本報訊 昨天，江南大學太湖學院內人聲鼎沸，群情振奮，來自全國各地的30多名心理咨詢專家，為太湖學院近千名大學生進行心理咨詢，重點圍繞大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等實際問題，幫助他們進一步端正就業(yè)觀念，以健康向上的心態(tài)面對將至的就業(yè)高峰。省、市教育部門和科協(xié)系統(tǒng)領導到現(xiàn)場看望了學生。近年來，太湖學院“校協(xié)聯(lián)手”頻頻推出新舉措，通過集聚廣泛的社會資源，創(chuàng)新高校辦學機制和體制。

　　太湖學院獨創(chuàng)的“校協(xié)聯(lián)手”培養(yǎng)應用型人才新路受到國家教育部和中國科協(xié)高度關注，并在全國推廣。五年來，太湖學院先后與無錫市機械工程學會、計算機協(xié)會、翻譯協(xié)會、心理協(xié)會等100多個科技團體、科研院所和行業(yè)機構合作，建設涵蓋城鄉(xiāng)、校協(xié)聯(lián)手的協(xié)會（學會）群，打造新型教育基地，培養(yǎng)“雙師型”教師團隊，拓寬科技人員創(chuàng)造發(fā)明渠道，還聘請了科技學術團體中80余名高級工程師兼客座教授和講師，選派了30多名學院的教授參加無錫市科協(xié)下屬的各個學術團體并擔任職務，組織了10000多人次學生到科技團體會員單位實習。學院與科技團體雙向頻繁的學科學術研討，既豐富了學院培養(yǎng)創(chuàng)新應用型人才的形式內容，也夯實了質量立校、特色興校、人才強校的根基。（肖雪）