考研公共課――數(shù)學(xué)是很多同學(xué)頭疼的科目，就是不考研的同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候也是倍感苦惱，但數(shù)學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中又不容忽視，所以怎樣讓自己的大學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)或者使自己的考研數(shù)學(xué)取得理想的成績值得重視。

　　剛剛上大學(xué)的同學(xué)，有的想要身心放松，先好好玩一玩，以后的路以后再說；有的目標(biāo)明確，就是一定要上研究生；還有的認(rèn)為多多參加社團活動，為打開掙錢的渠道做準(zhǔn)備等等。不論有哪一種想法，如果你準(zhǔn)備考研，那么不提前準(zhǔn)備好公共課很吃虧的。

　　以數(shù)學(xué)為例，數(shù)學(xué)是理工或經(jīng)管專業(yè)的工具。若是以后從事專業(yè)研究，上研究生是必須的，那就要從現(xiàn)在起就打好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，或者保研或者考研，數(shù)學(xué)高分是保證。即使只求大學(xué)能畢業(yè)，占總學(xué)分比例很大的高等數(shù)學(xué)（包括線性代數(shù)和概率）部分也是很重要的，而過關(guān)是最基本的要求。然而任何時候?qū)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都不能只依賴一本教材，輔導(dǎo)書的選擇至關(guān)重要。

　　怎樣選擇高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書呢？文都教育數(shù)學(xué)教研中心將推出一系列的指導(dǎo)方案，以饗準(zhǔn)備考研的同學(xué)。

　　大一的數(shù)學(xué)是高等數(shù)學(xué)（或者微積分），剛剛開始學(xué)習(xí)，有的可能還不太適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，或者有的是中學(xué)學(xué)文科的學(xué)生大學(xué)需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，這些學(xué)生對中學(xué)與大學(xué)之間的知識可能鏈接不上，這時候一定要找一本知識點總結(jié)詳細(xì)，例題解答清楚，做題方法全面，書本思路明析的參考資料，如《高等數(shù)學(xué)過關(guān)與提高》（上下冊，與同濟高數(shù)配套），這套書就非常適合。后續(xù)的還有《微積分過關(guān)與提高》《線性代數(shù)過關(guān)與提高》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計過關(guān)與提高》。

　　當(dāng)?shù)谝槐檎n堂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課的時候，輔導(dǎo)書是數(shù)學(xué)成績的隱形增高劑，因為對教材中的每一個知識點都給出了更深層理解的鑰匙；當(dāng)?shù)诙槠谀?fù)習(xí)的時候，輔導(dǎo)書中的拓展提高題又幾乎囊括了所有可能考到的題型；第三遍是準(zhǔn)備考研的時候（如果已經(jīng)抓住了一二遍的機會，可能已經(jīng)取得保研的機會，那就不需要第三遍了，如果放棄保研，那就繼續(xù)），必須重新從學(xué)習(xí)要求（考研大綱的要求，雖然每年會有微調(diào)，但畢竟不變的是大多數(shù)），基礎(chǔ)知識點，重要公式及難點總結(jié)，到基礎(chǔ)例題，歷年考研真題，拓展提高題及精選練習(xí)題細(xì)細(xì)研讀一遍，然后找前一年的真題練習(xí)一下；第四遍是臨近考研的時候，把書中的重要公式和難點及其結(jié)論再看一遍，這個部分是數(shù)學(xué)考試中使用技巧解題的依據(jù)。

　　大二的數(shù)學(xué)要學(xué)的是線性代數(shù)與概率，只要大一的高數(shù)打好堅實的基礎(chǔ)，此時數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)根本就不在話下。萬一馬失前蹄基礎(chǔ)打得不牢，那也不用太擔(dān)心，但在考試備考的時候就要付出更多的努力了。

　　大三到大四不用再修數(shù)學(xué)學(xué)分了，但對于考研的同學(xué)來說，這時候是鞏固數(shù)學(xué)知識，提高考研數(shù)學(xué)成績的最佳時機。

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打得好，走遍天下無敵手！