今年夏天，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)(八年制)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行招生培養(yǎng)模式改革，并開(kāi)設(shè)試點(diǎn)班。試點(diǎn)班從北大、清華和中科大等國(guó)內(nèi)外名校的非醫(yī)專(zhuān)業(yè)本科生中選拔。學(xué)生經(jīng)考試錄取后，在本科第四年進(jìn)入?yún)f(xié)和開(kāi)始醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。北京青年報(bào)記者近日從北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院了解到，首期試點(diǎn)班共招收了16人，其中12人來(lái)自上述三所高校，四人從境外名校考入，他們中1/4是從理工科轉(zhuǎn)入醫(yī)科。

　　肇建“4+4”臨床醫(yī)學(xué)教育模式

　　協(xié)和醫(yī)學(xué)院教務(wù)處長(zhǎng)馬超教授在接受北青報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)表示，百年歷史的協(xié)和八年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的生源一直都是優(yōu)中選優(yōu)，錄取分?jǐn)?shù)超過(guò)清華大學(xué)的大部分專(zhuān)業(yè)，今年各省前20名的考生就錄取了15位，其中包括生物和化學(xué)的全國(guó)競(jìng)賽金牌獎(jiǎng)得主。

　　但據(jù)馬超教授介紹，協(xié)和醫(yī)學(xué)院傳統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)八年制學(xué)生每一屆約有5%的流動(dòng)性，他們大都是在醫(yī)學(xué)預(yù)科階段感覺(jué)不適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，申請(qǐng)轉(zhuǎn)到清華其他院系;同時(shí)也有清華其他院系學(xué)生通過(guò)校內(nèi)二次招生或轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)和。“我們做這個(gè)試點(diǎn)，是希望對(duì)醫(yī)學(xué)精英人才的招生培養(yǎng)做出探索。”馬超教授說(shuō)，以美國(guó)為代表的本科畢業(yè)起點(diǎn)的“4+4”醫(yī)學(xué)院教育，優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)遴選各學(xué)科背景的優(yōu)秀人才，將多學(xué)科的“基因”注入醫(yī)學(xué)。

　　大學(xué)生經(jīng)過(guò)本科教育后，心智更成熟，之后再選擇進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的人肯定是出自對(duì)這個(gè)職業(yè)真正的熱愛(ài)。在新百年起點(diǎn)上的協(xié)和醫(yī)學(xué)院此次試點(diǎn)，肇建了真正意義上的“4+4”臨床醫(yī)學(xué)教育模式，希望招到更多愿意投身醫(yī)學(xué)的頂尖學(xué)生。

　　五項(xiàng)考試三項(xiàng)保密

　　試點(diǎn)班首期班已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，16名首期班學(xué)生之一劉立洋對(duì)當(dāng)初的考試選拔還印象深刻。這個(gè)原北大學(xué)生告訴北青報(bào)記者，考試共分五項(xiàng)，一天完成。除了面試和英語(yǔ)考試，其他三項(xiàng)的考試方式都挺讓他意外。雖然這三項(xiàng)考試的方式不能透露，但可以肯定，這些考試不僅要考查醫(yī)學(xué)生必要的職業(yè)心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，還要看動(dòng)手能力和溝通能力。

　　培養(yǎng)方面，學(xué)生在本科第四年進(jìn)入?yún)f(xié)和醫(yī)學(xué)院，開(kāi)始為期五年的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。畢業(yè)時(shí)和目前的協(xié)和八年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)一樣，達(dá)到要求者均可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，可以參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試并進(jìn)入住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)。至于培養(yǎng)方式，馬超教授強(qiáng)調(diào)，試點(diǎn)班采用的是目前在國(guó)際醫(yī)學(xué)教育取得共識(shí)的多學(xué)科整合、以器官系統(tǒng)為中心的課程結(jié)構(gòu)。臨床教學(xué)中實(shí)行與國(guó)際接軌的學(xué)生融入病房醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，強(qiáng)化臨床技能和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。診斷學(xué)、臨床綜合課及臨床見(jiàn)實(shí)習(xí)均在協(xié)和醫(yī)院進(jìn)行。

　　文科生也可報(bào)考

　　北青報(bào)記者了解到，首期試點(diǎn)班共招收了16人。其中七人來(lái)自北大，三人來(lái)自清華，兩人來(lái)自中科大，還有四人來(lái)自美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)、加拿大麥克吉爾大學(xué)、香港大學(xué)等境外名校。“本來(lái)我們今年沒(méi)計(jì)劃從海外招生，沒(méi)想到有同學(xué)聽(tīng)到消息后主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，毛遂自薦。他們都是從國(guó)內(nèi)高中考到境外名校的中國(guó)學(xué)子，將來(lái)志在回國(guó)從醫(yī)，所以很重視我們這次試點(diǎn)班的招生機(jī)會(huì)。”馬超教授說(shuō)。

　　16人中10人來(lái)自生命、生物、衛(wèi)生等醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，另有四人本科學(xué)的是地質(zhì)、能源、環(huán)境、力學(xué)等理工科專(zhuān)業(yè)，還有兩名經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位的學(xué)生，學(xué)科跨越非常大。據(jù)馬超教授介紹，今年來(lái)咨詢(xún)報(bào)名的還有不少金融等文科專(zhuān)業(yè)本科生，但由于醫(yī)學(xué)院對(duì)考生在生物、化學(xué)、物理等學(xué)科有一定的學(xué)分要求，因此將很多有意報(bào)名的學(xué)生攔在了門(mén)檻外。今后有望有更多包括文學(xué)、金融、工商管理、法律等專(zhuān)業(yè)背景的文科生報(bào)名，學(xué)校也希望有意從醫(yī)的同學(xué)早做準(zhǔn)備，及時(shí)預(yù)修符合報(bào)考要求的學(xué)分課程。

　　對(duì)話(huà)

　　“北大同學(xué)讓我多保重”

　　王天驕?zhǔn)潜本﹨f(xié)和醫(yī)學(xué)院首期試點(diǎn)班錄取的四名從工科轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)之一。她本科就讀于北京大學(xué)能源與資源工程專(zhuān)業(yè)，同時(shí)輔修經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。雖然已修完本科專(zhuān)業(yè)，但由于要補(bǔ)修一些協(xié)和要求的生物專(zhuān)業(yè)學(xué)分，她將推遲一年到協(xié)和報(bào)到。她告訴北青報(bào)記者，這一切努力都是為了圓自己的學(xué)醫(yī)夢(mèng)想。盡管北大的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)她的選擇后都對(duì)她說(shuō)“多保重”，但她已經(jīng)為未來(lái)的挑戰(zhàn)做好思想準(zhǔn)備。

　　北青報(bào)記者：從能源到醫(yī)學(xué)的跨度這么大，你為什么選擇考協(xié)和的這個(gè)試點(diǎn)班?

　　王天驕：原因就是我對(duì)學(xué)醫(yī)有一些興趣吧。我高考時(shí)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)和其他一些原因，很遺憾沒(méi)能去協(xié)和學(xué)臨床，大學(xué)期間有時(shí)候回想起高考填志愿的時(shí)候也為沒(méi)有學(xué)醫(yī)而遺憾?，F(xiàn)在剛好有這個(gè)機(jī)會(huì)，而且還是去協(xié)和這個(gè)國(guó)內(nèi)頂尖的醫(yī)學(xué)院，所以很想試一試。另一方面，我覺(jué)得自己的性格比較適合學(xué)醫(yī)，自己更喜歡這種應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)，可以將所學(xué)以及科研應(yīng)用起來(lái)，而且在自己的職業(yè)中獲得的成就感很強(qiáng)——這種成就感是很多其他專(zhuān)業(yè)不能比擬的。

　　北青報(bào)記者：你在北大的同學(xué)、老師有什么反應(yīng)?

　　王天驕：北大的同學(xué)都挺驚訝，但也認(rèn)為是一個(gè)很好的出路。他們都覺(jué)得協(xié)和很不錯(cuò)，但也讓我以后多多保重，哈哈，畢竟學(xué)醫(yī)要經(jīng)歷一個(gè)比較艱苦漫長(zhǎng)的過(guò)程。

　　北青報(bào)記者：加上多花的一年，你將為協(xié)和的臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位付出9年時(shí)間。協(xié)和臨床醫(yī)學(xué)的課程難度、畢業(yè)難度都很大，尤其你還面臨跨專(zhuān)業(yè)的挑戰(zhàn)，你為未來(lái)做了怎樣的心理建設(shè)?

　　王天驕：我正在補(bǔ)一些生物相關(guān)課程，現(xiàn)在感到跨學(xué)科還是有點(diǎn)難度的，將來(lái)學(xué)醫(yī)學(xué)也是這樣吧。我做好了心理準(zhǔn)備，犧牲娛樂(lè)休息時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上，是可以承受的，畢竟是為了自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)苦和累不會(huì)阻礙我。可能在外人看來(lái)是苦的，在自己內(nèi)心是快樂(lè)的就好。