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      重慶郵電大學(xué)新增三大專業(yè) 理工科專業(yè)全部按類招生

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2011-06-13文章來源:新浪教育作者:未知

        為幫助考生了解最新資訊,新浪高考頻道特別邀請重慶郵電大學(xué)招生就業(yè)處處長黃永宜做客新浪,發(fā)布2011重慶郵電大學(xué)高招政策,并現(xiàn)場解答考生的各種報考疑問。訪談結(jié)束,以下為訪談實錄:

        主持人:各位新浪網(wǎng)友大家好,歡迎來到我們今天的新浪嘉賓聊天室,您現(xiàn)在關(guān)注的是2011年的全國重點高校招生的政策解讀,我是文靜。在這里感謝學(xué)大教育提供支持。我們今天很榮幸邀請到重慶郵電大學(xué)招生就業(yè)處處長黃永宜老師做客我們的聊天室,歡迎您,先跟我們的網(wǎng)友打個招呼吧!

        黃永宜:各位網(wǎng)友大家好,很高興來到新浪直播間跟大家見面。

        主持人:經(jīng)過多年建設(shè)與與發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)具有一定的辦學(xué)實力,您能否再介紹一下學(xué)校的基本情況呢?

        黃永宜:重慶郵電大學(xué)是國家布點設(shè)立并重點建設(shè)的幾所郵電高校之一,是工業(yè)和信息化部與重慶市共建的一所以信息科學(xué)技術(shù)為特色和優(yōu)勢,在郵電通信行業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,在西部乃至全國具有重要影響和地位的教學(xué)研究型大學(xué)。

        學(xué)校發(fā)軔于1950年,在抗戰(zhàn)時期交通部郵政總局原址上開辦郵政人員培訓(xùn)班;在此基礎(chǔ)上,先后舉辦西南郵電分校、重慶郵電學(xué)校和重慶電信學(xué)校;1959 年由國務(wù)院命名為重慶郵電學(xué)院;1965年成為當(dāng)時四川省招收研究生的10所院校之一;“文革”期間,于1970年改建為電信總局529廠,1973年改建為郵電部第九研究所,1979年恢復(fù)辦學(xué)。2000年由原信產(chǎn)部劃轉(zhuǎn)重慶市管理,實行部市共建。近年來,學(xué)校抓住西部大開發(fā)、重慶直轄、信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的歷史機遇,立足行業(yè),服務(wù)地方,加強建設(shè),加快發(fā)展,2006 年更名為重慶郵電大學(xué),2008年成為立項建設(shè)博士學(xué)位授權(quán)單位。

        學(xué)校占地 3800 畝,校舍建筑面積60余萬平方米,圖書館紙質(zhì)(電子)圖書250余萬冊 ,建成新一代數(shù)字化校園,2萬余臺微機聯(lián)網(wǎng)運行。在校學(xué)生2萬余人,其中研究生 3000余人。學(xué)校辦學(xué)60余年來,為國家培養(yǎng)輸送了7萬多名各類人才,被譽為“中國信息通信人才的搖籃”?,F(xiàn)為全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國首批信息專業(yè)人才培訓(xùn)基地、全國首批通信科普教育基地、重慶市軟件人才和微電子人才培養(yǎng)基地、重慶市研究生教育創(chuàng)新基地。

        主持人:學(xué)校的硬件建設(shè)和師資力量是否可以做一下介紹?

        黃永宜:學(xué)校占地 3800 畝,校舍建筑面積60余萬平方米,圖書館紙質(zhì)(電子)圖書250余萬冊 ,建成新一代數(shù)字化校園,2萬余臺微機聯(lián)網(wǎng)運行,擁有寬敞的教室、標(biāo)準(zhǔn)的運動場、舒適的生活條件。校園綠樹成蔭、花團錦簇,人與自然和諧發(fā)展,是一個學(xué)習(xí)生活、成長成才的好地方。近年來,學(xué)校先后被評為全國精神文明建設(shè)先進單位、全國綠化模范單位、全國學(xué)校及周邊治安綜合治理先進集體、重慶市最佳文明單位、重慶市園林式單位。

        學(xué)校在職教職工 1600 余人,其中教授等正高級職稱 160余人,副教授等副高職稱近400人,24位博導(dǎo),400余位碩導(dǎo),外聘了中國科學(xué)院、中國工程院和英國、加拿大、美國、波蘭、印度等國20 余名院士及100余位知名專家為我校兼職教授或名譽教授,我校校友、中國工程院原副院長鄔賀銓院士為我校名譽校長、第一屆校董事會主席。學(xué)校有“國家百千萬人才工程”、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”、省部級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、有突出貢獻的中青年專家、“巴渝學(xué)者”等各類高層次人才80余人,全國模范教師、全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;、全國師德先進個人、全國高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師、重慶市名師、重慶市優(yōu)秀教育工作者等獲得者100余人次,國家及省部級科技創(chuàng)新團隊、教學(xué)團隊、“杰出青年群體”等19支。

        主持人:學(xué)校在加強對外合作方面做了哪些新的舉措?

        黃永宜:學(xué)校堅持開放辦學(xué),立足信息行業(yè),主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,不斷探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合新模式,努力構(gòu)建開放辦學(xué)大平臺。學(xué)校成立了董事會,與中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國郵政、華為、中興、大唐、普天、聯(lián)想等行業(yè)著名企業(yè),與中國科學(xué)院、中國社科院、中國電子科技集團、工信部電信科學(xué)研究院等科研院所,與長安、四聯(lián)、機電控股、重鋼、力帆、富士康(重慶)等在渝大型企業(yè),與重慶兩江新區(qū)、南岸區(qū)、西永微電子園、茶園工業(yè)園區(qū)等建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)校注重國際合作與交流,積極推進國際化進程,與惠普、IBM、思科、甲骨文、愛立信、諾基亞、茂德等國際IT龍頭企業(yè)開展人才培養(yǎng)和科研合作,與國外和港澳臺地區(qū)50余所高校開展學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合辦學(xué)及共建研發(fā)基地。

        主持人:學(xué)校特色專業(yè)、重點學(xué)科有哪些?入學(xué)后可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?

        黃永宜:學(xué)校以信息科學(xué)技術(shù)為優(yōu)勢和特色,現(xiàn)有11個省部級重點學(xué)科,11個一級學(xué)科、37個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,在 8 個學(xué)科領(lǐng)域招收培養(yǎng)工程碩士,經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有推薦本科生免試攻讀研究生資格, 5個立項建設(shè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點;現(xiàn)有國家級特色專業(yè)5個、重慶市特色專業(yè)9個,國家級精品課程和雙語教學(xué)示范課程3門、重慶市精品課程21門,國家及重慶市教學(xué)團隊11個,國家及重慶市實驗教學(xué)示范中心6個,中央與地方共建實驗室21個。

        應(yīng)該說我校各專業(yè)都具有自己較為鮮明的特色,這也是我校在人才培養(yǎng)過程中不斷的積淀提煉出來的。我校依托信息學(xué)科優(yōu)勢,確立“立足信息行業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟”的辦學(xué)定位,提出“適應(yīng)需求,突出特色”的人才培養(yǎng)要求,優(yōu)化“專業(yè)+信息技術(shù)”人才培養(yǎng)方案,在通信、計算機、自動化、微電子等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)基礎(chǔ)上,推進信息學(xué)科和相關(guān)專業(yè)的融合,設(shè)立信息管理、數(shù)字傳媒、生物信息等交叉專業(yè),拓展信息法學(xué)、科技英語等專業(yè)方向,構(gòu)建“專業(yè)+信息技術(shù)”的人才培養(yǎng)模式。既培養(yǎng)優(yōu)勢突出的信息通信類專業(yè)人才,也培養(yǎng)具備信息技術(shù)背景、適應(yīng)各行業(yè)發(fā)展需求的各類專業(yè)人才。形成了以IT產(chǎn)業(yè)鏈的上游產(chǎn)品制造至中游網(wǎng)絡(luò)營運到下游信息內(nèi)容的策劃、制作與傳播的完善的信息產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代傳媒和文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)交叉融合的人才培養(yǎng)體系。

        學(xué)生在校期間可以申請轉(zhuǎn)專業(yè),要按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和程序來實施。另外,學(xué)有余力的學(xué)生還可以修讀第二專業(yè)。

        主持人:學(xué)校是否實施了大類招生?有無新增專業(yè)?

        黃永宜:我校從去年開始在部分專業(yè)實施了大類招生,有通信類和工商管理類。2011年我校在理工科專業(yè)范圍內(nèi)全面鋪開大類招生,包括通信類、計算機與智能科學(xué)類、自動化與電氣工程類、電子工程類、生物技術(shù)與制藥類、集成電路工程類、工商管理類等多個大類涉及29個專業(yè)。各專業(yè)大類實行大類招生、大類培養(yǎng),新生入學(xué)后按大類培養(yǎng),前兩年按該大類統(tǒng)一的培養(yǎng)方案完成學(xué)習(xí),后兩年學(xué)生根據(jù)學(xué)業(yè)傾向,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定和程序在該大類范圍內(nèi)選定專業(yè),按所選專業(yè)的培養(yǎng)方案完成學(xué)業(yè)。

        需要提醒考生的是,除了上述專業(yè)大類外,今年我校仍有部分專業(yè)仍按專業(yè)招生,在填報志愿時,考生若選擇按“類”招生的專業(yè),則只需填報大類名稱,而不用填報具體下屬的專業(yè)名稱;若選擇的是按專業(yè)招生的專業(yè),則需要填報具體專業(yè)名稱。

        我校今年新增了物聯(lián)網(wǎng)工程(歸屬于自動化與電氣工程類)、電磁場與無線技術(shù)(歸屬于電子工程類)、信息顯示與光電技術(shù)(歸屬于數(shù)理科學(xué)與信息技術(shù)類)三個本科專業(yè)。

        主持人:學(xué)校對于特別優(yōu)秀的考生有沒有設(shè)置新生獎學(xué)金?

        黃永宜:對于優(yōu)秀的考生我校特別設(shè)置了優(yōu)秀新生獎學(xué)金以及“IT精英培養(yǎng)資助計劃”。優(yōu)秀新生獎學(xué)金的參評對象是以第一志愿報考我校并以第一專業(yè)志愿錄取的高考成績優(yōu)秀的新生,評選比例為各學(xué)院當(dāng)年實際錄取人數(shù)的2%,獎勵金額為5000元/人。“IT精英培養(yǎng)資助計劃”是針對高考成績特別優(yōu)秀并且第一志愿報考我校的理科考生設(shè)立的,獲資助者進校后可根據(jù)自己的興趣和相關(guān)規(guī)定選擇專業(yè),直接進入實驗班學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)優(yōu)秀者優(yōu)先推薦免試碩士研究生,享受第一學(xué)年學(xué)費全額資助,學(xué)業(yè)達到要求者學(xué)校資助后三年學(xué)費。2010年我校在重慶試點實施了該計劃,2011年我們將該計劃擴展至了四川、河南等10個省區(qū)。具體報名及資助辦法請登陸我校招生信息網(wǎng)http://zs.cqupt.edu.cn進行詳細了解,歡迎符合條件的考生踴躍報考。

        主持人:對于貧困、優(yōu)秀的學(xué)生是否采取制定了相應(yīng)的獎貸助政策?

        黃永宜:對于優(yōu)秀的學(xué)生,我校提供了幾大類別的獎學(xué)金:第一類是新生獎學(xué)金,包括IT精英培養(yǎng)資助計劃和優(yōu)秀新生獎學(xué)金;第二類是綜合獎學(xué)金,包括優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、郭長波獎(助)學(xué)金、校友獎學(xué)金、春華秋實獎學(xué)金;第三類是企業(yè)獎學(xué)金,包括長飛獎學(xué)金、華為獎學(xué)金、動感地帶獎學(xué)金、中天科技獎學(xué)金、南都獎學(xué)金、聯(lián)通獎學(xué)金、中塑在線獎學(xué)金、富士康獎助學(xué)金、代小權(quán)獎學(xué)金、中國四聯(lián)。重慶川儀獎學(xué)金、西山科技獎助學(xué)金、中加項目優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;第四類是單項獎學(xué)金,包括科技創(chuàng)新獎學(xué)金、文體藝術(shù)獎學(xué)金。享受獎學(xué)金的學(xué)生約占總?cè)藬?shù)的30%。

        對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,我校已建立起“獎勤助貸減免補緩”的綜合資助體系,這些同學(xué)可以通過生源地信用助學(xué)貸款、國家助學(xué)貸款、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、勤工助學(xué)金、社會資助金、“綠色通道”入學(xué)、學(xué)費減免以及臨時困難補助等措施完成學(xué)業(yè)。

        主持人:目前,學(xué)校在人才培養(yǎng)方面有什么特殊的培養(yǎng)模式?有何特色和優(yōu)勢?

        黃永宜:對優(yōu)秀人才的特殊培養(yǎng)方式,我校近年來最成功的做法之一就是組建實驗班。這不僅可以鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出,而且有利于學(xué)生向更高層次人才發(fā)展。實驗班采用“2+2”和“2+1+1”等培養(yǎng)模式,可以兩年后在第四學(xué)期在學(xué)院院內(nèi)自主選擇專業(yè),也可以選擇某一專業(yè)實施四年一貫制的培養(yǎng)方式,系統(tǒng)的接受強化基礎(chǔ)、拓寬口徑、強化實踐,提高工程應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);實驗班選擇教學(xué)經(jīng)驗豐富的任課教師實行推薦聘任制,并采用導(dǎo)師制;實驗班學(xué)生每學(xué)年實行滾動淘汰制。2011年我校將繼續(xù)在通信與信息工程學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(計算機類專業(yè))、光電工程學(xué)院、自動化學(xué)院、數(shù)理學(xué)院及其相關(guān)專業(yè)中舉辦實驗班。

        我校數(shù)理學(xué)院從今年開始實施“數(shù)理科學(xué)與信息技術(shù)基礎(chǔ)班”大類招生,即新生入學(xué)時不分專業(yè),按大類培養(yǎng),前兩年按統(tǒng)一培養(yǎng)方案完成學(xué)習(xí),后兩年學(xué)生根據(jù)學(xué)業(yè)傾向,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定和程序在大類范圍內(nèi)選定專業(yè),按所選專業(yè)的培養(yǎng)方案完成學(xué)業(yè)。同時,為了推動人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)具備良好學(xué)術(shù)素養(yǎng)、過硬專業(yè)知識和創(chuàng)新實踐能力的精英人才,學(xué)校特設(shè)立人才培養(yǎng)實驗區(qū),將從考入數(shù)理學(xué)院的2011級學(xué)生中選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組成“數(shù)理科學(xué)與信息技術(shù)”實驗班。由數(shù)理學(xué)院承擔(dān)實驗班前兩年的教學(xué)管理,在注重通識教育的基礎(chǔ)上,特別強化數(shù)學(xué)和物理學(xué)科的基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生既具有數(shù)學(xué)的高度抽象思維能力,又具有現(xiàn)代物理的形象思維和實驗技能;后兩年學(xué)生根據(jù)學(xué)業(yè)傾向,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定和程序選定專業(yè)完成后續(xù)學(xué)習(xí)。

        此外,我校新成立的“重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院”將從今年開始招生,該學(xué)院是依托重慶郵電大學(xué)、聯(lián)合國內(nèi)外半導(dǎo)體相關(guān)企業(yè)、科研機構(gòu)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)組織等設(shè)立的支撐半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)機構(gòu)。現(xiàn)有微電子學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)兩個專業(yè),并按集成電路工程類開展大類招生,培養(yǎng)模式采用與國際接軌的先進教學(xué)理念和“1+2+1”培養(yǎng)模式,即第1年以外教為主強化英語教學(xué),培養(yǎng)國際化基礎(chǔ)能力;第2、3年聘請國內(nèi)外專家學(xué)者到校教學(xué),著重學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和技能培養(yǎng);第4年為學(xué)生提供個性化培養(yǎng)方案。

        主持人:高校是培養(yǎng)高科技人才和實現(xiàn)科技創(chuàng)新的重要基地,學(xué)校在培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才方面有哪些做法?

        黃永宜:學(xué)校歷來重視科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng),學(xué)生科技創(chuàng)新活動氛圍濃厚,成立了大學(xué)學(xué)生科技聯(lián)合會,并有機器人協(xié)會、電子競技協(xié)會、電子協(xié)會、硬件技術(shù)與應(yīng)用協(xié)會、軟件技術(shù)與應(yīng)用協(xié)會、信息安全協(xié)會、科技論文講習(xí)社等學(xué)生社團組織,開展了學(xué)生科技文化節(jié)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽、青年大講堂、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、FLASH設(shè)計大賽、“科技·創(chuàng)新·成才”論壇等科技創(chuàng)新活動。同時,我們實施了“IT精英培養(yǎng)資助計劃”,吸納優(yōu)秀學(xué)子培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型科技人才。2011年我們還將在部分中學(xué)建立“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”,為中學(xué)提供科技創(chuàng)新實驗設(shè)備,選派專家學(xué)者輔助引領(lǐng)中學(xué)生,開展科普講座、實踐教學(xué)、科創(chuàng)競賽、論壇沙龍、輔導(dǎo)培訓(xùn)等科技創(chuàng)新活動。為更好的推進這些措施的實施,我校校長還親自致信廣大中學(xué)校長,介紹吸納優(yōu)質(zhì)生源的眾多優(yōu)惠舉措,鼓勵推薦優(yōu)秀學(xué)子報考我校。學(xué)?,F(xiàn)已建成校外實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)基地200余個,學(xué)生參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”競賽成績位列全國高校第21位,參加全國電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、外語競賽等獲國家級獎勵120余項,部省級獎勵500余項。

        主持人:關(guān)于學(xué)校中加合作人才培養(yǎng)項目班的情況請為大家介紹一下。

        黃永宜:我校中加合作人才培養(yǎng)項目是我校在全國大學(xué)英語專業(yè)教學(xué)改革浪潮中的一種創(chuàng)新性探索,是主動適應(yīng)社會發(fā)展對國際化人才需求、及通信信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展對復(fù)合知識結(jié)構(gòu)人才需求的改革措施,也是學(xué)校開放式辦學(xué)的戰(zhàn)略選擇。

        其培養(yǎng)模式有兩種方式:

        模式一:外語+專業(yè)。從新生中選拔部分優(yōu)秀學(xué)生實施“外語+專業(yè)”人才培養(yǎng)方案。該模式引進國外先進教育理念,采用兩段式培養(yǎng)模式。前兩年,選用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教材資源,進行英語語言的強化學(xué)習(xí),英語語言學(xué)習(xí)的主要課程由外籍教師講授,同時進行相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)及專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí);兩年后,經(jīng)本人申請,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定和程序,項目學(xué)生分流到其它專業(yè)學(xué)習(xí)。接收分流學(xué)生學(xué)院將制定專門培養(yǎng)方案,保證學(xué)生后兩年專業(yè)學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等順利開展和進行。修滿規(guī)定學(xué)分并達到相應(yīng)要求者,獲得重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

        模式二:外語+軟件。從軟件工程專業(yè)新生中選拔部分優(yōu)秀學(xué)生實施“外語+軟件”人才培養(yǎng)方案,以適應(yīng)國際化軟件人才隊伍建設(shè)的需求,突出軟件工程專業(yè)的特色和就業(yè)優(yōu)勢。該模式采用兩段式培養(yǎng)模式,前兩年,學(xué)生進入我校國際學(xué)院的中加合作人才培養(yǎng)項目學(xué)習(xí),選用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教材資源,進行英語語言的強化學(xué)習(xí)(英語語言學(xué)習(xí)的主要課程由外籍教師講授),同時進行其他基礎(chǔ)課程及軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。兩年后,學(xué)生進入我校軟件學(xué)院學(xué)習(xí)。修滿規(guī)定學(xué)分并達到相應(yīng)要求者,獲得重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

        主持人:學(xué)校與國外高校的合作如何?有哪些國際項目?

        黃永宜:學(xué)校長期以來一直積極拓展與海外高等院校的合作關(guān)系,已先后與美國、英國、加拿大、新加坡、韓國、日本等國家的高校開展了多種形式的國際合作項目:

        1、留學(xué)海外

        1)、《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》雙學(xué)位項目

        2)、中美2+2雙學(xué)位項目

        ⑴美國北亞利桑那大學(xué)“2+2”本科雙學(xué)位項目

       ?、泼绹鴨讨胃?怂勾髮W(xué)“2+2”本科雙學(xué)位項目

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        3)、留英碩士項目

       ?、庞鴤惗啬习洞髮W(xué)碩士項目

       ?、朴雇鞔髮W(xué)碩士項目

       ?、怯柺啃赂鄞髮W(xué)碩士項目

        4)、赴美帶薪留學(xué)碩士項目

        2、校際交流

        1)、交換生項目

       ?、彭n國仁荷大學(xué)交換生項目

        ⑵德國埃朗根-紐倫堡大學(xué)交換生項目

       ?、堑聡喾驊?yīng)用技術(shù)大學(xué)交換生項目

       ?、热毡就旧绱髮W(xué)交換生項

        2)、交流生項目

       ?、琶绹又荽髮W(xué)河濱分校交流生項目

        3、暑期項目

        1)、大學(xué)生暑期赴美社會實踐項目

        2)、美國北亞利桑那大學(xué)夏令營項目

        3)、英國倫敦南岸大學(xué)夏令營項目

        4)、韓國仁荷大學(xué)夏令營項目

        詳情可咨詢我校國際處023-62487785。

        主持人:請介紹一下學(xué)校的錄取規(guī)則及填報志愿時應(yīng)注意哪些問題?

        黃永宜:我校按教育部要求,實行“學(xué)校負責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制,本著公平、公正、公開的原則,全面考核學(xué)生德智體三方面情況,擇優(yōu)錄取。對進檔考生的專業(yè)錄取,根據(jù)各省具體情況確定錄取原則,按考生的學(xué)校志愿、總分、專業(yè)志愿等進行擇優(yōu)錄取,同時參考相關(guān)科目成績和身體健康狀況。對加分或降分投檔考生的處理,我校認定各省(自治區(qū)、直轄市)招辦的相關(guān)規(guī)定。對非第一愿考生,我們的錄取原則是首先錄取第一志愿報考我們學(xué)校的學(xué)生,在第一志愿錄取沒有滿額的情況下我們才去考慮非第一志愿的考生,而不事先預(yù)留計劃給非第一志愿考生。

        在志愿填報方面,因我校近年來招生專業(yè)面越來越寬,根據(jù)前幾年報考我校考生填報志愿情況,有些考生在填報我校專業(yè)志愿時只填報熱門專業(yè),又不服從專業(yè)志愿調(diào)配,在專業(yè)志愿不能滿足的情況下,造成了一些高分考生落榜,因此我們建議廣大考生及家長在填報我校專業(yè)志愿時注意兼顧各類專業(yè)進行填報,并盡量做到愿意服從專業(yè)調(diào)配,避免造成不必要的落榜。我校各專業(yè)只招英語語種考生,軟件工程專業(yè)由于收費標(biāo)準(zhǔn)不同,該專業(yè)只錄取有該專業(yè)志愿的考生,不錄取調(diào)劑和無志愿考生,請考生填報志愿時務(wù)必注意。

        主持人:近幾年學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何?

        黃永宜:我校學(xué)生就業(yè)渠道暢通、領(lǐng)域廣泛,中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國郵政、華為、中興、騰訊、惠普、思科、甲骨文、愛立信、諾基亞、長安、四聯(lián)以及公安、政法、銀行系統(tǒng)等成為我校學(xué)生就業(yè)的重要領(lǐng)域。本科畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上,畢業(yè)研究生供不應(yīng)求。2010屆畢業(yè)生中超過1/5的學(xué)生進入世界500強企業(yè),專業(yè)對口率高、崗位穩(wěn)定性強、學(xué)生就業(yè)滿意度高。

        主持人:最后,請老師留下貴校的招生咨詢方式,以便有疑問的考生進一步咨詢,好嗎?

        黃永宜:好的。

        學(xué)校聯(lián)系方式:

        地址:重慶市南岸區(qū)南山街道崇文路2號

        郵編:400065

        學(xué)校網(wǎng)址:www.cqupt.edu.cn

        招生信息網(wǎng):zs.cqupt.edu.cn

        咨詢電話:023-62468661、62468662

        主持人:謝謝老師在百忙之中抽出時間做客新浪,再見!

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