近日，山東大學(xué)召開研究生培養(yǎng)工作會議，就進(jìn)一步推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革工作進(jìn)行了研討和部署。

　　會議針對學(xué)校“人才年”研究生教育中的十項(xiàng)重點(diǎn)工作作了說明和部署；就研究生培養(yǎng)方案修訂工作、研究生培養(yǎng)機(jī)制改革“助研”獎學(xué)金的管理辦法及推行以及學(xué)?！爸袊畞砣A留學(xué)研究生獎學(xué)金自主項(xiàng)目”的開展現(xiàn)狀等進(jìn)行了介紹。會議指出，學(xué)校將認(rèn)真實(shí)施以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與資助制、采用“學(xué)校－導(dǎo)師－培養(yǎng)單位分擔(dān)”方式，同時(shí)明顯增加“助管”和“助教”崗位數(shù)量；以落實(shí)“一個學(xué)生、兩個導(dǎo)師、三種經(jīng)歷”研究生培養(yǎng)新模式為重點(diǎn)，從2008級研究生開始執(zhí)行新的培養(yǎng)方案；通過做好國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、繼續(xù)設(shè)立“第二校園經(jīng)歷獎學(xué)金”和“社會實(shí)踐經(jīng)歷獎學(xué)金”等舉措，大力推進(jìn)研究生“三種經(jīng)歷”工作；發(fā)揮學(xué)校學(xué)科綜合優(yōu)勢，設(shè)立研究生跨學(xué)科研究基金，以校內(nèi)雙導(dǎo)師模式推動研究生跨學(xué)科培養(yǎng)；建設(shè)雙語精品課程，邀請海外導(dǎo)師來校，提高研究生學(xué)位課程和畢業(yè)論文的水平，使研究生熟知學(xué)術(shù)規(guī)范，樹立良好學(xué)風(fēng)。

　　最后分管研究生工作的副校長陳炎強(qiáng)調(diào)指出，學(xué)校實(shí)施的培養(yǎng)機(jī)制改革的核心是貫徹實(shí)施科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與資助制。各單位要以這次修訂研究生培養(yǎng)方案為契機(jī)，繼續(xù)深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生興趣、就業(yè)趨勢等方面與時(shí)俱進(jìn)、合理設(shè)置，不斷進(jìn)行培養(yǎng)方式的創(chuàng)新變革，爭取收到更好的研究生培養(yǎng)效果。要注重通過雙語教學(xué)等現(xiàn)代化教育手段，致力于提升研究生的國際視野；要拓寬思路，著力增加研究生多種多樣的社會實(shí)踐經(jīng)歷；要不斷提高研究生學(xué)位課程和畢業(yè)論文學(xué)術(shù)水平，樹立良好學(xué)風(fēng)、營造學(xué)術(shù)氛圍、捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。