的。

　　主持人牛雪芃：因為藝術考生分數(shù)錄取的比別的考生相差比較大。

　　吳貽斌：分數(shù)比較低，也避免高考當中要投機這樣的現(xiàn)象。這個是國家有明確的文件規(guī)定，這是禁忌的事情。第二個在轉(zhuǎn)專業(yè)的時候，比方說原來是文科，要轉(zhuǎn)入的專業(yè)有非常強的理科的傾向，這樣的學生原則上我不建議他們轉(zhuǎn)的，即便他本人我真的特別想學，我們要求他一定要慎重考慮，因為你沒有這樣的基礎進去，勉強進入到這個專業(yè)，會非常痛苦。我下了12分的工夫，別人下了8分的工夫，最后的結(jié)果不如別人好，在選擇的時候，比方說汽車學院這個專業(yè)特別好，我也不管自己的身份，不管自己的基礎，非得要轉(zhuǎn)到這個專業(yè)當中去，這樣的學生，原則上我們要做他的工作的。但是整體調(diào)專業(yè)這個事，作為我們學校來講，更尊重學生和家長本人真實的意愿，我們會做充分的溝通，在新生入學一個月之內(nèi)，如果意向特別強烈的學生，我們可以考慮。

　　主持人牛雪芃：我聽明白了。更多的問題不是出在校方，主要是考慮學生真的是否適合，或者說心血來潮，看到別的專業(yè)好，就想轉(zhuǎn)到別的專業(yè)去，這點很重要。談到咱們學校，很多人會關注到一個問題，我們針對企業(yè)就業(yè)非常強的一所學校，考生們會問到，會對我們身體條件有沒有特殊的專業(yè)做了特殊的要求?

　　吳貽斌：大部分的專業(yè)沒有關于身體條件的要求，但是比方說文化藝術學院的汽車模特專業(yè)，這個專業(yè)對于考生的身體條件要求非常嚴的。我順便說一句，原來我們講模特專業(yè)，只有服裝模特，大模。吉利大學文化藝術學院我們陸濤院長在全國的高校當中首創(chuàng)汽車模特這個專業(yè)，但是這個專業(yè)對于考生的身體條件要求還是很高的，我們這個專業(yè)曾經(jīng)培養(yǎng)出來在奧運會，給德國國家運動代表隊入場舉牌的模特，2010年廣州亞運會給中國運動代表團舉牌的小孩叫苗豆豆也是北京吉利大學文化藝術學院的學生。這個專業(yè)的學生，他應該是有比較高的要求，有些孩子，比方說我身高，通過后天努力是沒有辦法來彌補的，所以這樣的專業(yè)還是建議孩子們要看清楚相關的限制和條件，謹慎的填報。

　　主持人牛雪芃：采訪您之前，有考生給我留言，問了我一個問題，把我給問住了。在這里要請問一下您，對于汽車維修專業(yè)，對眼睛有沒有要求，近視眼的人或者近視度數(shù)比較大的人。

　　吳貽斌：你這個問題很專業(yè)，我了解的我們學校汽車檢測與維修專業(yè)的畢業(yè)生，好像有很多戴眼鏡的，除非是高度近視，或者他的近視度數(shù)比我還要高，已經(jīng)超過800度了，那這個專業(yè)要謹慎一些。我建議他瀏覽一下我們學校的網(wǎng)站，直接打汽車學院辦公室的電話。因為我在這里只能籠統(tǒng)地跟你講，我見到，我接觸過的汽車檢測維修方向上這個專業(yè)的畢業(yè)生，他們也有近視眼，但是我看他的近視應該是三四百度的樣子。太高度數(shù)不敢在這里給您一個明確的承諾，我希望他打電話具體咨詢一下。

　　主持人牛雪芃：好，特別謝謝今天吳處跟我聊天，我也覺得特別開心，又一次了解我們北京吉利大學?？赡茉诰€的考生還有家長還有很多像我剛剛問你的問題一樣，還有更多需要咨詢的問題，留下幾個咨詢方式，包括學校的官方網(wǎng)址都可以，來讓我們考生和家長方便咨詢。

　　吳貽斌：讓我留兩個聯(lián)系方式，一個是010—60758989，這是我們學校官方公布的統(tǒng)一的咨詢電話。另外一個電話是010—60751995，這個是我們統(tǒng)招科的專門咨詢電話，打這個電話，有時候我要在的話，也可以找到我。這個是統(tǒng)招科專門的，可能有政策性，技術性比較強的問題，有些家長講的很專業(yè)的，我要報考，大概什么分數(shù)，符合您的情況，打010—60751995這個電話，會給出更有針對性的指導。就這兩個電話。其他的情況可以登陸我們學校的官網(wǎng)。

　　主持人牛雪芃：在這里再問您一個問題，為什么很多招辦電話打不進去，第一肯定是咨詢的人很多，第二打的時間點不太對，有的家長突然想起來，有的時候晚上打一下電話或者中午飯點的時間打一個電話，您跟我們分享一下你們接聽的時間。

　　吳貽斌：從高考成績出來之后，像我剛才講的010—60758989和010—60751995，作為民辦學校來講，我們還是非常注重提高服務意識的，所以每一天從早上8：00到晚上9：30之前甚至我還想10：00之前，這兩部電話都是可以打通的。

　　主持人牛雪芃：以上吳處提到的所有咨詢方式都會在稍后的文字實錄當中體現(xiàn)，沒有觀看視頻的網(wǎng)友，稍后可以觀看文字實錄，了解更多的信息，在這里首先感謝吳處做客新浪訪談間，您對想要報考咱們學校的考生還有全國已經(jīng)參加完高考的考生說幾句叮囑的話。

　　吳貽斌：我有這樣兩個建議，第一個歡迎咱們各位考生踴躍報考北京吉利大學，第二個，如果要報考北京吉利大學的話，我建議最好是一志愿填報，因為這樣被錄取的可能性會很大。我們學校有一些省份第二志愿的學生我兼顧不到的，我只會錄取一志愿的學生。第二有個建議，因為今年我自己的親戚也有幾個高中畢業(yè)，我給他們一直有這樣的建議，中國的教育機制它是比較奇特的，學生的競爭始于幼兒園，終于大學。進入大學以后，大學生處在脫離了高考這樣的目標牽引，大家處在集體的目標缺失的狀態(tài)，所以有人評價說中國的教育機制里是小學苦，初中累，高中拼，大學玩。但是我要跟各位考生和家長講的是其實大學階段是人生整個教育鏈條當中最末一端鏈條。大學這幾年是從未成年，從一個學生跨入到社會，成為一個成年人，成為一個有擔當，有責任感的成年人一個最后的階段。這個階段千萬不能虛度，這個階段一定要學到真本領，學到真本事，這樣以后才能更好地走向社會。

　　主持人牛雪芃：謝謝吳處給予我們那么中肯的意見和建議，在這里我們新浪網(wǎng)也要跟在線所有考生、家長以及網(wǎng)友們說一聲再見了，很感謝大家關注我們整個新浪2013年高招訪談，只能說一句明年見了。希望大家以后多多關注北京吉利大學，想要了解更多的信息，也可以多多關注新浪教育頻道，在這里再次感謝吳處，感謝網(wǎng)友在線觀看，我們下期節(jié)目再見，吳處再見!

　　吳貽斌：再見!