為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生工作部部長艾鴻于2010年5月18日(周二)下午15：20--15：50做客新浪，在線解讀2010年報考西南財經(jīng)大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷。您現(xiàn)在關(guān)注到的是2010年全國重點高校招辦主任的系列訪談，我們今天的訪問將會繼續(xù)進(jìn)行和大家共同關(guān)注的高校是西南財經(jīng)大學(xué)，為大家邀請到的嘉賓是西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生工作部的部長艾鴻老師，先網(wǎng)友打聲招呼。

　　艾鴻：各位網(wǎng)友大家好，今天非常高興有機(jī)會在這里跟大家做一個交流。

　　主持人：說起西南財經(jīng)大學(xué)，很多學(xué)財經(jīng)的同學(xué)會特別關(guān)注，節(jié)目一開始您先給大家簡單介紹一下我們大學(xué)。

　　艾鴻：西南財經(jīng)大學(xué)是辦學(xué)歷史悠久，是教育部直屬的大學(xué)，西南財經(jīng)大學(xué)已經(jīng)形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)為重點，多學(xué)科發(fā)展的辦學(xué)特色，現(xiàn)在著力打造國內(nèi)知名的學(xué)科群和中國西部的財經(jīng)“智庫”。這基本上是我們現(xiàn)在的基本情況。

　　主持人：對于比如像很多學(xué)科的特色、辦學(xué)的規(guī)模，您是不也給大家簡單介紹一下。

　　艾鴻：現(xiàn)在全校有全日制本科學(xué)生 16000人，研究生5000余人，博士生1000余人，被譽(yù)為中國金融的人才庫，這是我們一個辦學(xué)規(guī)模的基本情況。學(xué)科特色主要是以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主體，以金融學(xué)為重點，我們是多科型的學(xué)科發(fā)展，形成經(jīng)管法相結(jié)合的特色。有國家重點學(xué)科4個，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和會計學(xué)，省部級的學(xué)科是35 個，有博士點36個，還有我們的碩士點67個，本科專業(yè)32個。我們的專業(yè)學(xué)位是6個，同時我們有國家級的基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地，也有大學(xué)生素質(zhì)教育基地，還有教育部人文社科重點的研究基地，這是我們的一個基本的辦學(xué)特色。

　　主持人：其實對于大家來說大學(xué)最重要的是與老師相關(guān)，有的人也經(jīng)常會說嚴(yán)師出高徒，對于老師的師資力量情況您給大家也介紹一下。

　　艾鴻：學(xué)?，F(xiàn)在整體來說有一支素質(zhì)非常高的師資隊伍，教師1800余人，研究和教學(xué)人員1200余人，同時有5名長江學(xué)者。近幾年學(xué)校為了更好提高教學(xué)質(zhì)量，引進(jìn)人才，學(xué)校采取超常規(guī)的舉措，大力引進(jìn)海外人才，目前我們已經(jīng)引進(jìn)了全職海外博士、講座教授和客座教授170余人，同時我們還引進(jìn)了6名海外知名學(xué)者擔(dān)任我們一些學(xué)院的院長，同時聘請了500余名國內(nèi)外知名的金融家、銀行家、企業(yè)家擔(dān)任我們的兼職教授和客座教授。在這方面為我們學(xué)生提供更好的一些教學(xué)資源。

　　主持人：說起學(xué)校資源對大家來說很重要，有人說讀大學(xué)就是讀學(xué)校的資源，包括知識、文化、校友資源，我們學(xué)校的校友資源是怎樣的？

　　艾鴻：我們學(xué)?，F(xiàn)在有兩個校區(qū)，一個是光華校區(qū)和柳林校區(qū)，現(xiàn)在主校區(qū)在成都的溫江，是花園校區(qū)，環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹成蔭?，F(xiàn)在全部的本科生和研究生都在柳林校區(qū)學(xué)習(xí)和生活，柳林校區(qū)已經(jīng)完全實現(xiàn)了主校區(qū)的辦學(xué)功能。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)科研、體育運動和生活服務(wù)設(shè)施，都非常好。同時我們的圖書館文獻(xiàn)有2百萬冊，我們生均圖書館排在部署高校第一，非常不錯。

　　主持人：我們剛才已經(jīng)給大家說過我們有兩個校區(qū)，一個是柳林校區(qū)，一個是光華校區(qū)，柳林校區(qū)是學(xué)校的校本部？

　　艾鴻：是我們的校本部，是我們的主校區(qū)。

　　主持人：光華校區(qū)承擔(dān)什么作用？

　　艾鴻：進(jìn)行國際交流。

　　主持人：未來大一入學(xué)去的是柳林校區(qū)？

　　艾鴻：全部本科生和研究生都在我們的柳林校區(qū)，柳林校區(qū)完全是一個主校區(qū)的辦學(xué)功能。

　　主持人：接下來時間聊聊 2010年的招生，您先給大家介紹一下今年招多少同學(xué)，包括增長的比例。

　　艾鴻：2010年學(xué)校共有15個學(xué)院，41個專業(yè)和專業(yè)方向，計劃在全國招生4100人。而且我們在以前的專業(yè)方向又新增了一個方向叫英語。同時還有一個財務(wù)管理實驗班。

　　主持人：所謂實驗班是在大家報考的時候相當(dāng)于一個專業(yè)報考嗎？

　　艾鴻：是一個專業(yè)方向。

　　主持人：這個實驗班是不是動態(tài)教學(xué)？還是考進(jìn)去以后這幾年就不變了？

　　艾鴻：進(jìn)校通過高考錄取就定了這個班。

　　主持人：再給大家聊聊錄取規(guī)則，您給大家介紹這方面的情況。

　　艾鴻：我們學(xué)校采取的是志愿性和專業(yè)性的錄取，可以從以下四個方面理解，我們的院校制定新的規(guī)則，在平行志愿省份，有些省實行平行志愿，有些省沒有實行平行志愿。平行志愿的省份只要投到我們學(xué)校都是第一志愿，志愿是平行的。在沒有實行平行志愿，我們首先錄取第一志愿填報我們學(xué)校的學(xué)生，第一志愿沒有錄取滿的情況下錄取第二志愿的學(xué)生。投檔到我們學(xué)校的考生在專業(yè)錄取的過程中，我們對考生填報的專業(yè)是按照專業(yè)志愿順序，然后再按照我們的高考成績的總分一一去進(jìn)行錄取的。其實就是一個志愿優(yōu)先，遵循分?jǐn)?shù)的錄取規(guī)則。專業(yè)調(diào)劑其實就是按照專業(yè)分檔以后，比如有的同學(xué)沒有被任何專業(yè)錄取，如果這位同學(xué)填了專業(yè)調(diào)劑，就會按照從高分到低分的原則錄到?jīng)]有錄滿的專業(yè)，直到錄滿為止，但是必須填服從調(diào)劑。對于平行志愿的考生，如果進(jìn)檔考生只要符合我們學(xué)校的錄取基本條件，而且又填了服從調(diào)劑，我們基本上原則上不退檔。對于非平行志愿的考生，我們建議最好填服從調(diào)劑，這樣大大降低被退檔的風(fēng)險。這是跟大家說的我個人建議。

　　主持人：您一直以來都從事學(xué)生管理、招生方面的工作，非常有經(jīng)驗。在志愿填報的過程當(dāng)中，您給大家分享一下您的經(jīng)驗？比如說大家如何能夠很好的、很合理的填報院校志愿，面臨這樣一個問題，您怎么給大家解釋一下？

　　艾鴻：其實這是兩個問題，首先是院校資源，還有專業(yè)資源。院校資源在實行平行志愿的省份，我們首先要了解平行志愿的省份，平行志愿特點可以用四句話概括，一個是志愿是并列。第二，位置優(yōu)先。第三，遵循志愿和一輪投檔。我們把這些了解情況，比如我們的志愿并列，就是指考生所填的多個志愿是并列的。在同一投檔時間內(nèi)，考生填報的院校都有可能錄取。位子優(yōu)先是考生填報志愿時要把所有考生分文理科類，按投檔分?jǐn)?shù)，從高分到低分進(jìn)行位置排列。首先是選擇位置高的同學(xué)，然后再檢索以后位置的考生，這位置優(yōu)先。再一個就是遵循志愿，考生填報志愿其實是有順序的，檢索考生志愿是按照考生所填報志愿的順序依次進(jìn)行。當(dāng)考生投檔分符合了，首先檢索高校的投檔線，這個考生的檔案就投到了該校，就被這所學(xué)校擇優(yōu)錄取。這個考生的檔案一旦投出以后，我們就不再檢索他的其他志愿。所以，這還是要遵循志愿。同時還有一個特點，一輪投檔?？忌顖笾驹甘瞧叫械?，所以投檔的檢索只能進(jìn)行一輪。如果這個考生因為幾個志愿都不符合條件，而未被投檔，或者是被投檔以后，高校擇優(yōu)錄取以后被退檔了，這部分考生只能參加下一個批次的錄取。

　　這種情況下，我們根據(jù)西南財大這幾年的錄取情況，我們建議如果你填報西南財經(jīng)大學(xué)，盡量在靠前的位置填報西南財經(jīng)大學(xué)。這就是我們平行志愿的情況。

　　非平行志愿的情況，因為是志愿優(yōu)先，然后成績排序。這種情況下建議填報西南財經(jīng)大學(xué)是在第一志愿填報。因為根據(jù)我們這幾年的錄取情況，第一志愿填報我們學(xué)校是非常多的，基本上都會錄滿。所以，建議大家盡量在第一志愿填報我們學(xué)校。

　　下面介紹專業(yè)志愿的情況。我們學(xué)校對進(jìn)檔考生，檔案投到我們學(xué)校的考生，采取的是專業(yè)性的錄取原則，其實就是志愿優(yōu)先，然后是遵循分?jǐn)?shù)。我們有幾點建議，一個是合理填報志愿，一定要根據(jù)高考成績的高低選擇一個合適的第一志愿。第一志愿非常重要。第二，要適當(dāng)拉開梯度，千萬不要把所有的志愿都填報我們學(xué)校的熱門專業(yè)，這樣對你的錄取非常不好。第三，建議盡量填服從調(diào)劑，這樣會大大降低被退檔的幾率。這是專業(yè)志愿方面的建議。

　　主持人：為大家來說其實很多同學(xué)會很關(guān)心獎學(xué)金方面的措施，對大家也是一種鼓勵，我們學(xué)校的獎學(xué)金政策怎么樣？

　　艾鴻：先講一下我們學(xué)校優(yōu)秀獎學(xué)金的計劃，是為了獎勵第一志愿報考西南財經(jīng)大學(xué)的同學(xué)，他的成績是靠前的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，設(shè)有特等獎、一等獎、二等獎，獎金總金額分別為4萬、3萬、2萬、1萬。 09年優(yōu)秀新生獎一共51名獲得，特等獎3名，一等獎8名，二等獎21名，發(fā)的金額接近百萬元，非常歡迎大家踴躍報考，希望有更多我們優(yōu)秀的新生能夠拿到優(yōu)秀新生獎學(xué)金。

　　主持人：說起我們的教育教學(xué)很重要的一點是大家在本科讀書過程當(dāng)中的模式。我們學(xué)校在長期辦學(xué)過程當(dāng)中獨特的一些特點是不是您也給大家介紹一下。

　　艾鴻：先介紹一下我們學(xué)校本科教育的一些情況。應(yīng)該說我們學(xué)校全體員工在這方面付出了很大的努力，目前已經(jīng)建成我們國家的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)高層次人才培養(yǎng)的重要基地，是我們國家西部經(jīng)濟(jì)和管理科學(xué)一個重要的研究基地，以及西部財經(jīng)學(xué)科一個國際交流的中心。其實目前為止我們學(xué)校有66項成果獲得了國家及省部級教學(xué)成果獎，35項課程被列為省和國家級的精品課程。2004年教育部本科教學(xué)水平評估也獲得優(yōu)秀。說明我們學(xué)校在教學(xué)這方面水平達(dá)到了先進(jìn)的行列。

　　為了進(jìn)一步提高我們學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)在學(xué)校正在積極的推進(jìn)本科生和研究生的課程教學(xué)模式的改革。具體來說就是將通過我們的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實施還有課程實踐、課程考試、課程延伸和教學(xué)評價等7個方面的轉(zhuǎn)變，不斷促進(jìn)我們課程教學(xué)向?qū)W術(shù)觀、民主觀和協(xié)作觀的推進(jìn)。這是我們學(xué)校正在大力做的事情，對培養(yǎng)創(chuàng)新性人才效果是非常好的。

　　另外，我也想介紹一下我們學(xué)校的通識教育改革，通識教育改革也是我們學(xué)校順應(yīng)世界高等教育改革的方向，我們就大力推進(jìn)我們的通識教育改革，在國內(nèi)的財經(jīng)大學(xué)我們是率先實現(xiàn)了本科人才培養(yǎng)模式的重大轉(zhuǎn)變，構(gòu)建起通識教育基礎(chǔ)的寬口徑的專業(yè)教學(xué)體系。我們實現(xiàn)通識教育的目的是改變過去片面強(qiáng)調(diào)教育單一，忽視全面發(fā)展的培養(yǎng)模式，建立知識、能力和素質(zhì)相統(tǒng)一，更加有利于學(xué)生全面發(fā)展的成才培養(yǎng)體系和教育的管理機(jī)構(gòu)。與此相適應(yīng)，我們學(xué)校在全校開設(shè)了12門人文科學(xué)類的核心課程，百余門文化素質(zhì)的普通課程供學(xué)生選修素質(zhì)教育。同時2007年成立了通識教育學(xué)院，這個學(xué)院新生進(jìn)校以后全部第一年都在這個學(xué)院學(xué)習(xí)生活，第二年再到專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他文化素質(zhì)方面的培養(yǎng)，效果還是非常好的，這個學(xué)院是07年成立。

　　再就是雙語教學(xué)實驗班，2002年開始我們先后在7個專業(yè)里開辦了我們的雙語教學(xué)實驗班，相當(dāng)一部分課程都是采用全新的英文教材和中英文相結(jié)合的講課方式，在師資的配備上也是非常強(qiáng)，主要是聘請一些外籍教師、國內(nèi)的校友和專家、教授承擔(dān)雙語班的教學(xué)任務(wù)。目前我們主要在7個專業(yè)，金融學(xué)雙語實驗班、保險雙語實驗班、工商學(xué)、會計學(xué)、工商管理、國際商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易雙語實驗班，雙語班的教學(xué)效果非常不錯

　　主持人：我們設(shè)置這么多專業(yè)和實驗班是為了滿足大家個性化的需求，很多人因為高考的原因沒有辦法進(jìn)入到喜歡的專業(yè)，還能轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？

　　艾鴻：為了最大限度滿足學(xué)生進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的需求，在轉(zhuǎn)專業(yè)的方面也給大家提供了多種渠道。第一種，參加經(jīng)濟(jì)與管理國際創(chuàng)新人才班的選拔，這個創(chuàng)新人才班的培養(yǎng)特色，它是一個創(chuàng)新的本科培養(yǎng)項目，同時是國際化的師資團(tuán)隊，還有靈活的專業(yè)選擇方向，學(xué)生可以靈活選擇專業(yè)，還有全英文教學(xué)模式。課程是與國際接軌的，這個實驗班強(qiáng)化實踐能力和強(qiáng)調(diào)學(xué)生就業(yè)、深造的多種選擇。另外我們加強(qiáng)與國際知名大學(xué)的合作，實施國際化、跨學(xué)科教學(xué)，比如2+1、2+2或者是2+1+1的課程，完全由學(xué)生選擇，這是轉(zhuǎn)專業(yè)的渠道，選拔是新生進(jìn)校兩周可以面對全校的新生選拔。除了我們的經(jīng)濟(jì)班和國防生之外所有的新生可以申請參加相關(guān)的考試。這是一個渠道。

　　另外一個渠道是參加光華創(chuàng)新實驗班的人才選拔，光華創(chuàng)新實驗班是四個學(xué)科設(shè)置，分別是金融學(xué)金融與理財實驗班，工商管理學(xué)院的金融管理與實驗班，統(tǒng)計學(xué)院的金融統(tǒng)計和風(fēng)險管理實驗班，經(jīng)濟(jì)信息工程的金融智能和信息管理實驗班。這四個實驗班的特點一是實現(xiàn)小班教學(xué)。第二，通識教學(xué)加跨專業(yè)學(xué)習(xí)。第三，本碩連讀。第四，專業(yè)導(dǎo)師制。第五，強(qiáng)調(diào)國際合作培養(yǎng)機(jī)制。第六，非常強(qiáng)化學(xué)生的實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。這也是我們轉(zhuǎn)專業(yè)的方法，選拔的時間是新生一年級學(xué)習(xí)結(jié)束選拔，面向的對象也是除了經(jīng)濟(jì)學(xué)和國防生以外全校的金融學(xué)都可以參加。

　　第三個渠道，轉(zhuǎn)專業(yè)，時間也是一年級，還要達(dá)到我們學(xué)校和相關(guān)學(xué)院的進(jìn)入條件，同時你要參加轉(zhuǎn)專業(yè)的考試，要符合條件，想轉(zhuǎn)入的學(xué)院提出一些要求只要你符合就可以轉(zhuǎn)。

　　第四，同學(xué)還可以申請第二學(xué)位，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、金融學(xué)、保險、法學(xué)、工商、財務(wù)管理、英語等7個專業(yè)都接收我們學(xué)生的學(xué)習(xí)，修習(xí)我們的雙學(xué)位。

　　這是轉(zhuǎn)專業(yè)的四個方面的渠道，而且比例也是比較大的。同學(xué)們?nèi)绻诋?dāng)初填報志愿的時候沒有達(dá)到自己理想的專業(yè)，進(jìn)來以后還是有機(jī)會的，給你提供重新選擇的一次機(jī)會。

　　主持人：對于一個高校來說特別是得與財經(jīng)類的高校來說國際化的交流非常重要，我們學(xué)校在國際化交流方面做了哪些工作？

　　艾鴻：我們學(xué)校長期以來一直做這工作，積極拓展國際交流的渠道，廣泛與世界知名大學(xué)建立合作關(guān)系，學(xué)校每年都會選拔一批學(xué)生到國外攻讀學(xué)位、進(jìn)修，接受國際一流的專業(yè)教育。我們學(xué)校不僅為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)課程教育，同時還根據(jù)學(xué)生自身的需要，為他們提供廣闊的出國留學(xué)渠道，學(xué)校應(yīng)該說開發(fā)了一系列的校際活動的交流項目，合作對方都是經(jīng)教育部認(rèn)可的知名大學(xué)，因為項目比較多，在這兒不再一一羅列，但是在我們的招生簡章當(dāng)中列得很清楚，我們有哪些合作項目列得很清楚，大家可以去看。

　　主持人：我知道您一直以來都會分管學(xué)生工作，在學(xué)生工作方面我們又有怎樣的管理特色？

　　艾鴻：在學(xué)生工作方面我們學(xué)校一直有非常好的傳統(tǒng)，首先我們非常重視這支隊伍的建設(shè)，通過我們加強(qiáng)隊伍建設(shè)，打造多元化和專業(yè)化的教育管理隊伍。我們?nèi)珕T育人、全方位育人、全過程育人的機(jī)制不斷在完善。圍繞新形勢下適應(yīng)學(xué)生管理的一些需要，學(xué)校進(jìn)一步改善學(xué)生管理方面，比如學(xué)生評價體系、獎學(xué)金、學(xué)政典禮、社會實踐一體化的平臺，我們在不斷改進(jìn)，不斷優(yōu)化學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的三自平臺。同時我們也從解決學(xué)生實際問題出發(fā)，設(shè)立一些專門的機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供思想教育、就業(yè)指導(dǎo)，以及心理健康教育一系列的教育輔導(dǎo)。在這方面我們同時也開展了很多校園文化活動、社團(tuán)活動，這方面引導(dǎo)大學(xué)生的一些全面發(fā)展。

　　比如說我們在改進(jìn)學(xué)校綜合測評和獎學(xué)金評議辦法方面，主要是進(jìn)一步注重對大學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)，設(shè)立第二課堂的活動，真正優(yōu)化學(xué)生內(nèi)心自發(fā)的需要，他自己需要自我發(fā)展的需要，而且充分考慮學(xué)生多元化的需求，所以我們獎學(xué)金設(shè)了很多單項獎，使學(xué)生全面發(fā)展大搭平臺。

　　再舉個例子，學(xué)生的典禮，比如畢業(yè)典禮、開學(xué)助學(xué)典禮、頒獎典禮，這不僅是我們校園文化的一個重要特色，也發(fā)揮了我們典禮的育人作用，充分引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)，效果也是非常好的。

　　講一講我們學(xué)校的資助體系，我們學(xué)校為了保障家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，有一整套完整的資助體系，對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行資助，資助度完全達(dá)到百分之百，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完全沒有什么顧慮。

　　就業(yè)工作方面，學(xué)校專門設(shè)立了一個職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)中心專門做這個工作，而且院校還有專人負(fù)責(zé)這方面的工作，對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)做一些專業(yè)上的引導(dǎo)和服務(wù)，效果還是非常好的。

　　根據(jù)我們學(xué)校一些辦學(xué)的特色和專業(yè)的特點，近幾年我們畢業(yè)生大多數(shù)都是在各級政府、金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位工作，整個畢業(yè)生的就業(yè)素質(zhì)非常好，深受用人單位好評，就業(yè)前景非常廣闊。我們目前到金融系統(tǒng)工作的人數(shù)在全國的高校是前茅的。年度就業(yè)率基本上保證在95%以上，在高校排在比較前列。同時學(xué)校也響應(yīng)黨中央的號召幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，有不少學(xué)生愿意到西部、祖國最需要的地方去，干得也不錯。

　　主持人：所以我們在整個學(xué)生工作過程中真的做了很多卓有成效的工作。今天節(jié)目要接近尾聲，您是不是給各位考生一點建議？

　　艾鴻：高考在即，跟各位考生提點建議，其實很重要的是調(diào)整好自己的身體狀況和我們的心理狀態(tài)，真的要沉著應(yīng)考，在這里首先祝愿大家發(fā)揮出最好的水平，考最好的成績。另外，各個考生一定要熟悉各個省、直轄市的招生政策，以及各個高校的招生原則，才能準(zhǔn)確填報高考志愿。這是小小的建議。

　　在這里非常感謝廣大家長和考生對西南財經(jīng)大學(xué)的關(guān)注。

　　主持人：如果大家在節(jié)目之余還想跟我們學(xué)校的考生取得聯(lián)系，您跟大家說一下我們的聯(lián)絡(luò)方式。

　　艾鴻：在這兒再次感謝，同時也歡迎廣大考生能夠踴躍報考西南財經(jīng)大學(xué)，更加詳細(xì)的招生信息，因為時間關(guān)系，我也簡單給大家做一個介紹，更加詳?shù)恼猩畔⒖梢栽L問我們學(xué)校的網(wǎng)站，學(xué)校的網(wǎng)址是www.swufe.edu.cn，如果有疑問也可以撥打我們的招生咨詢熱線，電話是028—87092355。

　　主持人：如果大家有任何疑問歡迎大家登錄我們的官方招生信息網(wǎng)站和撥打熱線電話的方式跟大家進(jìn)行溝通。今天再次感謝艾老師來到聊天室跟大家交流，同時感謝在線網(wǎng)友的關(guān)注，本次聊天到這里就結(jié)束了。