新浪教育訊 2012年高考即將拉開大幕,高校招生有哪些新政策?2012各高校招生計劃、招生政策有何變化?為幫助考生了解最新資訊,新浪高考頻道特別邀請長春理工大學招辦主任李全勇做客新浪,在線解讀2012年報考長春理工大學各類政策并解答考生疑問。訪談結束,以下為訪談實錄。
主持人:各位新浪網(wǎng)友大家好,您現(xiàn)在關注的是2012年新浪教育特別企劃高招咨詢會。今天邀請到的是長春理工大學招辦主任李全勇。李主任您好!
李全勇:新浪的各位網(wǎng)友大家上午好。
主持人:首先請李主任給大家介紹一下長春理工大學基本情況吧?
李全勇:長春理工大學原名長春光學精密機械學院,1958年由已故著名科學家、兩院院士王大珩一手創(chuàng)建。學校先后隸屬于中國科學院、國防科工委、第五機械工業(yè)部、中國兵器工業(yè)總公司,1999年劃轉吉林省,02年更名為長春理工大學,是吉林省重點大學,吉林省、工業(yè)和信息化部、長春市共建院?!,F(xiàn)在學校已發(fā)展成為一所以光電技術為特色,光、機、電、算、材相結合為優(yōu)勢,工、理、文、經(jīng)、管、法協(xié)調發(fā)展的教學研究型大學,學校一直享有“中國光學英才搖籃”的美譽,學校辦學特色突出,育人質量在國內具有較高聲譽。學校面向全國31個省市區(qū)招生,其中已有28個省市區(qū)將學校納入第一批次招生。
主持人:請李主任介紹一下長春理工大學2012年的整體招生計劃情況
李全勇:學校現(xiàn)有本科專業(yè)52個,今年51個專業(yè)招生,計劃在全國招生4020人,與去年相比略有增加。其中在吉林省招生1520人,在其他30個省市招收2500人。在全國計劃中理工類計劃3561人(其中國防生計劃105人),文科類計劃359人,藝術類計劃100人。
主持人:李老師,我校這幾年一直擔任著為人民軍隊培養(yǎng)后備軍官的神圣使命,請您給我們介紹一下學校國防生的招生情況?報考有哪些條件限制?
李全勇:今年我校計劃招收國防生105人,主要分布在電子信息科學與技術、光電信息工程、機械電子工程、信息對抗技術這四個專業(yè)。報考國防生的考生要符合軍隊體檢要求,必須是應屆畢業(yè)生,年齡要不滿20周歲,而且要注意計劃是有男女要求的,我校國防生計劃只在電子信息科學與技術和光電信息工程共招收4名女生。
主持人: 學校的辦學優(yōu)勢和特色有那些?有哪些特色專業(yè)?
李全勇:首先我先說一下學校的學科吧,因為學科發(fā)展是學校的龍頭。
長春理工大學是國家首批碩士學位授權單位,第六批博士學位授權單位。學校現(xiàn)有碩士學位授權學科84個,博士學位授權學科26個,有博士后科研流動站6個。根據(jù)科學出版社發(fā)布的《中國研究生教育與學科專業(yè)實力評估報告》顯示,我校學科實力在全國理工類院校排名64位。
光學工程學科是我校學科體系的核心,是國家重點學科。光學工程領域只有7個國家重點學科,我校與清華、浙大、天大、南開、國防科大、北理工一起成為該領域國內學科建設的最高水平代表。學校是全國唯一一所以光電人才培養(yǎng)為主的高校,是設置光電及相關領域的本科專業(yè)、碩士授權學科、博士授權學科、博士后科研流動站等最全的高等學校之一;也是具有支撐光電領域國家重點學科、國家重點實驗室、國家工程中心、教育部(及省)重點實驗室、教育部(及省)工程研究中心等最完備的高校之一。
在長期的辦學實踐中,學校發(fā)展和完善了光電特色學科體系,建設了一批與重點學科相匹配、有一定影響的優(yōu)勢特色專業(yè),形成了以光電技術為核心的特色專業(yè)群,在一定程度上對行業(yè)發(fā)展和技術進步起到了引領作用。
二是學校具有高素質的師資隊伍:學?,F(xiàn)有雙聘院士6人、博士生導師112人、教授172人、享受國務院政府特殊津貼40人、國家級教學名師1人、全國優(yōu)秀教師1人、全國模范教師1人、吉林省教學名師6人等等。
三是學校具有雄厚的科研力量,近年來,學校先后承擔國家、部委和省級科研項目1100多項,其中包括“863”、“973”、“國家自然科學基金”等一批高水平項目,200多項科研成果獲國家、省部級獎勵。2011年科研經(jīng)費達到2.3億元。
再說一下特色專業(yè),學校現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設點7個。包括:光信息科學與技術、計算機科學與技術 、光電信息工程、機械設計制造及其自動化、光電子技術科學、無機非金屬材料工程、測控技術與儀器。
主持人:請介紹一下學校本科教學和培養(yǎng)方面,有哪些特色吧。
李全勇:在本科人才培養(yǎng)方面,一是學校實施了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、卓越工程師教育培養(yǎng)、復合型人才培養(yǎng)的不同培養(yǎng)模式,形成了多種途徑并舉、多種方式共存的人才培養(yǎng)格局,并取得了明顯的成效。比如以培養(yǎng)未來行業(yè)領軍人物為目標,實施拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“王大珩科學技術學院”,2007年被教育部批準為首批國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū);機械工程“教學、科研、生產(chǎn)”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)2009年被教育部批準為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū);學校一直注重工程實踐訓練、注重校企結合,培養(yǎng)高質量工程技術人才,2011年學校被批準為“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施學校;在國際化大背景下,學校加強國際交流,培養(yǎng)國際化人才,由于專業(yè)特色突出,學校被國家留學基金委特批為“優(yōu)秀本科生國際交流項目”首批實施學校,首批獲批2個項目3個專業(yè)。
二是學校大學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)尤其突出。
目前學校建有國家級實驗教學示范中心3個,吉林省實驗教學示范中心7個、吉林省大學生創(chuàng)新實踐示范基地2個,校級實驗教學示范中心9個、校級大學生創(chuàng)新實踐基地4個、校外實踐基地94個。
依托國家、省、校級實驗教學示范中心和創(chuàng)新實踐基地,學校大力開展大學生創(chuàng)新性實驗及各類科技創(chuàng)新活動,構建了層次分明、結構合理的大學生競賽和科技創(chuàng)新平臺,每年各類競賽和科技創(chuàng)新活動參與的學生達5000余人次,全面提高了學生的創(chuàng)新實踐能力。近五年,我校學生在各類大學生科技競賽中成績優(yōu)異,獲亞洲區(qū)預選賽銀獎1項、銅獎1項,獲國家獎435項,省級獎468項。115項大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目被確立為國家級項目,獲得資助110萬元。學生參與教師科研項目152項,參與研制自制實驗設備36項。本科生申請專利5項、獲授權4項,獲軟件著作權18項,發(fā)表論文21篇。
主持人:前面提到了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“王大珩科學技術學院”,那么考生如何進入“王大珩科學技術學院”呢?學校對進入學院的學生是如何培養(yǎng)的?
李全勇:王大珩科學技術學院是在新生入校一年后,根據(jù)學年綜合成績排名在相近學科專業(yè)進行選拔,每個專業(yè)選拔1個班(現(xiàn)在是9個專業(yè)),每班30人。學院各專業(yè)執(zhí)行單獨的培養(yǎng)方案,實施個性化人才培養(yǎng)模式;實行名師授課與全程學業(yè)導師制,導師協(xié)助學生制定發(fā)展目標和學習計劃,指導學生科研活動;各種形式科研訓練貫穿專業(yè)理論課教學全過程,結合科研成果和科研課題開展實驗教學;在執(zhí)行學校正常獎學金評定基礎上,另設專項獎學金;學生管理實行滾動機制。
主持人:2012年學校本科招生政策有沒有什么新變化?
李全勇:在這里要提醒一下考生,今年我校在專業(yè)錄取規(guī)則上進行了一些調整,調整了專業(yè)志愿級差,原來學校在確定考生錄取專業(yè)時,各專業(yè)志愿分數(shù)級差是5分,現(xiàn)在調整為前三個專業(yè)志愿級差為3分,其他專業(yè)志愿間級差為0。這實際是縮小了分數(shù)級差,所以考生在填報志愿時要及與考慮。還要提醒考生的是在填報專業(yè)志愿時,盡量填寫服從專業(yè)調劑,免得專業(yè)志愿沒滿足而被退檔。
主持人:在志愿填報選專業(yè)的時候,有些學生不知道該選擇哪個專業(yè),那么在選擇專業(yè)方面,您能否給考生一些意見和建議?
李全勇:我認為在選專業(yè)的時候,會有興趣和就業(yè)前景兩個問題要考慮,人們常說“興趣是最好的老師”,所以還是根據(jù)自己的興趣,以及對未來的規(guī)劃出發(fā),去選擇專業(yè),這樣你在學習過程中就會很輕松快樂,所以興趣還是首要的。如果考生自身沒有非常明確的興趣傾向,建議考生從高校優(yōu)勢特色來考慮,同時要考慮就業(yè)去向,這時候就需要家長幫助考生去分析他的興趣、高校專業(yè)和就業(yè)去向等等達到統(tǒng)一是最好的。
主持人:學校的專業(yè)是否有專業(yè)限制,具體情況是什么樣的,請介紹一下。
李全勇:學校國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、對外漢語以及計算機類專業(yè)、外語類專業(yè)(英語、俄語、日語、朝鮮語)只招收英語考生。這里考生在填報志愿時要注意。
主持人:長春理工大學是理工類院校,我作為文科考生可以報考嗎?
李全勇:可以,學?,F(xiàn)有只招收文史類考生的專業(yè)2個,都在文學院,一個是漢語言文學、一個是對外漢語。文理兼招專業(yè)7個分別是英語、俄語、日語、韓語、廣告學、法學和社會工作。注意我校經(jīng)濟管理類專業(yè)只招收理科學生。學校的文科專業(yè)也是獨具特色的,這些文科專業(yè)的發(fā)展也促進了理工專業(yè)的發(fā)展,比如我校文學院它的特色就在于應用寫作,學院就設有應用寫作雜志社在國內外公開出版寫作學科核心期刊《應用寫作》,在國內是唯一的一個公開發(fā)行的應用寫作類雜志,在國內外產(chǎn)生了廣泛影響;再比如我校外國語特色就在于科技外語翻譯,在校本科生在亞冬會、瓦薩滑雪節(jié)等擔當主持人、主翻,每年都有多名學生考取上外、北外研究生。法學專業(yè)特色是國際比較法研究和知識產(chǎn)權,現(xiàn)在知識產(chǎn)權人才社會需求量還是很大的,我校在文科專業(yè)開設了很多理工類的選修課,文科學生在理工環(huán)境的熏陶下,培養(yǎng)了理工學生所具有的邏輯思維能力,我校法學院也是吉林省法律援助基地,全國專利保護重點聯(lián)系基地。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,社會工作專業(yè)越來越突顯其重要性,畢業(yè)生在社會中很受歡迎。我校這些文科專業(yè)就業(yè)率都很好,而且這些專業(yè)學校都具有碩士學位授權一級學科。
主持人:學生考入學校后,是否可以轉專業(yè),學校政策如何規(guī)定?
李全勇:我校有本科生轉專業(yè)政策,主要原則就是在大一結束后,根據(jù)學生在大一期間的學習成績進行綜合排名,在本專業(yè)排名靠前的同學可以申請調轉到同類或相近學科門類專業(yè)去學習,去年,也就是10級的學生已經(jīng)有近40名同學申請并調轉到自己向往的但高考因種種原因沒有進入的專業(yè)。轉專業(yè)政策給學生提供更多的自由選擇機會和良好的個性發(fā)展空間。
主持人:學校是否有獎學金是如何設置的?對家庭經(jīng)濟困難的學生,學校有哪些幫扶措施?
李全勇:學校設有國家、校內、社會三個方面的獎助學金三十余種,每年度獲獎受助學生達13000余人次,獲獎受助面達到65%左右。比如學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金、國家助學金、校長獎學金、校優(yōu)秀學生獎學金、王大珩獎學基金、正榮獎學基金、成都光明獎學金、計算機類專業(yè)學長助學金、王大珩科學技術學院創(chuàng)新實驗班專項獎學金、單項獎學金等,金額從300元至1萬元不等。
對家庭經(jīng)濟困難的學生,學校還采取一系列幫扶措施,一是積極協(xié)助申請國家助學貸款,保證學生順利完成學業(yè);二是符合條件的家庭經(jīng)濟困難的學生可享受各類助學金;三是學校對這些學生還會根據(jù)不同情況減免學費;四是學校積極設立勤工助學崗位,建有專項基金,每年設立崗位500個左右,每月發(fā)放150元的工資;五是校內還設有多個資助項目,為學生提供多方面支持。
主持人:在長春理工大學學生考研和到國外大學進行交流學習的機會如何?
李全勇:機會很多,學校同時還具有碩士研究生單獨招生考試權和優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位推薦權。去年也就是2012屆畢業(yè)生就有80多名同學被推薦到浙江大學、哈爾濱工業(yè)大學、山東大學等985院校及中科院長春光機所、應化所等全國知名研究所攻讀碩士學位,還有43名同學被推薦到本校相關學科攻讀碩士學位。
我校多年來與世界知名大學和科研院所合作緊密,同時在俄羅斯建有一所孔子學院。近幾年先后派出30多名國家政府獎學金留學生赴俄日韓等國學習,選派100多名在校本科學生出國交流學習。
主持人:學校近幾年的就業(yè)情況如何?學生畢業(yè)后的就業(yè)方向有哪些?
李全勇:我校本科畢業(yè)生考研就業(yè)情況一直不錯,近三年,學校考研率平均為21.98%,出國留學、升入“985”、“211”院校和重點科研院所的畢業(yè)生超過一半,部分專業(yè)升學率超過50%;就業(yè)率平均超過90%,畢業(yè)生受到用人單位的廣泛歡迎,本科生和研究生一次就業(yè)率名列吉林省省屬高校前茅,同時就業(yè)結構、層次、質量都很好。比如2011屆畢業(yè)生進入全國直轄市、東南沿海城市的比例達到49%,進入世界和國內500強企業(yè)的比例為23%。2011年學校榮獲教育部“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校” (全國僅授予了50所)、榮獲航天科技集團“航天人才突出貢獻獎”。
主持人:請李老師給我們廣大考生送一些祝福。
李全勇:現(xiàn)在已經(jīng)臨近高考,希望考生調整好心態(tài),高考取得最好成績。希望對長春理工大學感興趣的同學報考長春理工大學,我希望九月份在長春與你們相見。
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