武漢大學自上周起進入了“體測周”，由于《國家學生體質(zhì)健康標準》中提出體測成績將與畢業(yè)和獎學金掛鉤，該校的學生做了一次線上調(diào)查，參與調(diào)查的194名同學來自武大27個院系，30.41%的人達到合格有難度。

　　吐槽：“掛鉤政策”不合理

　　根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定，普通高等學校學生畢業(yè)時，測試成績達不到50分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理，測試成績達到良好及以上者，方可參加評優(yōu)與評獎。

　　然而武大學生的調(diào)查顯示，雖然超半數(shù)的同學認為體測合格(50分)可以做到，但仍然有30.41%的人稱達到合格有難度。同時，53.09%的同學表示無法在體測中達到良好(80分)及以上，不少學生在問卷里吐槽：獎學金到底獎的是績優(yōu)生還是體特生，并稱“壓力山大”。

　　調(diào)查中，有學生對于把體測和畢業(yè)、獎學金掛鉤持反對態(tài)度。有同學認為，體測成績與個人體能天賦有關，設立一樣的標準考核不同的人是不合理的。

　　也有同學認為體測的設置是合理的，他們表示大學生能否拿獎學金不僅應該取決于成績，還應該取決于身體素質(zhì)。

　　變化：大學生運動強度在增加

　　記者了解到，自教育部去年發(fā)布《國家學生體質(zhì)健康標準》(2014年修訂)后，武漢各大高校對學生加強了不同程度的體育鍛煉要求。

　　華中農(nóng)業(yè)大學從2014級學生起實施環(huán)南湖長跑制度，每學期要求男生跑12圈以上、女生10圈以上，達標后按照相應圈數(shù)匹配分數(shù)，計入本學期體育成績。該校體育部負責人介紹，從該校2011、2012、2013級新生體質(zhì)健康測試情況來看，綜合評定不及格人數(shù)比例均超過30%，其中耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)尤差，近半數(shù)學生耐力項目測試成績不能及格，環(huán)湖長跑鍛煉制度是為促進大學生體質(zhì)健康水平而采取的體育課程改革措施之一。

　　武大接受采訪的學生中，也有三成增加了平時的鍛煉量。

　　建議：多引導學生走向操場

　　對于學生的質(zhì)疑和爭議，武漢一部屬高校體育部主任表示，根據(jù)教育部下發(fā)的規(guī)定，各校都會嚴格執(zhí)行每年一次的體能測試，大學四年每年的評分標準都不同。“從我們學校今年的測試結(jié)果來看，學生的整體素質(zhì)及合格情況要大大好于往年。比較薄弱的項目還是集中在男生引體向上，以及男女長跑上。”他說，同學們平時的鍛煉還是不夠，所以長跑一直是需要提高的項目，引體向上考驗的是男生的力量，同樣也是需要多鍛煉的項目。“同學們對體測成績和畢業(yè)及獎學金掛鉤有異議，可以理解，但真正因為體測影響到這兩項的還是比較少。”該主任告訴記者，根據(jù)他從事體育教育工作30多年的經(jīng)驗來看，只要加強鍛煉，基本都能通過體測。“開展體能測試的本意是促進學生積極鍛煉，并不是禁錮和考倒大家，還是要正確看待。”他建議學校不妨多引導學生走向操場，并建立一些機制鼓勵大家鍛煉。

　　記者宋銳 通訊員邢知博 劉濤 郭瓅 鐘翹而 實習生黃蓉