在新學(xué)期全體教職員工大會上，上海杉達(dá)學(xué)院就“貫徹十七大精神，推進(jìn)學(xué)分制改革，促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)新型應(yīng)用人才”為主題進(jìn)行了廣泛的思想發(fā)動。

    2008年杉達(dá)學(xué)院教學(xué)工作重點(diǎn)為“一項改革”，即推進(jìn)學(xué)分制改革，探索人才培養(yǎng)新模式?！皟纱笾攸c(diǎn)”，即一通過專業(yè)評估，促進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，二建設(shè)教育高地，形成學(xué)科專業(yè)特色。根據(jù)當(dāng)前學(xué)校的定位、10-20年的發(fā)展目標(biāo)和5-10年的人才培養(yǎng)目標(biāo)，明確了學(xué)校教育教學(xué)改革的思路是：以學(xué)生為中心，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)分制改革為抓手。深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；調(diào)整學(xué)科布局結(jié)構(gòu)，開展應(yīng)用科技研究；優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)效益水平。

    根據(jù)總體思路，學(xué)校確定了推進(jìn)學(xué)分制改革的八大主要內(nèi)容：實(shí)行更為自由的選課制；實(shí)行學(xué)分績點(diǎn)制；實(shí)行彈性學(xué)制；實(shí)行重修制；允許優(yōu)秀學(xué)生自主選擇專業(yè)；鼓勵學(xué)有余力學(xué)生修讀第二專業(yè)；實(shí)行導(dǎo)師制；實(shí)行四學(xué)期制或兩學(xué)期四小節(jié)制。依據(jù)具體內(nèi)容和時間要求，在推進(jìn)的過程中，教學(xué)文件的修訂、新的運(yùn)行體制與機(jī)制的建立、加大經(jīng)費(fèi)投入等都是需要解決的具體問題，學(xué)校做出了十項推進(jìn)安排，包括：思想發(fā)動；修訂各專業(yè)培養(yǎng)方案；組建“選課中心”；盡快建立適應(yīng)學(xué)分制管理的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；選定課程、落實(shí)任課教師、編排學(xué)生選課用的課程表；編寫“課程簡介”；編寫相關(guān)制度文件；修訂有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定的實(shí)施細(xì)則；落實(shí)導(dǎo)師人選；有關(guān)文件印刷成冊并上網(wǎng)；后勤服務(wù)配套措施等。