日本大地震中所采取的防災救災措施將帶來什么啟示?3月20日，四川大學就此舉行專題研討會。來自該校災后重建與管理等8個學院的專家教授展開探討與交流，認為應當把災難防范教育列入國民教育范疇，而川大將率先開設(shè)“災難學”課程。

　　由四川大學和香港理工大學共建的災后重建與管理學院今年1月成立，是國內(nèi)首個圍繞“災難學”成立的學院。副院長龍恩深認為，“5·12”汶川特大地震后，內(nèi)地高校凸顯出在培養(yǎng)災后重建人才方面的“短板”。

　　川大災后重建與管理學院初期將設(shè)立7大專業(yè)、2個研究中心和1個研究所，學科涵蓋社區(qū)重建、醫(yī)療護理、人居環(huán)境等。

　　目前，學院已面向全國招收了首批19名博士生，計劃今年9月開課，將從全球范圍聘請知名地震學、核物理學專家教授授課，預計3年內(nèi)培養(yǎng)5000余名與“災難學”相關(guān)的專業(yè)人才。

　　龍恩深說，日本此次大地震給了我國很多啟示。地震前，日本的地震探測計捕捉到震源縱波后，能在3-5秒后拉響警報，并通過物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)動，自動切斷工廠、廠礦火源，減輕一定損失。“在新學院課題研究方面，日本的災難應對機制、學校的災難演習、災難教育等都是我們關(guān)注的重點。”

　　“高校應共同開啟‘災難學’課程。”四川大學校長謝和平認為，高校應組建高水平研究團隊，對極端天氣的影響、重大災害等進行超前探究，以提供應對手段，成為全社會進行災難預防和災后恢復重建的“智囊團”。新學院的建成，不僅要為中國培養(yǎng)災害干預及重建專業(yè)人才、建立災害預防干預研究基地，還將搭建起災害教育研究服務的全國及國際性平臺。