一、考試的性質(zhì)和目的
普通高校藝術專業(yè)招生考試戲劇與影視學類(廣播電視編導專業(yè))全省統(tǒng)一考試是全國普通高考的重要組成部分。該統(tǒng)考主要通過測試考生是否具備一定的藝術欣賞和審美能力，是否具備對影視作品的策劃能力和編導能力，是否具備較強的語言文字表達能力和寫作能力，選拔出具有一定的影視藝術專業(yè)學習潛能的藝術類合格新生。
二、考試項目及分值
廣播電視編導專業(yè)統(tǒng)考由筆試和面試兩部分組成，筆試包括文藝常識和作品分析2個科目，面試包括自我介紹、讀文評述、編導創(chuàng)意3個科目。專業(yè)統(tǒng)考滿分值300分，各科分值分布如下：
| 考試科目 | 考試形式 | 分值 |
| 文藝常識 | 筆試 | 60分 |
| 作品分析 | 筆試，考生針對現(xiàn)場播放的影視作品撰寫分析文章 | 100分 |
| 自我介紹 | 面試，時限1分半鐘 | 30分 |
| 讀文評述 | 面試，考生抽取試題朗讀并現(xiàn)場評述。時限2分鐘 | 50分 |
| 編導創(chuàng)意 | 面試，考生從故事編講、節(jié)目策劃、廣告創(chuàng)意三類試題中隨機抽取試題，現(xiàn)場創(chuàng)作并講述。時限2分半鐘 | 60分 |
三、考試科目的內(nèi)容、形式及要求
(一)筆試(160分)
筆試分為兩部分：文藝常識和影視作品分析，合卷考試，總時長為180分鐘(含看片時間)。
1.文藝常識(60分)
(1)考試目的
主要考查學生文學藝術、廣播電影電視、社會生活等方面的基本素養(yǎng)。
(2)考試內(nèi)容
高中階段所應該掌握的文學、影視、戲劇、戲曲、音樂、美術、舞蹈、生活等基本常識。試卷中各部分內(nèi)容權(quán)重為：文學常識約占40%，影視常識約占40%，其它藝術及生活常識約占20%。
(3)考試形式
筆試，題型為選擇題、判斷題等。
(4)樣題
?、傧铝型鈬骷?、作品、國別對應錯誤的一項是()
A.契訶夫——《裝在套子里的人》——俄國
B.惠特曼——《草葉集》——美國
C.雨果——《悲慘世界》——英國
D.卡夫卡——《變形記》——奧地利
?、诟鶕?jù)莫言的小說改編而成，并于1988年獲得“金熊獎”的影片是()
A.《黃土地》 B.《活著》 C.《紅高粱》 D.《菊豆》
?、邸侗瘣斫豁憳贰肥侵魳芳邑惗喾业拇碜鳌?)
?、苤醒腚娨暸_推出的新聞欄目《環(huán)球視線》是一檔新聞調(diào)查節(jié)目。()
2.作品分析(100分)
(1)考試目的：主要考查學生對影視作品的感悟能力、鑒賞能力，主要包括對影視作品的主題思想、形式結(jié)構(gòu)、內(nèi)容特色及影視藝術方面諸如景別、構(gòu)圖、光線、色彩、運動、特技、聲音、剪輯等方面的賞析能力，以及書面表達能力等。
(2)考試內(nèi)容及形式：觀看影視作品，時長30分鐘左右，作品只播放一遍?？忌鶕?jù)播放的影視作品，自擬題目，對作品的題材、主題、結(jié)構(gòu)、視聽語言或風格特色等進行分析，字數(shù)不少于1000字。
(二)面試(140分)
面試主要為綜合素質(zhì)考查，包括自我介紹(含才藝展示)、讀文評述、編導創(chuàng)意3個科目。
1.自我介紹(含才藝展示)(30分)
(1)考試目的
主要考查考生的外表氣質(zhì)、語言表達能力、藝術素養(yǎng)等。
(2)考試內(nèi)容及形式
考生依據(jù)自身實際簡要介紹自己的基本情況，但不能透露姓名、準考證號和所在學校，同時介紹自己的興趣愛好和特長，并進行才藝展示。限時1分半鐘。
2.讀文評述(50分)
(1)考試目的
主要考查考生的語言表達能力和邏輯思維能力，對核心問題的理性評點能力，以及臨場心理素質(zhì)等。
(2)考試內(nèi)容及形式
考生現(xiàn)場抽題，準備3分鐘，根據(jù)所抽取的材料現(xiàn)場朗讀，并作即興點評。限時2分鐘。
3.編導創(chuàng)意(60分)
(1)考試目的
考查考生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力，尤其是創(chuàng)作和編寫故事能力。
(2)考試內(nèi)容及形式
考生從故事編講(命題、三個詞語的串詞、續(xù)編等)、節(jié)目策劃(新聞、談話、娛樂、晚會等)、廣告創(chuàng)意三類試題中自主選擇一類題型，并從該類題型中隨機抽取一道試題，準備3分鐘，現(xiàn)場進行創(chuàng)作并講述。限時2分半鐘。
四、考試評分標準
(一)筆試
1.文藝常識(60分)
圍繞文藝常識進行書面考查，重在考查考生的知識面廣泛程度和文藝基礎水平。文藝常識評分以試題的標準答案為依據(jù)。
2.作品分析(100分)
考查考生的思想敏銳度、影視藝術感悟能力、影視作品的分析能力與寫作能力。
評分權(quán)重：
?、偎枷朊翡J、觀點鮮明 30分
?、谶壿嬊逦?、分析透徹 40分
?、劢Y(jié)構(gòu)嚴謹、行文流暢 20分
④書寫規(guī)范、卷面整潔 10分
評分等級：
等級評分標準
| 等級 | 評分標準 |
| 優(yōu)秀 | 思想敏銳，觀點鮮明；能夠圍繞影視作品的主題思想及一兩個方面的藝術特色（主要包括景別、光線、色彩、運動、特技、聲音、剪輯等）進行分析，并分析透徹，合情合理；結(jié)構(gòu)嚴謹，文筆流暢；有較強的影視藝術感悟能力 |
| 良好 | 思想較敏銳，觀點鮮明；能夠圍繞影視作品的主題思想及一兩個方面的藝術特色（主要包括景別、光線、色彩、運動、特技、聲音、剪輯等）進行分析，并分析較透徹；結(jié)構(gòu)較嚴謹，文筆通暢；有一定的影視藝術感悟能力 |
| 一般 | 思想較敏銳，觀點較鮮明；能夠抓住影視作品的主題思想及藝術特色在一定程度上進行分析；結(jié)構(gòu)較嚴謹，文筆較通暢；影視藝術感悟能力一般 |
| 差 | 思想觀點不明確；抓不住作品主題與藝術特色；結(jié)構(gòu)不嚴謹，文筆不通暢；影視藝術感悟能力差 |
(二)面試
1.自我介紹(30分)
考查考生所具備的基本外表氣質(zhì)、語言表達能力及藝術素養(yǎng)。
評分權(quán)重：
?、偻獗須赓|(zhì) 10分
?、谡Z言表達 10分
?、鄄潘嚤硌荨?0分
評分等級：
| 等級 | 評分標準 |
| 優(yōu)秀 | 外表氣質(zhì)佳；語言表達能力強；藝術素養(yǎng)高（對文學、影視、音樂、美術、舞蹈、曲藝等專業(yè)基礎知識技能的掌握程度） |
| 良好 | 外表氣質(zhì)較好；語言表達能力較強；藝術素養(yǎng)較好（對文學、影視、音樂、美術、舞蹈等專業(yè)基礎知識技能的掌握程度） |
| 一般 | 外表氣質(zhì)一般；語言表達能力及藝術素養(yǎng)一般 |
| 差 | 外表氣質(zhì)差；語言表達能力及藝術素養(yǎng)差 |
2.讀文評述(50分)
主要考查考生的語言表達能力、邏輯思維能力、對核心問題的理性評點能力和臨場心理素質(zhì)等。
評分權(quán)重：
?、贇w納總結(jié) 20分
②分析評價 20分
?、壅Z言表達 10分
評分等級：
| 等級 | 評分標準 |
| 優(yōu)秀 | 邏輯思維清晰，語言表達流暢；能找準核心問題，且理性評點有觀點有深度；臨場心理素質(zhì)好 |
| 良好 | 邏輯思維較清晰，語言表達流暢；能找準核心問題，理性評點有觀點但缺乏深度；臨場心理素質(zhì)較好 |
| 一般 | 邏輯思維較清晰，語言表達尚可；能找準核心問題，但理性評點能力一般；臨場心理素質(zhì)一般 |
| 差 | 邏輯思維混亂，語言表達能力較差；找不準核心問題，評述東扯西拉；臨場心理素質(zhì)差 |
4.編導創(chuàng)意(60分)
主要考查考生的創(chuàng)意是否新穎，創(chuàng)意是否符合邏輯，是否能夠清晰地將創(chuàng)意思路表述出來等。
評分權(quán)重：
?、賱?chuàng)意新穎 25分
?、诜线壿嫛?0分
③語言表達 15分
評分等級：
| 等級 | 評分標準 |
| 優(yōu)秀 | 創(chuàng)意新穎獨特；符合邏輯；并能清晰表述創(chuàng)意思路 |
| 良好 | 創(chuàng)意較新穎；符合邏輯；并能較清晰表述創(chuàng)意思路 |
| 一般 | 創(chuàng)意一般；符合邏輯；表述不夠清晰 |
| 差 | 沒有什么創(chuàng)意；不符合邏輯；且表述能力差 |
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