主持人:各位網(wǎng)友,上午好!這里是騰訊嘉賓聊天室,我是主持人圓圓,2011年高考網(wǎng)上咨詢會今天繼續(xù)為大家播出,今天節(jié)目為大家請到了騰訊的老朋友,北京建筑工程學(xué)院招生辦主任李雪華老師作客。李老師好!
李雪華:各位考生,各位家長朋友們,各位網(wǎng)友,大家上午好。
主持人:每年這個時候高考都是全社會比較關(guān)注的熱點,我相信每年高考的背后都有很多感人深刻的一些故事。我相信每一個家庭的背后都有這么一段高考故事,在您眼中的高考是什么樣的?我特別想知道您身邊發(fā)生過什么樣比較感人的,比較深刻的一些高考故事?
李雪華:我覺得高考還是對考生應(yīng)該說是學(xué)習(xí)的一個總結(jié)以及非常好的人生的新的起點,不管考生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)成績怎么樣,我覺得通過高考讓他的個人成長起來,個人成熟起來。應(yīng)該說是對人生一個巨大的轉(zhuǎn)折點。
主持人:在您眼中高考真的是一個非常大的轉(zhuǎn)折點。所謂年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,我特別想知道今年北京建筑工程學(xué)院的招生計劃包括錄取原則我們的招生招生政策有沒有新的變化呢?
李雪華:今年我們的招生政策還是有比較大的變化,主要有三個特點,第一,我們學(xué)校增加了100個招生計劃,在生源緊張的情況下增加100個計劃是非常不容易的,第二我們提高了在外省招生的比例,我們在外省招生人數(shù)已經(jīng)占到了計劃數(shù)的三分之一。這種比例對于我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)會有非常大的促進(jìn)作用。我們學(xué)校有三個新辦專業(yè),電子科技與信息專業(yè),還有藝術(shù)設(shè)計和歷史建筑保護(hù)工程,因為涉及到美術(shù)加試的問題,列入民族招生計劃。
主持人:其實剛才我看到有網(wǎng)友提問,新增專業(yè)包括熱門專業(yè)如何選擇,一會兒我們會提到這個問題,現(xiàn)在自主招生是一個特別熱點的話題,有很多網(wǎng)友認(rèn)為自主招生會不會取代高考,在下一個規(guī)劃的十年當(dāng)中?也有人認(rèn)為自主招生一定是一個趨勢,或者是一個主流,但是不會代替高考。李老師,您覺得自主招生在您眼中是一個怎樣的發(fā)展趨勢?
李雪華:我覺得自主招生確實是一個人才發(fā)展趨勢,它有利于高校根據(jù)自己的人才培養(yǎng)特色選擇自己的生源,對高校非常有好處,同時對學(xué)生的個性發(fā)展也是非常有好處。
我覺得就中國目前我們現(xiàn)在高考制度還有義務(wù)教育制度的情況下,完全取消高考,改成自主招生,目前來說不是很現(xiàn)實。因為中國畢竟是一個教育不是很均衡的一個國家,在西部,可能學(xué)生的素質(zhì)教育開展的不如我們東部開展得好,如果取消高考,完全自主招生的話,對他們來說可能會稍微有一些不是很平衡,不是很均衡。我覺得相當(dāng)長的一段時間,一是這兩個相互結(jié)合,高校既可以選拔一些優(yōu)秀的拔尖創(chuàng)新人才,或者是適合他們學(xué)校專業(yè)學(xué)習(xí)的人才。同時也可以通過高考來選拔一些人才。這兩方面應(yīng)該是結(jié)合比較好。
主持人:需要時間的磨合,互相結(jié)合就好了。其實我有一個擔(dān)心,包括很多的專業(yè)老師也有提出來,自主招生一定會有一些問題存在,比方說地區(qū)差異,有很多的貧困學(xué)生包括偏遠(yuǎn)的農(nóng)村一定會有這種城鄉(xiāng)差距的存在。您怎么看待呢?
李雪華:我剛才說不能一下子拿自主招生取代高考,因為中東部發(fā)達(dá)地區(qū),學(xué)生從高中開始,會有很多選修課,會有很多特長班,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的發(fā)展空間大一些,他們在自主招生的優(yōu)勢更明顯,更突出一些。相對教育不是很發(fā)達(dá),或者是經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)的地區(qū),他們的自主學(xué)習(xí)的空間相對少一些,如果拿自主招生來選擇他們,對他們來說不是很公平。隨著我們國家對西部教育不發(fā)達(dá)地區(qū)的政策的支持,隨著我們國家總體經(jīng)濟(jì)實力的增長,這種差距越來越小。而且我們國家在新的教育發(fā)展綱要中也提出來要逐步消除教育的不平等,教育的差距。我相信以后可能都會享受到政府的優(yōu)惠的政策。
主持人:沒錯,是這樣的。我想只要有公平公正透明的制度制約,我們的高考改革之路才能越走越走。北京建筑工程學(xué)院從名字上就能彰顯出我們的特色來,在這里可能有很多的網(wǎng)友都對我們學(xué)校不是特別認(rèn)識包括特別熟悉,在這里您介紹一下我們學(xué)校的歷史沿革情況,讓他們有一個簡單的了解。
李雪華:我們學(xué)校從名字上來看就是建筑類的高校,同時我們也是北京市市屬唯一的一所建筑類高校,我們36年建校,至今已經(jīng)有70多年的辦學(xué)歷史,我們在02年被北京市確定為首都城市規(guī)劃,城市建設(shè),城市管理的人才培養(yǎng)基地和科技服務(wù)基地。這種定位的情況下,我們要及時調(diào)整自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)。我們現(xiàn)在覆蓋了建筑學(xué)科的所有門類,我們研究生(論壇)、本科現(xiàn)在是29個專業(yè),研究生是9個一級學(xué)科,三個五個碩士點,應(yīng)該說基本上覆蓋了所有的相關(guān)的專業(yè)。可以說如果一個同學(xué)他想學(xué)建筑類專業(yè),想當(dāng)城市建設(shè)的工程師,在北京我們學(xué)校是一個首選。
主持人:我們學(xué)校的發(fā)展可以說是揭開了一軸優(yōu)美的歷史畫卷,建校有很長一段歷史了?,F(xiàn)在有很多網(wǎng)友已經(jīng)在我們的微博里留言了,我們先看一下有一個網(wǎng)友提到:“請問北京建筑工程學(xué)院一本二志愿中會招收哪些專業(yè)?”
李雪華:這個問題涉及到我們學(xué)校招生計劃還有招生錄取原則的問題,我們學(xué)校今年總招生計劃是1610人,其中在京計劃是1090人,和去年基本持平,對于北京總體生源減少5%的情況下我們計劃持平,對考生是一個利好消息。我們1090人分兩個批次招生,第一批次是500人,我們本科一批次因為是招生大戶,我們?yōu)榱司徑饪忌鷽_擊頂尖高校的壓力,我們也是按照北京市統(tǒng)一安排,會預(yù)留20%的計劃專門來招收平行志愿的高分考生,如果考生在平行志愿報考我們學(xué)校,每個專業(yè)都有計劃預(yù)留,也是有希望讀到我們的好專業(yè)和熱門專業(yè),只是分?jǐn)?shù)會比較高。
比如拿建筑學(xué)來說,如果是本科一批次,一志愿報考,我們?nèi)ツ赇浫∽畹头直纫槐揪€高出60分,我們在平行志愿錄取就高出90多分,將近100分。我們再拿一個專業(yè),我們土木工程這個專業(yè),我們在本科一批次一志愿錄取大概是530分,作為二志愿大概就到550、560分。一二志愿的專業(yè)落差大概有40分的分差。如果學(xué)生很喜歡我們的專業(yè),如果在他得分?jǐn)?shù)不是特別有優(yōu)勢的情況下,最好還是一志愿報考。
主持人:這位網(wǎng)友第二個問題是,城市規(guī)劃這樣的熱門專業(yè),二志愿有預(yù)留嗎?
李雪華:所有專業(yè)都有預(yù)留,都是20%,但是分?jǐn)?shù)會很高。我們?nèi)ツ杲ㄖW(xué)、城市規(guī)劃和工業(yè)設(shè)計這三個專業(yè)二專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)都在590分到600分,應(yīng)該說還是比較高,他還是一志愿報考錄取的比例大一些,而且我們的城市規(guī)劃增設(shè)了一個方向,叫風(fēng)景園林方向,我們擴(kuò)招了一個班,一個是規(guī)劃設(shè)計。
主持人:就往年的經(jīng)驗來看,我們一志愿招收還是比較滿額的,如果傾向于北京建筑工程學(xué)院的話,最好還是一志愿報考。
李雪華:我們?nèi)ツ瓯究埔恢驹复蟾派暇€10分,應(yīng)該說報考一般來說就能夠被錄取。
主持人:有一位網(wǎng)友提到:“我想上國家電網(wǎng)工作,不知道能上我們學(xué)校的哪些專業(yè)?”
李雪華:其實國家電網(wǎng)底下有很多的部門,有一些專業(yè)技術(shù)部門,也有后勤服務(wù)部門,我們的自動化專業(yè),電氣工程智能化可能是直接對口專業(yè),我們的土木工程,我們的給水排水照樣也是他們需要的專業(yè)。不管什么部門,他都會有自己的后勤,會有自己的基建,這些部門都會相應(yīng)的需要我們建筑類的其他專業(yè)人才。
主持人:每年都有一個老聲常談的問題,就是選擇高校和選擇專業(yè)哪個更重要一些。您覺得如果說給孩子們建議的話,或者是家長建議,您覺得哪一個權(quán)衡起來更好一些呢?
李雪華:這個是每年一直困惑考生和家長的問題,也是考生和家長咨詢最多的問題,從我們多年的報考和咨詢的經(jīng)驗來看,我們個人認(rèn)為,還是專業(yè)可能比學(xué)校更重要。因為作為我們將來就業(yè)來說,更重要的看你的專業(yè),比如說你找工作,你拿個人簡歷去,更多的看你是學(xué)什么專業(yè),而不是看你是什么學(xué)校畢業(yè)的。只不過是在同樣專業(yè)有很多學(xué)校的學(xué)生都來求職,他才會選擇你是哪個學(xué)校畢業(yè)。專業(yè)是用人單位來說是首選,而且一個專業(yè)畢竟決定了將來你的就業(yè)方向,你選擇專業(yè),包括將來你想就業(yè)的行業(yè),它的發(fā)展?jié)摿θ绾危瑢δ憬窈蟮膫€人發(fā)展應(yīng)該說是至關(guān)重要的。
我們一般對考生這么建議,首先先確定自己的一個感興趣的專業(yè),或者說自己擅長學(xué)習(xí)的專業(yè),根據(jù)這個專業(yè)所依托的行業(yè)去選擇學(xué)校,比如說我想搞概運算,我想搞工程管理,我就想工程管理一般和建筑高校開,建筑類是發(fā)展前景非常好的專業(yè),我就選擇這個就業(yè)方向。他相應(yīng)的把這些學(xué)校挑出來,同時第二步根據(jù)自己的成績判斷自己應(yīng)該對應(yīng)哪種層次的學(xué)校。對應(yīng)“985工程”、“211”還是重點院校,還是三本院校,還是高職院校,根據(jù)自己的成績再對號入座,在他所適合的學(xué)校中挑一所無論是從地理位置上還是文化背景上,自己更欣賞或者是更喜歡的一個學(xué)校。這么一個選擇對考生來說應(yīng)該說是更簡單,更明了,也對他以后的就業(yè)是比較好的一個前景規(guī)劃。
主持人:不能盲目跟風(fēng),因為你不知道這個專業(yè)幾年之后是不是還那么熱。
李雪華:其實專業(yè)的冷和熱,這是暫時現(xiàn)象。還要是看這個專業(yè)所依托的行業(yè)它的長遠(yuǎn)發(fā)展。這也就是為什么這么多年來無論招生還是就業(yè)一直持續(xù)走高的一個原因,首先建筑行業(yè)對于我們這么一個發(fā)展中國家來說是一個支柱產(chǎn)業(yè),國家的很多基礎(chǔ)設(shè)施的投資都是通過建筑業(yè)來實現(xiàn)的。既然我們國家有很多的基礎(chǔ)設(shè)施投資,有將近60%是通過建筑業(yè)實現(xiàn),需要大量的人才來作為依托。同時我們國家現(xiàn)在處于一個快速的城市化的進(jìn)程,在城市化過程中,我們整個城鄉(xiāng)的一些公共管理體制,公共服務(wù)體制包括水、暖、熱的供給,整個這個體制會進(jìn)行相應(yīng)的變革。我們國家現(xiàn)在有很多大的工程是外國設(shè)計師來承攬設(shè)計,同時我們國家也有很多公司到國外也承攬國際工程,現(xiàn)在這個建筑市場是國際化的,國際化建筑市場也會需要很多高端的建筑人才做支持。從這些來看,起碼建筑行業(yè)在50年到100年內(nèi),這個熱潮不會消退。
這幾年無論是招生還是就業(yè),一直在北京處于非常好的供需兩旺的勢頭。
主持人:有很多網(wǎng)友在網(wǎng)上提到,建筑工程學(xué)院它的熱門專業(yè),就是比較炙手可熱的一些專業(yè)是哪些?包括有男孩和女孩這種差異嗎?可能覺得我們從名字上感覺很生硬的工程建筑,適合女孩子去學(xué)習(xí)嗎?會有這樣的擔(dān)憂嗎。
李雪華:因為我們的工科院校,工程類專業(yè)的名稱不像其他的經(jīng)管類的或者是文法類的專業(yè)聽起來那么很簡單,很明了,你一聽知道他學(xué)什么的,比如說學(xué)法學(xué),一聽知道是學(xué)法律的,我們有些專業(yè)名稱聽起來不知道它是學(xué)什么的,比如說我們的土木工程,可能家庭沒有這個背景不知道什么是土木工程,實際上土木工程是搞結(jié)構(gòu)設(shè)計,整個施工組織和管理的。我們學(xué)校的招生網(wǎng)站上都會有所有專業(yè)的相關(guān)介紹。簡單來說我們學(xué)校既有搞外觀設(shè)計的,比如說總體規(guī)劃,比如像城市規(guī)劃、建筑學(xué)搞外觀設(shè)計,還有結(jié)構(gòu)設(shè)計,像土木工程,包括底下開的地下工程等三個方向,還有水、暖、電配套的,還有搞工程管理的,搞工商管理,也是給他們做施工組織和施工控制。應(yīng)該說覆蓋了所有的專業(yè)。
我覺得家長得專業(yè)名稱也不要望文生義,可以了解了解他具體是學(xué)什么的,因為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也非常發(fā)達(dá),非常普及,在網(wǎng)絡(luò)上一點,一查詢就能知道學(xué)什么,做什么,不要被名字給嚇到。
主持人:理性的去判斷。
李雪華:而且我們現(xiàn)在所有的專業(yè)女生比例都占到40%左右,可能偏管理的專業(yè),文科專業(yè)女生比例會更高一些。這些專業(yè)有可能女生會超過男生的比例,也歡迎女孩子報考我們的學(xué)校。
主持人:有一位博友提到“山東今年本二批次和本三批次進(jìn)行合并,不知道李主任是怎么看待這件事情的?這種合并對于學(xué)校的招生有沒有一些影響?”
李雪華:我們現(xiàn)在跟山東省考試院進(jìn)行溝通,山東省把本科二批次和本科三批次合并以后,我們學(xué)?,F(xiàn)在正在申請到本科一批次去招生。剛才我們說過,我們在北京分兩個批次招生,也是以本科一批次招生為主,我們過去在外省投放的計劃少,沒有分本科一二批次,基本上放在本科二批次招生。隨著山東省整個招考政策的調(diào)整,我們學(xué)校根據(jù)自己的定位和生源情況,我們山東連續(xù)五年錄取最低分都在本科一批次分?jǐn)?shù)線以上。我們現(xiàn)在正在做申報,有可能我們學(xué)校今年會調(diào)整一批次招生。
網(wǎng)友:不知道什么專業(yè)的考生要在老校區(qū)學(xué)習(xí)。學(xué)校的新老校區(qū)是怎么定位和區(qū)分的呢?
李雪華:我們學(xué)校新校區(qū)是09年3月份動工,北京市09年的重大項目進(jìn)行施工。到目前為止,主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)封頂了,現(xiàn)在正在進(jìn)行后期的設(shè)備安裝和調(diào)試,今年9月份正式迎接新生入住。我們建筑學(xué)院的學(xué)生,意味著我們的建筑學(xué)專業(yè),城市規(guī)劃專業(yè)還有工業(yè)設(shè)計這三個專業(yè)的學(xué)生還在老校區(qū)就讀。因為這牽扯到兩個小區(qū)定位的問題,因為我們可能以后新校區(qū)就以本科生一二三年級為主,老校區(qū)以高年級,三年級或者是四年級的本科生以及研究生教學(xué)為主,兩個校區(qū)基本上學(xué)校是這么定位的。
建筑學(xué)院因為它比較特殊,它是研究生招生的人數(shù),規(guī)模比本科生要多,他們研究生建筑學(xué)一年大概要招100多人,本科生才招不到100人,如果他們本科生如果去新校區(qū)的話,對于整個老師的師資上不是很方便。所以建筑學(xué)院的學(xué)生他們不管本科生還是研究生都會在老校區(qū)就讀,也便于老師指導(dǎo),同時也有利于學(xué)生互相學(xué)習(xí),因為建筑學(xué)這幾個專業(yè)和其他的工程專業(yè)不完全一樣,它還是小班教學(xué),還是那種研討式的教學(xué)。像工作室的那種教學(xué)方式,如果高年級的學(xué)生帶低年級的學(xué)生使學(xué)生更快的融入建筑師和規(guī)劃師的體系,更快更容易。
主持人:我相信很多網(wǎng)友對填報志愿這一塊還是比較模糊的,在填報志愿有三個階段,考前、估分和知分填報志愿,您有沒有好的建議?
李雪華:國家有那么幾種填報方式,有些省是大平行,有些省是動態(tài)平行。最關(guān)鍵還是取決于考生自身的實力和考生成績所在的位置。我想提醒考生和家長正確的估計自己所在的城市,準(zhǔn)確的選相應(yīng)的學(xué)校,這個可能最主要,最關(guān)鍵。不要被一些其他的表面現(xiàn)象所盲目誤導(dǎo),還要準(zhǔn)確的判斷,正確的判斷。
主持人:那在填報我們學(xué)校的時候有沒有一些注意事項?
李雪華:我們學(xué)校填報志愿應(yīng)該說是非常人性化的,因為我們?yōu)榱讼饧议L和考生對于很復(fù)雜的錄取原則的理解,我們現(xiàn)在基本上是錄取原則非常簡單,第一,分?jǐn)?shù)優(yōu)先。第二,我們沒有專業(yè)級差,也沒有志愿級差。只要在同一志愿中,你的分?jǐn)?shù)靠前,你優(yōu)先選擇專業(yè),讓學(xué)生就可以把自己最喜歡的專業(yè)放在最前面,依次填報自己最喜歡的專業(yè)。最多只能填五個專業(yè),即使你的五個專業(yè),碰巧你的分都不夠,都沒有被錄進(jìn)去,那么我們也會在調(diào)劑的時候看看這五個專業(yè)是什么,會調(diào)劑到相近專業(yè),這樣對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)可能也會更有幫助。
同時我們到學(xué)校以后,在第一年的學(xué)習(xí)中也有一個比較寬松的或者說是人性化的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,每年大概有5%的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和特長重新選擇自己所喜歡的專業(yè)。
主持人:李老師,去年在采訪完您之后,很多家長在網(wǎng)上留言,聽到您的介紹之后,覺得我們學(xué)校不僅注重就業(yè)率,更注重的是就業(yè)層次和就業(yè)質(zhì)量。今年你再給我們廣大網(wǎng)友介紹一下我們學(xué)校的就業(yè)情況。我很想知道我們的往屆畢業(yè)生都在哪些城市和工作單位就業(yè)了?
李雪華:原來我們學(xué)校招生是以北京市為主,我們的學(xué)生主要為北京市服務(wù)得多,現(xiàn)在北京市整個城建系統(tǒng)或者是建筑行業(yè),我們學(xué)校的畢業(yè)生占到70%,可以說是北京建設(shè)的主力軍。我們有一個統(tǒng)計,北京市整個城市建設(shè),市政行業(yè),我們學(xué)校的學(xué)生,技術(shù)骨干和業(yè)務(wù)骨干,管理骨干,我們學(xué)校的比例是70%多,這個比例是相當(dāng)高的,他們主要就業(yè)就是整個建筑行業(yè),比如說設(shè)計院,如果搞設(shè)計的話,還有施工單位,還有管理部門以及其他的配套的企事業(yè)單位,就業(yè)前景非常好。
網(wǎng)友:李老師,這幾年國家進(jìn)行房地產(chǎn)方面的調(diào)控,現(xiàn)在學(xué)習(xí)建筑相關(guān)專業(yè)的話,四年之后,他的就業(yè)趨勢會怎么樣?可能現(xiàn)在也有很多的家長有這方面的擔(dān)憂。李老師,您是怎么看待這個問題的呢?
李雪華:這種擔(dān)憂在不同的時期都會有,我印象中,因為我在招辦工作時間比較長,我記得在08年的時候,大家就在擔(dān)心,奧運會以后北京市是不是就不再蓋房子了,不發(fā)展了,國家會降低發(fā)展速度,就很擔(dān)憂我們的就業(yè)會有問題。實際上我們的就業(yè)也是越來越好,國家的政策調(diào)控只是讓更多的人享受政府的福利,并不是我們現(xiàn)在國家不提供這種福利,只不過是他要調(diào)整他的宏觀調(diào)控的政策。我們現(xiàn)在作為我們國家來說,還是很多人,無論是住房還是城市公共體系,像我們的交通,我們的市政遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我們老百姓心里的需求。這個差距需要通過我們的學(xué)生將來在自己的工作崗位上慢慢努力進(jìn)行實現(xiàn)。對我們就業(yè)沒有任何影響,反而是一個比較好的利好消息。
網(wǎng)友:我們學(xué)校預(yù)計今年幾批提檔,有什么新政策嗎?
李雪華:我們一直是百分之百提檔,只要被我們學(xué)校提檔進(jìn)來,學(xué)生沒有特別的問題或者是不適合就讀的身體狀況一般都會被錄取。我們學(xué)校對于體檢標(biāo)準(zhǔn)也沒有自己的特殊政策,就是執(zhí)行國家的體檢標(biāo)準(zhǔn)。考生在報考的時候也不要有什么顧慮。
網(wǎng)友:報考我們學(xué)校的建筑設(shè)計系,是不是需要有一些繪畫的基礎(chǔ)?
李雪華:我們在高考的時候沒有設(shè)美術(shù)加試,學(xué)生如果有這方面的興趣和愛好,對他后期的學(xué)習(xí)可能會更有利,他會學(xué)得比別人快,我們沒有把美術(shù)當(dāng)成一個門檻,因為我們是小班教學(xué),老師基本上是一對一教,從零起點開始教,只要你喜歡,一定能學(xué)好。
主持人:我們因材施教非常個性化的。
李雪華:我們學(xué)校這幾年對我們的人才培養(yǎng)模式還是有比較大的調(diào)整。因材施教是我們學(xué)?,F(xiàn)在提得最重要的一點。我們現(xiàn)在提出要因材施教,要實行分層,分類的指導(dǎo),要求學(xué)生要人人成長,個個成才,這是我們對學(xué)生提的一個要求或者說一個期望,也是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式最終的一個目的,同時我們有兩個具體舉措。
第一是我們壓縮了學(xué)生課內(nèi)的總學(xué)時,提高了實踐教學(xué)的學(xué)時,也是滿足學(xué)生現(xiàn)在喜歡動手,好奇心比較長。我們開設(shè)了更多的選修課,讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)和自主花費的空間,有利于他們個性成長。
第二,我們也是和行業(yè)密切結(jié)合,強(qiáng)化我們工程師業(yè)務(wù)實踐這一塊的素質(zhì)培養(yǎng),開設(shè)了很多這方面的課程。這樣學(xué)生以后在工作崗位上能夠更快的更好的,很快的就投入工作,進(jìn)入工作角色。
主持人:所以在這方面學(xué)校還是非常重視的。
李雪華:對。
主持人:剛才節(jié)目一開始,李老師,您提到了建筑這個行業(yè)在我們國家是發(fā)展非常平穩(wěn)的,包括我們國家有很多建筑都是請國外的建筑師來設(shè)計的,我相信我們學(xué)校一定是有國際視角的。在與國際交流方面做哪些工作呢?
李雪華:學(xué)?,F(xiàn)在非常重視國際化。首先我們建筑這個大平臺就得國際化視野,像我們奧運的時候很多工程都是國外建筑師中標(biāo)的,我們幾個主要的實習(xí)單位,就像北京建工集團(tuán),他們的業(yè)務(wù)有50%是從海外市場拿到的。像現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)生就有一部分學(xué)生在海外實習(xí),就在海外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計。咱們現(xiàn)在有很多國外的援建項目,像安哥拉,毛里求斯,我們國家在那里籌建了機(jī)場工程,道路工程一些大的電廠水庫這種工程。我們的學(xué)生就到那里去實習(xí),現(xiàn)場代表和中國和項目經(jīng)理一起實習(xí),真刀真槍的做畢業(yè)設(shè)計,對學(xué)生的鍛煉非常有好處。學(xué)生覺得受益匪淺,同時我們的實習(xí)單位非常喜歡這種做法,因為他可以在實習(xí)過程中選拔優(yōu)秀學(xué)生,適合他們企業(yè)文化的優(yōu)秀學(xué)生,留下來作為業(yè)務(wù)骨干?,F(xiàn)在我們學(xué)校就大概有20多個學(xué)生在國外做畢業(yè)設(shè)計。
主持人:有20個學(xué)生在國外做畢業(yè)設(shè)計。
李雪華:我們同時還注重校內(nèi)的校際交往,我們建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們從五年之前有一個八校聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計,這里包括我們的建筑老八校,北方清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)以及淡江大學(xué),我們學(xué)校每年會找一個選題,第一是真題,第二一定是當(dāng)?shù)氐闹卮蠊こ蹋本?98設(shè)計,像今年是在重慶,重慶的一個舊城區(qū)改造,是真題。每個學(xué)校選拔一二十個優(yōu)秀的學(xué)生去那里現(xiàn)場開研討會,現(xiàn)場做方案,現(xiàn)場匯報。大概每個學(xué)校出20個,大概有一二百個學(xué)生都來自于頂尖高校的學(xué)生一起共同研討方案,學(xué)生比學(xué)、敢?guī)?,非常有效果,非常非常好的學(xué)生。這也是我們的校際交流,讓學(xué)生在交流中互相學(xué)習(xí)。
同時我們在校生還有其他的一些方式,比如說我們有“3+1”,還有“4+1”,還有選拔學(xué)生的短期互換生,現(xiàn)在國際交往的力度和規(guī)模越來越大,這也是我們學(xué)校在做十二五發(fā)展方案的時候很重要的一個亮點。我們準(zhǔn)備讓更多的學(xué)生接受國際工程教育。
主持人:我們不僅在國際方面跟大學(xué)交流非常頻繁,在國內(nèi)與很多知名大學(xué)的交際也是非常非常頻繁的。我看有很多網(wǎng)友也在留言,因為我們時間關(guān)系,節(jié)目馬上接近尾聲了,希望我們各位同學(xué)能夠在我們的采訪之后,在我們的微博里包括我們的官方網(wǎng)站查詢和留言,我們也有相應(yīng)的老師去解答。
李雪華:謝謝大家。
主持人:最后還是老規(guī)矩,為我們廣大網(wǎng)友送上祝福。
李雪華:這也是我最希望做到的,我希望我們所有的網(wǎng)友還有我們今天所有的考生都能夠取得滿意的成績,上自己滿意的高校,讀到自己滿意的專業(yè),將來找到滿意的工作。
主持人:非常特別的祝福,非常感謝您在百忙之中抽時間作客,謝謝您!
李雪華:謝謝圓圓!
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