學(xué)院前身為 1991 年成立的衡陽(yáng)市中南技工學(xué)校，2005 年升格為高職?？圃盒２⒏麨楹峡萍冀?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，2014 年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，正式更名為湖南交通工程學(xué)院。2021 年，學(xué)校成為碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，2024 年北斗現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院成立，標(biāo)志著向新工科領(lǐng)域的深度拓展。

　　湖南交通工程學(xué)院，坐落于中國(guó)歷史文化名城——衡陽(yáng)，始建于1991年，2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上設(shè)立湖南交通工程學(xué)院，成為一所全日制民辦普通本科院校，2018年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

　　經(jīng)過(guò)34年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色和綜合性學(xué)科格局。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)交通運(yùn)輸工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)課部、高科技研究院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等10個(gè)二級(jí)教學(xué)科研單位。設(shè)有30個(gè)本科專業(yè)，形成了以工學(xué)為主，軌道交通類(領(lǐng)域)學(xué)科專業(yè)為重點(diǎn)，工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。建有省級(jí)應(yīng)用特色學(xué)科2個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)一流課程23門(mén)。

　　學(xué)校構(gòu)建了一支以博士、教授、海外創(chuàng)新人才、企事業(yè)行業(yè)精英為主體的雙師雙能型師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1118人，其中專任教師595人，外聘教師211人。自有專任教師中，具有高級(jí)職稱107人，具碩士和博士學(xué)位486人。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，湖南省新世紀(jì)121人才工程人選3人，湖南省青年骨干教師28人，衡陽(yáng)市高層次人才17人。為加快“雙一流”建設(shè)，學(xué)校開(kāi)全國(guó)高校之先河，高起點(diǎn)、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)組建學(xué)校“高科技研究院”，聘請(qǐng)國(guó)防科大100余名博士教授任職?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生14202人，其中本科生12717人。

　　學(xué)校占地面積1291.13畝，總建筑面積42.78萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10034.49萬(wàn)元;圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)131.35萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)198.7萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊754種，數(shù)據(jù)庫(kù)20個(gè)。

　　學(xué)校擁有一大批先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和應(yīng)用軟件，建有大型仿真交通軌道模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，汽車檢測(cè)與維修、電工電子等國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。獲批省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新孵化示范基地立項(xiàng)建設(shè);有設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備完善的各類實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))中心9個(gè)，省部級(jí)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地12個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地96個(gè)，其中交通運(yùn)輸實(shí)習(xí)基地入選首批湖南省卓越工程師培養(yǎng)(實(shí)踐)基地，較好地滿足了本科實(shí)踐教學(xué)需求。

　　近3年，立項(xiàng)國(guó)家和省廳級(jí)課題142項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng);在SCI、EI、CSSCI等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文666篇;教師獲各類授權(quán)專利36項(xiàng),軟件著作權(quán)126項(xiàng)，出版著作66部、教材64部。學(xué)校注重科研成果融入教學(xué)，學(xué)科建設(shè)成效明顯。近3年，承擔(dān)省級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目 58 項(xiàng)，課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目12項(xiàng);獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。2023年4月，陳星光教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲第一屆全國(guó)高等學(xué)校教師工程創(chuàng)客教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)。

　　學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽對(duì)人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)理念。2022-2024年，獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目66項(xiàng)、省級(jí)135項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目50項(xiàng)。近3年，組織大學(xué)生參與各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽6萬(wàn)余人次。獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)98項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)(含特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng))17項(xiàng)、二等獎(jiǎng)(含銀獎(jiǎng))25項(xiàng)、三等獎(jiǎng)(含銅獎(jiǎng))53項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)3項(xiàng);獲省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)631項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)102項(xiàng)、二等獎(jiǎng)204項(xiàng)、三等獎(jiǎng)322項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)3項(xiàng)。2022-2024年，護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考證本科通過(guò)率分別為98.20%，100%，100%%;2022屆、2023屆、2024屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為86.06%，84.98%，85.66%，均高于全省本科高校平均水平。

　　學(xué)校始終以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，為黨育人，為國(guó)育才，秉承“厚德、善思、強(qiáng)能、篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“價(jià)值塑造、素質(zhì)拓展、能力提升”的人才培養(yǎng)理念，逐步形成了“1234” (堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)，服務(wù)兩個(gè)面向，優(yōu)化三個(gè)體系，筑牢四大保障)人才培養(yǎng)模式。產(chǎn)教融合，協(xié)同育人，立足新工科，聚焦“大交通”，堅(jiān)持走“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”之路，主動(dòng)服務(wù)行業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)普遍認(rèn)可?！豆饷魅?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)青年報(bào)》《湖南日?qǐng)?bào)》《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》等主流媒體多次報(bào)道學(xué)校辦學(xué)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校先后5次獲得湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位，榮獲湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省征兵工作先進(jìn)單位、湖南省全民國(guó)防教育工作先進(jìn)單位、湖南省民辦學(xué)?？箵粜鹿诜窝滓咔楣ぷ飨冗M(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，注重把立德樹(shù)人理念融入學(xué)校的血脈基因，把人才培養(yǎng)深植于教學(xué)科研一線，把黨的建設(shè)夯實(shí)于基層組織。黨的組織和黨的工作實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，21個(gè)基層黨支部“五化”建設(shè)達(dá)標(biāo)率100%。2023年，學(xué)校黨委獲湖南省“兩新黨建標(biāo)桿黨組織”。

　　學(xué)校不斷厚植發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，在建設(shè)地方性應(yīng)用型高校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才上闖出新路子，在立德樹(shù)人實(shí)現(xiàn)民辦高校價(jià)值中展現(xiàn)新作為,立足湘南、服務(wù)湖南、輻射全國(guó)，在湖南“三高四新”美好藍(lán)圖和教育強(qiáng)省中彰顯新?lián)?dāng)，為辦好人民滿意的教育，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)湖南交通工程學(xué)院的力量。

　　2025年3月11日

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