本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握科技創(chuàng)新教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與教學(xué)論、以技術(shù)設(shè)計(jì)為核心的技術(shù)教育等基本理論、知識(shí)和技能，具備專業(yè)化科技教育、傳播與普及能力，能夠擔(dān)當(dāng)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課中的科技教師;高中技術(shù)課程師資;從事科協(xié)、科技教育場(chǎng)、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及的專業(yè)化人才，以及能繼續(xù)攻讀該領(lǐng)域碩士研究生學(xué)歷的高級(jí)專門人才。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、生命科學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、自然地理學(xué)、科技制作(航模、汽模、機(jī)器人)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)教育概論、科學(xué)課程設(shè)計(jì)、科學(xué)活動(dòng)與研究方法、科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)史。

　　◇人才需求分析

　　隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)、新課程改革的不斷深入，在全國(guó)普及科學(xué)教育已是刻不容緩，科學(xué)課程在小學(xué)的地位正在逐漸提高。

　　目前，對(duì)科學(xué)教師的需求量數(shù)以萬(wàn)計(jì)。各地市教育局都急切呼吁，盡快培養(yǎng)出合格的專職科學(xué)教師，以適應(yīng)當(dāng)前的新課程改革。

　　◇專業(yè)培養(yǎng)特色

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)精神以及科學(xué)探究思想，掌握科學(xué)(物理、化學(xué)、生物、地理等)教育專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，具備較強(qiáng)的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新意識(shí)，能在中小學(xué)進(jìn)行科學(xué)課程教學(xué)和研究的教師、教學(xué)研究人員及教育工作者。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

　　1、掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);能夠從整體上認(rèn)識(shí)自然科學(xué)，并具備一定的綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。

　　2、具備一定的實(shí)驗(yàn)操作和科學(xué)探索能力，并具備指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技制作及科學(xué)探究活動(dòng)的實(shí)踐技能。

　　3、樹(shù)立以科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀為內(nèi)容的科學(xué)精神，領(lǐng)會(huì)科學(xué)的本質(zhì)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，了解國(guó)家科技政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

　　4、關(guān)注科學(xué)發(fā)展，了解與科學(xué)專業(yè)有關(guān)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)最新成果和新的科學(xué)思想，并有自覺(jué)內(nèi)化為自身科學(xué)素養(yǎng)的能力。

　　5、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，能夠創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　◇畢業(yè)生就業(yè)簡(jiǎn)介

　　通過(guò)科學(xué)教育專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生可擔(dān)任中小學(xué)科學(xué)教師、初中理科分科教師、實(shí)驗(yàn)室管理人員、也可在教育部門從事科學(xué)教育研究、科學(xué)普及和研究等工作。據(jù)了解，安徽省目前開(kāi)設(shè)科學(xué)教育專業(yè)的學(xué)校屈指可數(shù)，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景良好。

　　開(kāi)設(shè)院校：馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校 昭通師范高等專科學(xué)校  滄州師范學(xué)院 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鄭州師范學(xué)院 瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校